1樓：天大結構
《日曆bai》，是一篇，讓我讀du完之後感受頗zhi深的文章。它讓我感到dao了歲月的匆匆與版虛無，權
但卻仍含有一種對生命的敬仰，生活中，我從沒有認真的在意過日曆，甚至，我家裡連月曆都沒有，所以我對日曆從來都是陌生的，但是讀完《日曆》，我卻發現，日曆，是那樣的迷人，我深愛開始愛上了日曆。我沒有馮驥才那樣在**中的深刻回憶，我沒有馮驥才那麼縝密的思維，我沒有馮驥才「儲存」歲月的能力，但是我卻能夠擁有和他一樣的感受，生命，記憶，依靠載體，儲存記憶，就是儲存我們美好的生命。
讀後感50字左右 5
2樓：匿名使用者
《水滸傳》讀後感
《 水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海裡留下深刻印象的只有一個字：義。
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。
難道是他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。
因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。
3樓：梓靖靜止
《數字在你身邊鬧革命》讀後感：
在這個新數字數字時代，人是一堆數字，我們到底是數字的主人，還是數字的奴隸?也許第一步是要知道數字的重要性．如果不想被數字玩，你最好學會玩數字．
4樓：匿名使用者
什麼都可以？
那很簡單啊
你隨便寫寫啊
比如可以抄襲一些作文書上的點評啊什麼的
反正挺容易的
5樓：匿名使用者
有沒有50字的讀後感。。。。。。。。 。 。 。 。 。。 找十啦篇！！！！！謝謝啦！！！！！！！呵呵！！
讀後感的作文50字左右
6樓：匿名使用者
我從課文《小抄bai寫員du》中感受到了，那感人的肺腑的zhi父子情dao愛。講的是，敘利奧的家很貧困回，父親為了維持家答人的生活，為別人抄寫籤條。敘利奧為了不讓父親辛苦，舊利用爸爸睡覺的時間幫爸爸抄籤條。
父親不知情，反而責罵敘利奧。一天，他發現是兒子幫助他抄寫籤條時，真是悔恨交加。就這樣，他更加深了父子之間的情感。
父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰說過的一句話：」一個人愛別人，同時也被別人愛，那麼這個是最幸福．」難道不是嗎？
敘利奧為了愛父親，竟忍受委屈。他把一切埋在心底，因為他愛爸爸，爸爸也愛他。
本文雖然沒有用華麗的詞語去修飾，但是文中每一個字，每一句話，中都包含著深深的情誼，讓人感受至深，有時甚至熱淚盈眶。
一篇文章的精華之處就在於以情感人，因為這篇文章處處都洋溢著深後的情誼，使我不時地流下感動的淚水。
我讀了這篇文章最大的感受是，我懂得了一種世界上最偉大的愛—父子之間的那寬厚的愛。在這裡我要告訴父親們，兒子們，請你們珍惜眼前這偉大的愛吧！讓它們比山還要高，比海還要深，用什麼也代替不了！
7樓：少簫隗晶輝
老人與來海讀後感
：人性自
是強悍的，人類本身bai
有自己的限度，但正是因為du
有了老漁zhi夫這樣的人一次又dao一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
8樓：匿名使用者
這個小抄寫呀，很好看的，你可以去買買了，很好看，你讀了之後你可以把感想寫在下面，寫在下面之後。ok了。
讀後感怎麼寫50字左右
9樓：g肯定
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.
讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.
在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.
10樓：武夷山大道
格式與寫作
格式一、格式和寫法
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是讀《***》有感，為副標題。
也可直接寫讀《***》有感或《***》讀後感.
