1樓：匿名使用者
雙引號用於表示某個人所說的話。
直接表示時用冒號。即xx說:「」 例如，老師說：「同學們上課要認真聽講。」
已經先引出某人的話，但某人的話還要繼續說的時候，後面的雙引號前用逗號。即「」xx說，「」 例如,「天就快亮了。」他欣慰地說，「我們的革命事業就要成功了.」
【標點符號含義】：
標點符號是書面上用於標明句讀和語氣的符號。
標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
【定義】：句子，前後都有停頓，並帶有一定的句調，表示相 歎號 對完整的意義。句子前後或中間的停頓，在口頭語言中，表現出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標點符號來表示。
標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具，它可以幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。
【種類】：標點符號分為點號、標號、符號三大類。
點號表示口語中不同長短的停頓，標號表示書面語言裡詞語的性質或作用。
點號：句號（ 。）、問號（ ？
）、感嘆號（ ！）、逗號（ ，）頓號（、）、分號（；）和冒號（：）。
標號：引號（「 」 『 』）、括號〔（ ） [ ] 〕、破折號（ ── ）、省略號（······）、著重號（ ．）、書名號（《 》〈 〉）、間隔號（·）、連線號（ — ）和專名號（ ____ ）。 符號：
註釋號（ * ）、隱諱號（×）、虛缺號（□）、斜線號（ / ）、標識號（▲或●）、代替（～）、連珠號（……）、箭頭號（ →）。
【作用】：標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
2樓：
引號三種句式:句式一:一句話，都在說話人的後面時，說話人後面(引號前面)要用冒號。
舉例:他說:「那好吧。
」句式二:一句話，說話人在中間時，說話人後面要用逗號。舉例:
「不。」他蹲下來，看著那隻老鼠，搖搖頭說，「這是一隻旅鼠。」句式三:
一句話，都在說話人前面時，說話人後面要用句號。舉例:「我……我……我什麼時候騙過你?
」他說。 希望對你有用望採納
語文中，在引用別人的話時，什麼時候用冒號和雙引號，什麼時候用逗號，老師當時說什麼直接引用，間接引用
3樓：一生一個乖雨飛
那不叫逗號，叫單引號。單引號是用在帶雙引號的句子裡的。
直接引語是直接引用的話,也就是把別人的話或現成的語句(格言、古文、古詩、俗語等)照原樣引錄下來,不加改動。為了跟作者本人的話區別開來,直接引語要用引號加以標明。
間接引語則不是直接引用的話,也就是並不照錄別人的原話原文,而只是把他的意思用自己的話轉述出來,轉述的話(間接引語)是不能用引號的。
中國大陸地區標準：先用雙引號「 」，內部如需再引用，再用單引號『』，若再需引用，使用雙引號「」，以此類推。
4樓：成成霄霄
直接引語是直接引用的話,也就是把別人的話或現成的語句(格言、古文、古詩、俗語等)照原樣引錄下來,不加改動。
為了跟作者本人的話區別開來,直接引語要用引號加以標明。
間接引語則不是直接引用的話,也就是並不照錄別人的原話原文,而只是把他的意思用自己的話轉述出來,轉述的話(間接引語)是不能用引號的。
例如: ①老人圍著泉水轉了轉說:「我有十年 不上山了,怎麼有塊碑不見了?
我記得碑上 刻的是『夢趕泉』。」接著又告訴我們一個故 事,說是元朝有個皇帝來遊山,倦了,睡在 這兒,夢見身子坐在船上,腳下翻著波浪, 醒來叫人一挖腳下,果然冒出股泉水,這就 是「夢趕泉」的來歷。
例①前半段是直接弓!用老人所說的話,因此加了引號,後半段只是轉述老人的話,所以未加引號
當我們引用別人的話,一半是直接引用、一半是轉述(直接引語與間接引語混合使用)的時候,其實仍然是直接引語部分加引號,間接引語部分不加引號。
5樓：匿名使用者
【例題】（2023年港澳臺聯考彙編 t6， d選項）下列句子中，標點符號使用不正確的一項是 （ d ）
d.很多人不懂得魯迅先生說過的：「時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的」，總是一味地報怨時間不夠用，卻不知道從自己身上尋找原因。
【分析】此項錯誤，引用別人說的話時不能再加冒號。
【答案】d 項。
6樓：匿名使用者
那不叫逗號，叫單引號。單引號用在帶雙引號的句子裡，就叫閩接引用。
引用話語的時候，什麼時候用冒號和引號，什麼時候用逗號
7樓：
直接引bai語是直接引用的話,也就du是把別人的話或現成的zhi語句(格言、古dao文、古詩
回、俗語等)照原樣引錄下來答,不加改動。
為了跟作者本人的話區別開來,直接引語要用引號加以標明。
間接引語則不是直接引用的話,也就是並不照錄別人的原話原文,而只是把他的意思用自己的話轉述出來,轉述的話(間接引語)是不能用引號的。
例如: ①老人圍著泉水轉了轉說:「我有十年 不上山了,怎麼有塊碑不見了?
