1樓：葉聲紐
為了美化環境，某小區新建了兩塊草坪，並在草坪重合處修建了一個正方形花壇。草坪的面積是多少平方米？
30×20+20×20-5×5×2
=600+400-50
=950.
草坪的面積是950平方米.
2樓：趙萬平開心農場
30×20+20×20-5×5×2=950平方米
3樓：平凡人生底蘊
30x20+20x20-5x5x2＝950
學校操場有一塊長方形綠地，綠地中間有一個正方形花壇，花壇周圍是草坪，草坪的面積是多少米？
4樓：匿名使用者
先求出長方形綠地的面積，再求正方形花壇的面積，最後用長方形綠地的面積減去正方形花壇的面積就得到了草坪的面積。
如圖，在一.塊正方形的草坪中有一個正方形花壇。己知草坪與花壇的周長相差8，面積相差2o平方米，這個
5樓：長眉連娟
從周長可以得出草坪的邊長比花壇的邊長多8/2=4米，那麼從圖形來看，一個邊長為2米的正方形加上兩個長為花壇邊長寬為2米的長方形的面積之和等於20平方米，所以花壇邊長4米，面積16平方米
滿意請採納，您的採納是我回答的動力
6樓：雲跡
見圖，藍筆部分，親，不懂再問哦~
7樓：滄穹一孤鶩
由(a+b)²=a²+b²+2ab得[(20-2x2)/(2x2)]²=4x4=16(m²)
8樓：匿名使用者
80/4=20（平方米） 20/2=10（米） 1o-2=8（米）8×8=64（平方米）
公園要建一個正方形花壇，並在花壇四周鋪上2米寬的草坪，草坪的面積是96平方米，那麼花壇的面積是多少
9樓：吞月飛馬
假設花壇的邊長為x，則鋪上草坪後總邊長為x+4得出草坪面積為(x+4)^2 - x^2=96x^2+8x+16-x^2=96
8x=96-16
x=10
花壇面積為100
10樓：飄零的狐狸
四周的草坪面積=花壇的周長×2+4×2×2=花壇的周長×2+16=96
花壇的周長=40
花壇的邊長=40÷4=10（米）
花壇的面積=10×10=100（平方米）
11樓：小小曹老師
花壇的邊長：
(96-2x2x4)÷4÷2
=80÷4÷2
=10(米)
花壇的面積：10x10=100(平方米)
答：花壇的面積是100平方米。
12樓：汪靜
(96-2×2×4)/4×2＝10
10²＝100(平方米)
花壇面積100平方米
某公園裡有一塊長12米寬五米的綠化地中間有一個邊長是兩米的正方形花壇，周圍是草地，草地的面積是多少？
13樓：匿名使用者
草地的面積=綠化地面積-花壇面積
=12*5-2*2
=60-4
=56平方米
有什麼花可以用來美化環境,美化環境有什麼好處
幾乎所有的花卉植物都具有美化環境的功能，你的問題不知要細問些什麼？如公園 綠化帶常見的花卉植物 木本花卉 木槿 月季 牡丹 碧桃 金銀木 金銀花 棣棠 榆葉梅 美人梅 紫葉李 海州常山 杜鵑 蠟梅 梅花 白鵑梅 繡線菊 木瓜 薔薇 三角梅 凌霄 炮仗花等等。草本花卉 一串紅 二月蘭 三色堇 四季海棠...
大面積植樹造林不僅美化環境，還能促進生物圈中的水迴圈，這是因
a試題分析 bai大面積植樹造林不僅du 美化環境，還zhi能促進生物dao 圈中的水迴圈，這是回因為植物能提高答大氣溼度，增加降雨量，調節氣候，故a正確 不是因為植物能增加空氣中的含氧量，故b錯誤 不是因為植物能吸收較多的二氧化碳，故c錯誤 植物不能提高空氣溫度，故d錯誤。大面積植樹造林不僅美化環...
為了美化校園，學校要重新粉刷教室。教室的長9米，寬6米
1 9 62616964757a686964616fe4b893e5b19e313334336361626 9 3 2 6 3 2 54 54 36 108 36 144 平方米 所以，要粉刷的面積是144平方米。2 144 0.25 6 36 6 216 千克 所以，教室至少需要216千克塗料。摘...