1樓:匿名使用者
b.春秋戰國時代,來社會源處於大變
革時期,產bai生了各種思想流派,du
如儒、法、zhi道、墨等,他們dao著書講學,互相論戰,出現了學術上的繁榮景象,後世稱為百家爭鳴。
百家爭鳴是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 戰國 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 時期知識分子中不同學派的湧現及各流派爭芳鬥豔的局面。所謂「諸子百家」,其實主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有陰陽家、雜家、名家、縱橫家、兵家、**家等等。「百家爭鳴」反映了當時社會激烈和複雜的政治鬥爭,主要是新興地主階級和沒落奴隸主之間的階級鬥爭。
這個時期的文化思想,奠定了整個封建時代文化的基礎,對中國古代文化有著非常深刻的影響。
百家爭鳴是指春秋戰國時期知識分子中不同學派的湧現及各流派爭芳鬥豔的局面。
春秋戰國時期,是由封建領主制向封建地主制過渡的時期,新舊階級之間,各階級、階層之間的鬥爭複雜而又激烈。
代表各階級、各階層,各派政治力量的學者或思想家,都企圖按照本階級(層)或本集團的利益和要求,對宇宙對社會對萬事萬物作出解釋,或提出主張。他們著書立說,廣收門徒,高談闊論,互相辯難,於是出現了一個思想領域裡「百家爭鳴」的局面。
2樓:1我心飛揚
a生產力的顯著發展,根本原因要找經濟的
形容中國傳統文化的詞語有哪些?
春秋戰國時期百家爭鳴中的各家代表
1.儒家,代表人物 孔子 孟子 荀子。作品 孔子 孟子 荀子 儒家是戰國時期重要的學派之一,它以春秋時孔子為師,以六藝為法,崇尚 禮樂 和 仁義 提倡 忠恕 和不偏不倚的 中庸 之道,主張 德治 和 仁政 重視道德倫理教育和人的自身修養的一個學術派別。2.道家,代表人物 老子 莊子。作品 道德經 莊...
春秋戰國時期百家爭鳴局面形成的原因有哪些
根本因素 春秋戰國時期,社會處於大變革時代。經濟上 井田回制崩潰,封建經濟正在形成。答 政治上 分封制瓦解,新興封建階級正在形成。文化上 禮賢下士,學在民間興起,學術逐漸下移。直接因素 不同階級代表著書立說,形成 爭鳴 局面。戰國時期出現百家爭鳴局面的主要原因是 1 原因 1 根本原因 春秋戰國時期...
春秋戰國時期,為什麼會出現「百家爭鳴」的局面
百家爭鳴 是指春秋戰國時期知識分子中不同學派的湧現及各流派爭芳鬥豔的局面。春秋戰國時期是中國古代歷史上思想領域異常自由和活躍的時期,幾乎在中國歷史上絕無僅有。此時的 百家爭鳴 局面的出現,有其深刻而複雜的社會原因 第一,在經濟上,井田制崩潰。鐵器的使用和牛耕的推廣,促使井田制走向瓦解 封建經濟的迅速...