1樓:成都新東方烹飪學校
."上有天堂,下有蘇杭".天堂就是杭州,而杭州的西湖更是舉世聞名的.
春天西湖綠水本無憂,因風皺面.湖水綠綠的,清清的.猶如一面明亮的大鏡子,照著藍天白雲,湖水在陽光下一閃一閃的,真好看.
風兒輕輕一吹,水面上就泛起了層層波浪.小草在風婆婆的帶領下頻頻點頭,好象在說:"歡迎,小朋友、大朋友們來欣賞這兒的美景".
花兒們對著遊客彎腰跳舞的,臉上露出了燦爛可愛的笑臉.彷彿在說:"哇!
這麼多人啊!"
初夏,石堤垂柳飄舞,滿地的荷葉相互依傍著遮住了湖面,魚兒們躲在大傘下自由自在地嬉戲.青蛙在荷面上蹦來蹦去.滿湖的荷花象婷婷玉立的少女翩翩起舞.六月的西湖是令人陶醉的.
深秋,湖面,似乎變得平靜了.沒了春夏的生機.湖濱路上滿是飄落的梧桐葉,金黃黃的一片,十月的西湖最迷人的.
冬天下雪後的清晨,樹上草地上都披上了銀杏色的衣裳.湖面閃著點點波光,遊船也變成了銀色的了,寒風一吹.樹上飄下朵朵銀花.
遠遠飄來陣陣淡淡的清香,再仔細一看,粉紅的梅花傲立在雪中.
這就是西湖,令人心醉,讓人留戀忘返的西湖.
美麗的綠色長廊
——校園的一處景物
我們學校的風景特別優美,尤其是綠色長廊更加令人神往.
綠色長廊位於操場東邊,只要你細細觀察,一定會領略到它的美.
長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰士守衛著長廊.春天,梧桐樹點點鵝黃,片片嫩綠.夏天,它枝葉繁茂,彷彿把它的全部生命力展示給我們看.
那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光.秋天,幾場秋雨,幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色.忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲.
冬天,梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂嚴寒,鬥風雪,縮頸袖手的人看到它,也會油然而生敬意,不由自主得挺起胸來.
走進長廊,你會聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個長廊是由天然木頭搭建的.站在教學樓上看,長廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪.長廊的下部,左右兩側是供我們休息的條形長凳,在長凳之間,大約每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長廊增添了勃勃生機.
長廊的右牆上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺.
綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩.
2樓:匿名使用者
今天早上,媽媽早早的把我叫醒,說去鳳凰山玩。我高興地一跳三尺高,三下五除二地穿上衣服,然後去叫姐姐、弟弟、妹妹,那興奮勁兒啊就像剛從鳥籠子裡放出來的小鳥。
我們來到鳳凰山,沿著彎彎曲曲的石階而上,一路上看到了許多的東西。那裡的景色太美了,樹鬱鬱蔥蔥,清新怡人。水清可見底,還很清涼,有寸長的小魚在水草間遊玩,還有螺螄爬行。
到鳳凰山,我們最喜歡的事情可不是遊山賞景,而是光著腳下水去捉魚、捉螃蟹……
我們脫了鞋子,拿上工具,就翻開石頭去找螃蟹。捉螃蟹可是技術活,首先看能見底的河中鵝卵石下有沒有小水泡在往上冒,如果有就代表這下面有名堂。躡手躡腳摸過去,輕輕翻開石頭,如果有螃蟹的話就用食指按在它的蟹殼上不讓它動彈,然後把拇指伸到它肚皮下方,兩指一捏緊就捉出來了。
但是,我們找了很久,也沒見到一隻螃蟹的身影。
我一邊找,一遍罵:「這該死的螃蟹,叫你出來你不出來,不該出來,你偏偏出來。忽然,一塊石頭動了一下,又動了一下……我就把這塊石頭搬開,看到了一隻大螃蟹,我就把小夥伴叫了過來,把這隻大螃蟹給捉住了。
接著,我們又捉到了一隻、兩隻、三隻……
今天玩得真開心,不虛此行!
