1樓：匿名使用者
愛可以融化一個冰冷的心，卻收買不了人心
2樓：匿名使用者
海可以征服一朵無情的浪花，卻征服不了一位勇猛的水手
語文材料作文 「風可以吹走一張無助的紙片，卻吹不走一隻會飛的蝴蝶 」
風可以吹走一張無助的紙，卻吹不走一隻會飛的蝴蝶 以此為意，800字作文
3樓：徭卿雲闞謹
蝴蝶是有生命力的它有翅膀它可以改變自己的方向紙是蒼白的它，，無生命力只能由人擺佈你可以寫兩個對立的方面
閱讀下面一首小詩後，作文，不少於800字。風可以吹走一張無助的紙片卻吹不走一隻會飛的蝴蝶要求：（1）認
4樓：手機使用者
【習作例文】
我有靈性縱自如
佛學雖經過兩千多年的演化，其變可謂多矣，但講究「萬物有靈」這一基本觀念始終不變。花草蟲魚皆可成佛照佛學的觀點來看，蝴蝶雖至柔至弱，卻因其有靈，故而能主宰自己的命運，紙片因為其靈性杳然無存故而飄搖空中。
猶記得《紅樓夢》中探春所作的一則關於風箏的燈謎，其中兩句是：遊絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。當紙風箏失去了絲線的幫助難免「渾無力」，立刻遠飄離。
這不正象徵著弱女子探春對自己命運無法掌控的悲哀——遠嫁和番，無涯一方。
我還記得《紅樓夢》中「寶釵撲蝶」的故事。寶釵在大觀園裡看到一雙玉色蝴蝶迎風翩躚，惹得她一路直追到滴翠亭，可任憑寶釵手中的扇子怎麼擺撲，這一雙玉色蝴蝶總是自由地忽起忽落，穿花度柳，倒叫寶釵空忙了一場。
曹雪芹的用意是很明顯的：主觀上沒有自主把握的本領，客觀上就難蹈紙片式的命運。
縱觀歷史，大凡有所成就者都是能夠做自己命運主人的人。詩仙李白曾經高歌「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」！興致勃勃地想要實現河清海晏的政治理想，孰料自己只是個御用文人，如同傀儡為人操控。
性格剛毅的他大吼一聲「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」。攜壺而去，浪跡山水。否則歷史上只會多一個無趣的詩客，而少了一個偉大的謫仙。
代換 古人云：寧為太平犬，不做離亂人。何也？
離亂之際，芸芸眾生，命如紙片，生靈塗炭，朝不保夕，有幾人能做到像唐代的隱士張志和，不管世道如何變化，都能以自己的靈性處身立世。不知有漢，無論魏晉，一蓑衣，一釣鉤，「斜風細雨不須歸」。(老師哪種好？
)宋代大儒朱熹說過這樣一句名言：「萬事萬物皆通一理」。將此番道理推演下去，我們就不難發現在2023年全球金融危機之時之所以有太多民營企業在風雨飄搖中沒有了定力，大批倒閉，究其根本原因就在於沒有自主研發這個最根本的靈性。
外向型出口成了基本模式，命運掌握在別人手中，自然要生存維艱了。
「我有我本色，何必看他人顏色」？每當聽到這句氣宇軒昂的歌詞，我都不禁莞爾，這種「我的命運我自主」的豪邁豈不是現代所最為缺乏的？建議大家閒暇時不妨一讀英國作家吉米?
哈利的《萬物有靈且美》這本書——萬物因其有靈所以才給這大千世界帶來繽紛之美而不是機械的千篇一律，被動的任人戲弄。
試題分析：材料中的三個意象：風、無助的紙片、會飛的蝴蝶。
把握三個意象之間的內在關係：風是施力者，紙片和蝴蝶是受力者，紙片與蝴蝶的區別在於：紙片單薄、蒼白、脆弱、沒有生命力，只能無助地被風吹走，成為被風隨意擺佈的物件；蝴蝶雖同樣單薄、弱小，但它具有生命活力，擁有會飛的翅膀，能夠在風中把持自己，擺脫風的控制。
結合現實生活，聯想三個意象背後的某種象徵義或隱喻義。可以以其中的一個意象為主，進行聯想，但最好能將幾個意象組合起來，根據彼此之間的內在關係進行整體聯想，揭示某種生活道理。可以將聯想放在特定的生活領域或範圍：
如、文化建設、藝術追求、教育改革、人才培養、思想道德修養、個人智慧與才幹的增長、民族乃至國家的自主發展等方面。
風可以吹走一張無助的紙片卻吹不走一直會飛的蝴蝶 寫一篇不少於800字的作文，該怎麼寫，立意，開頭。
5樓：time墨臻
分析這句話來的關鍵之處自
：紙片和蝴蝶的區別，在bai於前者沒有主觀du能動zhi性，只能隨風飛舞，後者dao有主觀能動性，可以按照自己的意志行動。so，我們是該做紙片，還是做蝴蝶呢？
立意——生命的意義在於--不順從
【望採納】
6樓：百掣尹永福
這個抱歉我不能幫你寫。作文需要幫助可以找文熹，她會指導你。2773430434，文熹qq--作文寫不好？文熹幫你忙！
風可以吹走一片無助的紙，而吹不走一隻會飛的蝴蝶這是誰的名言
7樓：驃騎先鋒使
風能吹起一大張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。
愛可以融化一個冰冷的心，卻收買不了人心。
這是一道議**的題目，找不到作者出處。。。
風可以吹起一張大大的白紙，卻無法吹走一隻小小的蝴蝶。自定義論
風可以吹起一張大大的白紙，卻無法吹走一隻小小的蝴蝶。後面還有一句是 生命的意義在於不順從。圍繞這句可以寫了，例子 貝多芬不願意被命運安排，要扼住命運的喉嚨。在耳聾之後並沒有灰心喪氣，而是完成了不朽名作 第九交響曲 風可以吹起一張大大的白紙,卻吹不走一隻小小的蝴蝶 高二語文議 800字 要自己寫 10...
把一張圓形紙片沿半徑分成若干個相等的扇形，然後剪拼成近似
1 應該是半徑5cm 因為拼成近似的長方形後 兩個長邊的和是圓的周長 短邊是半徑 10cm就是倆半徑長 所以周長是10pi 2 減少了2 3 圓柱體積是pi r 2 h 圓錐是pi r 2 h 3 把一張圓形紙片沿半徑分成若干個相等的扇形，然後剪拼成一個近似的長方形.已知這 這個長方形的周長比圓的周...
如圖甲，對於一張任意四邊形的紙片，你能將此紙片剪五刀後，重新拼成矩形嗎？如果能，請畫出示意圖
標準答案 1 五刀 取四邊中點，連成中點四邊形，則中點四邊形是平行四邊形。而剩餘四個角的四個三角形必可組成平行四邊形 將原四邊形的四個頂點集於中心。則這兩個平形四邊形的四個邊分別依次對應相等。然後拼成一個大平形四邊形。這樣就可以將其再分割成為一個矩形了。2 四刀 連線一條對角線，將該對角線過四邊中點...