我記得碑上 刻的是『夢趕泉』。」接著又告訴我們一個故 事,說是元朝有個來遊山,倦了,睡在 這兒,夢見身子坐在船上,腳下翻著波浪, 醒來叫人一挖腳下,果然冒出股泉水,這就 是「夢趕泉」的來歷。
例①前半段是直接弓!用老人所說的話,因此加了引號,後半段只是轉述老人的話,所以未加引號
當我們引用別人的話,一半是直接引用、一半是轉述(直接引語與間接引語混合使用)的時候,其實仍然是直接引語部分加引號,間接引語部分不加引號。
雙引號前什麼時候使用冒號？什麼時候使用逗號？
8樓：匿名使用者
雙引號用於表示某個人所說的話。
直接表示時用冒號。即xx說:「」 例如，老師說：「同學們上課要認真聽講。」
已經先引出某人的話，但某人的話還要繼續說的時候，後面的雙引號前用逗號。即「」xx說，「」 例如,「天就快亮了。」他欣慰地說，「我們的革命事業就要成功了.」
【標點符號含義】：
標點符號是書面上用於標明句讀和語氣的符號。
標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
【定義】：句子，前後都有停頓，並帶有一定的句調，表示相 歎號 對完整的意義。句子前後或中間的停頓，在口頭語言中，表現出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標點符號來表示。
標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具，它可以幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。
【種類】：標點符號分為點號、標號、符號三大類。
點號表示口語中不同長短的停頓，標號表示書面語言裡詞語的性質或作用。
點號：句號（ 。）、問號（ ？
）、感嘆號（ ！）、逗號（ ，）頓號（、）、分號（；）和冒號（：）。
標號：引號（「 」 『 』）、括號〔（ ） [ ] 〕、破折號（ ── ）、省略號（······）、著重號（ ．）、書名號（《 》〈 〉）、間隔號（·）、連線號（ — ）和專名號（ ____ ）。 符號：
註釋號（ * ）、隱諱號（×）、虛缺號（□）、斜線號（ / ）、標識號（▲或●）、代替（～）、連珠號（……）、箭頭號（ →）。
【作用】：標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
雙引號在什麼情況下只用上引號，不用下引號？
9樓：匿名使用者
引號，一般說要前引號、後引號成雙成對出現，所以人們大都養成一個習慣，打了前引號就自然想到打收束的後引號了。其實也不盡然，也有隻打前引號不打後引號的。它的規則是：
需要成段成段地直接引用時，如果這些段落不是連續的，就要在每個段落的開頭用前引號，末尾用後引號；如果這些段落是連續的，就只能在每個段落的開頭用前引號，直到最後一個段落的末尾才用一個後引號。
1.段落不是連續的，各段前後都用引號。
例如,魯迅《故鄉》中：「你休息一兩天,去拜望親戚本家一回,我們便可以走了。」母親說。
「是的。」「還有閏土，他每到我家來時，總問起你，很想見你一回面，我已經將你到家的大約日期通知他，他也許就要來了。」
再如孫犁《荷花澱》中：
女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。她問：「他們幾個呢？」
水生說：「還在區上。爹哩？」「睡了。」「小華哩？」「和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什麼還不回來？」
2.段落是連續的，中間各段不用後引號，末段尾才用後引號。
如魯迅《立論》中：
「難！」老師從眼鏡圈外斜
射出眼光來，看著我，說。「我
告訴你一件事——「一家人家生了一個男孩，閤家高興透頂了。滿月的時候，抱出來給客人看，——大概自然是想得一點好兆頭。「一個說：
『這孩子將來要發財的。』他於是得到一番感謝。「一個說：
『這孩子將來要做官的。』他於是收回幾句恭維。「一個說：
『這孩子將來是要死的。』他於是得到一頓大家合力的痛打。「說要死的必然，說富貴的許謊。
但說謊的得好報，說必然的遭打。你……」
引號前什麼時候用逗號，什麼時候用冒號？
10樓：王大前
雙引號bai用於表示某所說. 直接du表示用冒號.即zhixx說: 例,師說:同課要認dao
真聽講.
已經先引某,某要繼續說候內,面雙引號前用逗號容.即xx說 例,快亮.欣慰說,我革命事業要功.
引號表示文中引用的部分。有雙引號和單引號兩種，分別標誌為""『』和''「」。其中『』和「」為曲尺形的引號，在西式引號中不方便使用的時候使用，最早來自日本的鉤括弧(日語的"鉤括弧"在日語中不全是引號)。
但是港澳臺地區已經習慣在橫排時使用『』和「」。
11樓：荔枝
引號三種句式：
句式一：一句話，都在說話人的後面時，說話人後面（引號前面）要用冒號專。屬
舉例：他說：「那好吧。」
句式二：一句話，說話人在中間時，說話人後面要用逗號。
舉例：「不。」他蹲下來，看著那隻老鼠，搖搖頭說，「這是一隻旅鼠。」
句式三：一句話，都在說話人前面時，說話人後面要用句號。
舉例：「我……我……我什麼時候騙過你？」他說。
希望對你有用望採納
什麼時候用be,什麼時候用is和are呢
一般is are 前面都有帶特指的主語，如第三人稱he she it is，第二人稱you are，或所以人稱we you they are。而be 一般用在will 後面，表將來如he will be a doctor，再看看he is a doctor，對比一下就知道了。還有有聽過to be a...
什麼時候用lm什麼時候用am。什麼時候用are什麼時候用is
l m是l am 的是縮寫，有個口決的 我用am你用are，其他用is，單數用is複數用are i m在口語中可以說，不能在書面語中說，i am可以在任何情況下說，然後are是用於第二人稱或者複數形式 i m是i am的縮寫，當表示主語是第二人稱或者是可數名詞的統稱比如說you,we等是時，謂語用a...
用嘆氣造句子，前面要有冒號和雙引號後面結尾可以
媽媽看著小明的卷子說 你要好好學習才不辜負老師對你的期望啊 望採納，謝謝 用 主持 寫一個句子，用上冒號，雙引號，感嘆號 瑞恩回家對媽媽說 我需要70元為非洲的孩子打一口井。媽媽看著小明的卷子說 你要好好學習才不辜負老師對你的期望啊 以嘆氣為結尾，用什麼標點符號?應該和前面內容聯起來使用，可以句號。...