1樓：科大老胖
大學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政幹部和共青團幹部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任。
2樓：毛氏祠堂
學校黨政幹部和共青團幹部，輔導員等
大學生思想政治教育包括哪些內容
思想政治工作包括哪些內容
3樓：匿名使用者
以共產主義思想體系為指導,以堅持四項基本原則為核心,進行馬克思主義理論教育、共產主義理想和人生觀教育、社會主義和共產主義道德教育、愛國主義和國際主義教育等。
4樓：歐士齊
主要就教育為主，傳達上面的精神。做好思想工作，提高積極性。
如何做好大學生思想政治教育工作
5樓：匿名使用者
一是「愛心」。高校教師和輔導員必須尊重、關心、理解學生，瞭解他們的心理需要，真心實意地幫助他們解決面臨的實際困難，使他們感受到關懷溫暖，為有效地開展思想政治工作創造良好的氛圍；二是「誠心」。對大學生要像陶行知先生說的那樣，「捧著一顆心來，不帶半根草去」，師生之間要以誠相待，彼此相互尊重，相互信任，架起理解的橋樑，做他們的良師益友；三是「熱心」。
思想政治工作是一項具有奉獻精神的工作，沒有對學生滿腔熱情的愛，沒有對學生極端負責的熱心腸，沒有對教育事業的執著追求，就不能做好新形勢下的思想政治工作；四是「公心」。輔導員要公平地對待每一個學生，不能徇私，更不能憑個人印象辦事。對於學生的意見和建議要虛心聽取，做人處事要堂堂正正，為學生做出表率和榜樣。
五是「精心」。學生思想政治工作必須提倡「精」字———精心組織、精心策劃、精心指導、精心實施、精益求精。要通過嚴密精細的工作，把學生的積極性和創造性調動起來，提高大學生思想政治工作的效率；六是「信心」。
輔導員對學生要多鼓勵少批評，多啟發少懲罰，調動學生內在積極性，通過自我教育克服自己的缺點；要加強學生的理想信念教育，使之從內心培養起立志成才、報效祖國的堅強動力；對暫時處於後進的學生，要注意發現他們身上的閃光點，不斷給以引導、鼓勵和幫助，使其從根本上克服後進狀態。五.發揮校園文化的潛在作用。
對學生的思想政治教育不僅僅侷限於課堂教學，而應充分發揮校園文化的潛在的作用，這也是加強思想教育工作的有效措施。校園文化，是學校在長期的教育教學實踐中所形成的校園精神和文化氛圍，具有潛在的滲透性。學校通過開展學術、科研、文化、藝術、體育等豐富多彩的活動，利用各種載體，陶冶情操，使學生從中受到教育和啟發，並內化為自覺的行動。
通過建設校園文化教育學生。我們要為學生提高素質和健康成長提供良好的文化環境，完善校園文化活動設施，充分挖掘我院的文化資源特色，繼續開展好結合專業進行的系列有特色的活動，大力探索寓思想政治教育工作於校園文化活動之中的新方法，充分發揮我院師生文化活動在思想政治教育中的作用。繼續辦好「社團活動月」，「人文社科系列講座」等高品味、高格調的校園文化活動和學術講座活動，找準校園文化活動與學生學習興趣的結合點，營造健康高雅、文明向上的校園文化氛圍，弘揚民族精神，堅定學生理想信念，培養他們的愛國情操和奉獻精神，實現用健康的校園文化環境陶冶人、培養人、成就人的目標。
六.發揮學院黨團作用和學生社團組織作用教育學生。 堅持以黨建帶團建，把加強團的建設作為黨建的重要任務，構建以共青團為核心，學生會、學生社團為兩翼的青年工作格局。
加大對學生社團組織的管理和領導，團活動輻射全院所有同學，我們在長期的摸索中也逐漸形成了明確的思路和有效的機制，要把社團建成為人才培養的參與和實踐平臺，成為大學生素質拓展的有效載體和校園文化的主體，要遵循社團思想政治工作的特點和規律，針對不同的學生社團，根據學生的興趣和興奮點順勢而為，將思想政治工作的目標柔性化和內化，融入具體的活動中，收到潛移默化，潤物無聲的效果。在加強對大學生的思想道德教育中，一是要加強針對性，深入研究每個學生的思想實際及在不同時期、不同形勢下不斷變化的思想實際，扣緊學生的脈搏，有的放矢；二是要突出創新性，即思想道德教育的內容和方式方法要適應新時代的要求，適應當前形勢需要。從內容上講，創新性應體現出既有主導價值取向的先進性內容，也應包含適應社會現實的廣泛性要求的內容。
在方式方法上，要著力突出學生的主體地位，提倡雙向交流，平等討論。既要發揮課堂教學主渠道的作用，又要利用好校園文化等傳統陣地，同時適應網路化、資訊化的形勢，創造一些新的方式方法。要繼續深入探索大學生思想道德教育的特點、規律，把握這種發艇趨勢。
從而把這一工作做得更具有科學性和藝術性，更富有成效。
大學生學習思想政治理論課有何作用
說實話，真的沒多大用處因為沒有會關心臺上的在講什麼 去了，不過是因為無聊或者湊個人數而已 大學生為什麼要學習思想政治理論課？原因 1 培養學生了解並掌握中國特色社會主義理論的基本內容。2 樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。3 擁護黨 擁護社會主義的實際行動。4 培養現代社會的公民意識。思想政治...
思想政治教育價值研究的優點,學習思想政治教育有和現實意義？
思想政治教育價值 這個概念是將價值哲學引入思想政治教育教育領域而產生的，因此 1 思想政治教育價值 思想政治教育價值是人和社會在思想政治教育實踐認識活動中建立起來的,以人的思想政治品德形式和發展規律為尺度的一種客觀的主客體關係,是思想政治教育的存在及其性質是否與人的本性 目的和需要等相一致 相結合 ...
思想政治教育學與思想政治教育有區別嗎
思想政治教育學是一門指導人們形成正確思想行為的科學，它以人的思想行為形成 變化的規律，以及實施思想政治教育的規律作為自己的研究物件。思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念 政治觀點 道德規範，對其成員施加有目的 有計劃 有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。一個是...