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。
三、要密切聯絡實際，這是讀後感的重要內容。
四、要處理好「讀」與「感」的關係，做到議論，敘述，抒情三結合。
五、敘原文不要過多，要體現出一個「簡」字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。
八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。
原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯絡自己的生活實際，與自己的生活相結合，否則作文會顯得空虛。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀後感的注意事項
①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。
③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④注意不要寫成流水賬！
寫作方法
(1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關內容。概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
(2)議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。
在引出「讀」的內容後，要對「讀」進行一番評析。既可就事論事對所「引」的內容作一番分析；也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘；對寓意深的材料更要作一番分析，然後水到渠成地「亮」出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。
這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3) 聯——聯絡實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。
寫讀後感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過於膚淺。泛泛而談，往往使讀後感缺乏針對性，不能給人以震撼。
聯，就是要緊密聯絡實際，既可以由此及彼地聯絡現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯絡現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯絡實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應「引」部，使「聯」與「引」「藕」斷而「絲」連這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。
這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本的觀點服務。
(4)結——總結全文，昇華感點。「讀」的內容不放鬆。
以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。比如，"簡述原文"一般在"亮明觀點"的前面。
11樓：
先把文章簡潔的概括一遍,並且在概括重要部分時可以聯絡一下自己的看法或想法(這裡的想法可簡練一些),概括完後再著重談一下感想,也可以借文中的事例聯絡到自己的實際生活中去談談,主要是說出自己的實際感受,要深刻.如果是三年級,可以多寫些感受,這樣培養可以培養他的閱讀能力!就這些,努力!
讀後感50字，最少5篇
12樓：楊好巨蟹座
《安徒生童話》：從安徒生童話中我知道了什麼事真善美，認識了善良的小美人魚，堅毅勇敢的錫兵，誠實的小男孩。。。。通過安徒生爺爺的筆尖，我發現了一個美好的、充滿夢想和希望的世界
《三國演義》 最近，我讀了一本好書，名叫《三國演義》不知道大家看過沒有。讀了這本書後，我感慨萬分，不僅為蜀國大將關羽的死感到惋惜，還為蜀**事諸葛亮的謀略讚歎不已，對無能的劉禪憤憤不平。總之，這是一本好書，它讓我感到那個年代的陳年往事，令人浮想翩翩。
那我來說說一千零一夜吧一千零一夜像一條由炫彩瑰麗的寶石串起的項鍊，流溢著濃濃的異國風情。在山魯佐德聲情並茂的敘述中，山努亞不由得沉醉了，那個奇幻的甜美夢境呵。極致的謊言，是你明明知道它是虛幻的，卻仍然選擇相信，因為那是你內心，夢寐以求的美麗。
西遊記讀後感：我讀了西遊記，最喜歡悟空了，他好勇敢，一路上打妖除怪，遇到打不過的也不會認輸，一直打到妖怪服了為止，我學會了堅持就是勝利。三國演義讀後感：
我讀了三國演義，裡面的英雄都好勇敢，他們經常一個人把敵人殺得落花流水，我要做這樣的英雄。水滸傳：我讀了水滸傳，裡面的好漢個個都是好樣的，幫助弱小，打擊壞人，我遇到了壞人我也不放過他們。
讀後感十篇50字 5
13樓：匿名使用者
1.朱自清散文《春》讀後感
14樓：百度使用者
《假如給我三天光明》讀後感
讀完了《假如給我三天光明》很是讓我感動。
這本書裡的主人公是美國的體位著名作家「海倫·凱勒」，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女姓，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月，並以堅持不懈的精神考上了著名的哈佛大學的德吉利夫學院的人。
我覺得海倫·凱勒她能有如此堅持不懈的精神我們應該向她學習。
急求《日曆》讀後感,急求《日曆》讀後感一篇
日曆 是一篇，讓我讀完之後感受頗深的文章。它讓我感到了歲月的匆匆與虛無，但卻仍含有一種對生命的敬仰，生活中，我從沒有認真的在意過日曆，甚至，我家裡連月曆都沒有，所以我對日曆從來都是陌生的，但是讀完 日曆 我卻發現，日曆，是那樣的迷人，我深愛開始愛上了日曆。我沒有馮驥才那樣在 中的深刻回憶，我沒有馮驥...
讀後感左右，讀後感50字左右
三國既是一個動亂的年代，也是一個英雄輩出的時代 在這短短幾十年中，曾經有過多少英雄戰死沙場，歷史為我們帶來了一段精彩紛呈而久久令人難以忘懷的時代 三國，這裡有天下紛爭，群雄並起，有英雄豪傑，君主謀士，有文韜武略，氣貫長虹，有兒女情長，肝膽相照。三國給一代又一代人以英雄的豪邁。品三國 不僅深入老百姓，...
《童年》讀後感,《童年》讀後感50字
讀 童年 有感 最近，我讀了高爾基的著作 童年 書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我...