1樓：匿名使用者
拷貝數變異
bai(copy number variation, cnv)是由基因du
組發zhi生重排而導致的, 一般指長dao度為1 kb 以上的基因
組大片段的版
拷貝數增加或權者減少, 主要表現為亞顯微水平的缺失和重複。cnv 是基因組結構變異(structural
variation, sv) 的重要組成部分。cnv位點的突變率遠高於snp(single nucleotide polymorphi**), 是人類疾病的重要致**素之一。
目前, 用來進行全基因組範圍的 cnv 研究的方法有: 基於晶片的比較基因組雜交技術(array-based comparative genomic hybridization, acgh)、snp 分型晶片技術和新一代測序技術。cnv的形成機制有多種, 並可分為dna重組和dna錯誤複製兩大類。
cnv可以導致呈孟德爾遺傳的單基因病與罕見疾病, 同時與複雜疾病也相關。其致病的可能機制有基因劑量效應、基因斷裂、基因融合和位置效應等。對 cnv的深入研究, 可以使我們對人類基因組的構成、個體間的遺傳差異、以及遺傳致**素有新的認識。
天體生物學的其他
2樓：匿名使用者
地球上產生生命
的基礎是碳和水。但在其他天體上產生生命的基礎不一定是碳分子，可能是其他分子，例如矽、氫。其他天體上生命存在的條件和進化的道路有可能與地球上的生物很不相同。
另外，如果構成生命的基本粒子並不結成通常所稱的原子和分子，那就會形成完全不同的生物。即使由分子組成的生物也不一定會和地球上相似。那種生物可能由超導物質組成，其形狀和性質就會完全不同。
求解答天體生物學太空生物學的問題。
提問裡有個標籤是天體生物學，，什麼東西
3樓：胸大的兵哥哥
應該和樓主的頭像有關係！
4樓：✐ 超
就是外太空的生物嘍，
5樓：匿名使用者
研究外星物種什麼的吧
哪個大學有天體生物學科
6樓：匿名使用者
全中國沒有任何一個大學有天體生物學專業。教育部的學科目錄裡面根本就沒有這個學科。
有天體物理學專業，南京大學、北京大學、中國科學技術大學都有，但是不是本科專業，是研究生的專業方向。
7樓：dt_念念
中國地質大學（武漢）有 行星科學研究所，天體生物學 為其研究方向之一。
網頁連結
8樓：匿名使用者
建國後直到2023年陸續建立的僅有四所：南京大學、北京師範大學、北京大學和中國科學技術大學
2023年，廈門大學復辦天文學系
之後很多高校創辦天文專業：上海交通大學、中山大學、雲南大學、山東大學威海分校、中科院大學、河北師範大學、西華師範大學、貴州師範大學等
武漢大學等正在籌建
可以培養天文方向研究生的學校就更多了，除了中科院各天文臺和上述高校外，985、211高校居多，比如清華大學、華中科技大學、廣西大學等等，地方院校較少，比如廣州大學、上海師範大學等。
天體生物屬於天文學的新興分支，可以在研究生階段選擇相關方向的導師（射電相關或行星相關）
在生物學裡面學什麼方面以後是搞天文的？
9樓：我也傷心
外地生物學吧。比如細菌類的，有的隕石可能帶來外星生物菌類。你要是懂天文可以研究生物學，但是生物學的再去搞天文，有點難度
10樓：匿名使用者
我想應該是地外生物學吧~
11樓：匿名使用者
外生物學，異型，et
請問這是什麼生物
12樓：匿名使用者
長尾大蠶蛾(學名：actias dubernardi oberthur)是昆蟲綱鱗翅目大蠶蛾科尾蠶蛾屬蛾科的屬種，是世界上尾突最長的蛾
一個天體生物學的問題
13樓：葉綠蛋白
a 可以研究有機物是怎樣從無機物產生的；具有長鏈狀的（類似蛋白和核酸的）有機聚合物是怎樣產生的；膜結構是怎樣產生的；膜結構對前生命有機反應體系起到什麼功能
b 模擬條件可能不符合原始地球的真正環境；感興趣的現象做不出來。
14樓：邢若楓
你說的是米勒實驗吧？
米勒實驗認為化學起源說將生命的起源分為：
第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段，即生命起源的化學進化過程是在原始的地球條件下進行的，這一過程教材中已有敘述，這裡不再重複。需要著重指出的是米勒的模擬實驗。在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間裡含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」。
米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中迴圈，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程。經過一週持續不斷的實驗和迴圈之後。米勒分析其化學成分時發現，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。
米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的。
第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質。這一過程是在原始海洋中發生的，即氨基酸、核苷酸等有機小分子物質，經過長期積累，相互作用，在適當條件下（如黏土的吸附作用），通過縮合作用或聚合作用形成了原始的蛋白質分子和核酸分子。
但是，問題是模仿原始地球環境是怎麼樣的，誰也不知道，所以在模仿時，不同的人未免會有不同的觀點，所以在模擬環境下，不一定能反應原始地球的真實狀況，這是米勒實驗最大的難題！
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