3樓:匿名使用者
就是上下左右連起來。
4樓:匿名使用者
、、: ; 。一一一
5樓:百度使用者
0000000000000000
6樓:刌業
通知我在哪個,舊手機上面了?巢湖市
7樓:路飛木馬
夏天,我樓找大褲衩在路邊兩快
8樓:匿名使用者
你上網搜老師不會發現嗎
移步換景的作文300字
描寫雲霧山的作文300字,以移步換景的方式
9樓:橆爺創造神話
校園春色
春天是一個美麗的季節,春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進校園,首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏,它們就像守護花園的衛士一樣守在那裡,綠油油的草坪充滿了生機,好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園裡,各式各樣的花都睡醒了,爭先恐後地盡情開放,有黃色的,紅色的,紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛。我們班正對著這個小花園,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。
校園裡一陣陣朗朗的讀書聲,伴隨著一陣陣拂面的春風,風中帶著誘人的花香,令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。
太陽公公眨著眼睛,好像在問:「孩子們,你們在開舞會嗎?怎麼不邀請公公我去呀。
移步換景作文300字
10樓:2898805979放心
今天,天氣晴朗,萬里無雲,我的心情也像這天氣一樣好。為什麼呢?因為今天我們將要去萊蕪一個眾所周知的風景區——龍山。
在路上,我首先看到了一個藍藍的湖,與藍藍的天相映成趣,它宛如一塊藍色的寶石,鑲嵌在綠色的叢林中,使人心曠神怡,豁然開朗。
半小時的車程,我們終於來到了盼望已久的龍山風景區。一進門,就看到一塊石碑上寫著「步仙」二字。有同學開玩笑說:
「看,是不是從這兒再走一步就成神仙了呀?」我們不禁哈哈大笑。再往前走,是一條用鵝卵石鋪成的小路,小路邊,有一個翡翠般的湖,還有一條像似玉帶的小河與這「翡翠」相連,「玉帶」上,有一位正在練習下腰的仙女——拱橋。
這時,一座小亭展現在我的眼前,名喚「如意亭」,在如意亭裡,有個葫蘆,名曰「如意寶壺」。跨過幾級臺階,就看到了老子石像,雕刻的惟妙惟肖,真是宛如天成,巧奪天工。他端坐在那兒,不怒自威,使人肅然起敬。
走著走著,突然,一陣淡淡的清香撲入鼻中,是什麼?經講解員介紹,我才知道,這是百畝茶園,是北方的第一個茶園。因為北方的氣候並不適合種茶葉,所以這些茶葉都是從南方移栽過來的。
聽到這兒,我不免為我的家鄉——萊蕪而感到自豪。
「看,靈雲寺到了,」不知誰喊了一聲,我趕緊抬頭看。果然,有一座禪寺。寺廟司門口,有兩位羅漢彷彿在用銅鈴般的眼睛審視著我們,一看就知是執法嚴明,不徇私情,不苟言笑,明辨忠奸,眼裡決不容沙子的威武之神。
緊接著我們又參觀在蓮花池亭亭玉立的大慈大悲、救苦救難的觀音的石像,這些石像實在是巧奪天工啊!
再往前走,我們來到了桂花園。同學們都在惋惜,說過了桂花季節,不能好好欣賞了。我也為這桂花感到惋惜,惋惜它們的生命太短暫了。
但我轉念一想,這桂花生命雖短,但曾經把它那沁人心脾的芳香永久的留在了人間,在我們的身邊不也有許許多多這樣的人嗎?像吳菊萍阿姨、郭明義伯伯、吳斌叔叔……真是數不勝數,他們把快樂留給別人,把幸福留給別人,我欣賞他們的高風亮節,他們毫不利己,專門利人的高尚品質值得我們學習。
11樓:
今天我們去xiao園玩,老天也真有眼,特別為我們「開」了一條「陽光大道」。
我們排成一條「小龍」似的隊伍「殺」進了公園的健身區。
我們聽了老師說的規定後,我們就像一群遭到攻擊的野牛衝到了自己喜歡的健身器材「身旁」開始玩。
我選擇的是「太空漫步機」,我感覺我在太空上自由地搖晃。這時,張倍信拍了我一下,說,「我們去玩轉盤吧!」我同意了。
後來我們玩得正起勁的時候,突然不知從那裡傳出了一支美妙的薩克斯小曲。我們馬上向那裡跑去。那兒有一個四十歲左右的伯伯帶著潔白的手套,用一支生鏽的薩克斯吹著各種各樣的曲子。
這時,顧老師喊了「集合!」然後我們開始比賽。最有取的還是要數轉盤了。我和馮可欣比,遺憾的失敗了。
最後的丟手絹也很有趣。
這次活動真快樂。
12樓:匿名使用者
我覺得題目可以是 美麗的風景區——龍山
13樓:匿名使用者
小寶貝不會寫呢!呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀
用移步換景的方法寫紅龍湖的作文300字
14樓:樹影搖曳丨
紅龍湖省級森林公園位於古藺縣城北部,距縣城區19.5公里,與黃荊景區緊密相連,面積達30平方公里。整個湖區由紅龍湖、月兒湖、琴蛙湖等大小7個湖泊組成,象七顆璀燦的明珠鑲嵌在海撥1600多米的崇山峻嶺之中,最高峰新街坪達845米。
湖區四周青山環抱,綠樹掩映,水如明鏡,湖中小船漫遊,魚歌悠悠。細雨濛濛時,四周高山蔥籠翠綠,雲霧纏繞其間,似玉帶纏腰;以紅龍湖為中心的水面,則薄霧繚繞,親臨紅龍,如入仙山美景。夏日炎炎,這裡涼爽舒適、空氣清新、花香鳥語、格外幽靜、湖區上下一片綠色的海洋,使人心曠神怡;隆冬季節,這裡銀裝素裹,白雪皚皚,玉樹瓊花,一派北國風光,獨特的南方雪景,更令人心醉神迷。
離紅龍湖三公里處的虎頭山,地形險要,景觀奇特,可觀日出、雲海;湖區捨身巖下的白水湖景區形勢險峻,奇景眾多,與正在實施的龍爪河引水工程連為一體,形成十里長湖,成為川南最具特色的避暑、度假、旅遊的理想聖地。
用移步換景的方法寫一篇作文300字左右。
15樓:成都新東方烹飪學校
."上有天堂,下有蘇杭".天堂就是杭州,而杭州的西湖更是舉世聞名的.
春天西湖綠水本無憂,因風皺面.湖水綠綠的,清清的.猶如一面明亮的大鏡子,照著藍天白雲,湖水在陽光下一閃一閃的,真好看.
風兒輕輕一吹,水面上就泛起了層層波浪.小草在風婆婆的帶領下頻頻點頭,好象在說:"歡迎,小朋友、大朋友們來欣賞這兒的美景".
花兒們對著遊客彎腰跳舞的,臉上露出了燦爛可愛的笑臉.彷彿在說:"哇!
這麼多人啊!"
初夏,石堤垂柳飄舞,滿地的荷葉相互依傍著遮住了湖面,魚兒們躲在大傘下自由自在地嬉戲.青蛙在荷面上蹦來蹦去.滿湖的荷花象婷婷玉立的少女翩翩起舞.六月的西湖是令人陶醉的.
深秋,湖面,似乎變得平靜了.沒了春夏的生機.湖濱路上滿是飄落的梧桐葉,金黃黃的一片,十月的西湖最迷人的.
冬天下雪後的清晨,樹上草地上都披上了銀杏色的衣裳.湖面閃著點點波光,遊船也變成了銀色的了,寒風一吹.樹上飄下朵朵銀花.
遠遠飄來陣陣淡淡的清香,再仔細一看,粉紅的梅花傲立在雪中.
這就是西湖,令人心醉,讓人留戀忘返的西湖.
美麗的綠色長廊
——校園的一處景物
我們學校的風景特別優美,尤其是綠色長廊更加令人神往.
綠色長廊位於操場東邊,只要你細細觀察,一定會領略到它的美.
長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰士守衛著長廊.春天,梧桐樹點點鵝黃,片片嫩綠.夏天,它枝葉繁茂,彷彿把它的全部生命力展示給我們看.
那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光.秋天,幾場秋雨,幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色.忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲.
冬天,梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂嚴寒,鬥風雪,縮頸袖手的人看到它,也會油然而生敬意,不由自主得挺起胸來.
走進長廊,你會聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個長廊是由天然木頭搭建的.站在教學樓上看,長廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪.長廊的下部,左右兩側是供我們休息的條形長凳,在長凳之間,大約每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長廊增添了勃勃生機.
長廊的右牆上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺.
綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩.
用移步換景寫蘇州拙政園的作文,用移步換景寫蘇州拙政園的作文300字
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寫景作文移步換景,移步換景寫景的作文500字
移步換景法一般適合於遊記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點的變換,不斷展現新畫面。採用移步換景法描寫景物時,首先要把觀察點的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道遊覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步後所見到的景物具體地展現出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩 內容豐富的生動畫面。採用移步換景法描...
移步換景寫廬山,移步換景寫廬山400字
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