硬幣的正反兩面不可能同時出現 但他們卻在同硬幣上面 你怎麼理解

2021-04-21 18:45:19 字數 1270 閱讀 5620

1樓:rizy蓼藍

從某視角上看,一個硬幣的正反兩面是不可能同時出現的,

然後把一個硬幣a放在另一

專個b上面,只要是兩個硬幣屬有上下關係,那麼a無論怎麼放,它的所有都在b的上面啊~無論a的某個部位最靠近b,該部位也在b的上面的呀。(就是這麼理解的···吧··)

2樓:匿名使用者

就三來種解釋,

一是幣廠出錯,這自種可能

bai性微乎其微。。。基本是

du不可能了,zhi(如果出現將dao會有相當價值)二是人為造,為了某種目的,將兩個錢幣分別磨去一面,然後粘合在一起。這種用放大鏡可以看出中間裂縫。

三是摩術用幣,一些摩術用品廠家專門製造。這種幣一般沒有真幣清晰,仔細對比會發現與真幣不同。

如覺有幫助。請選一下采納。謝謝。

3樓:匿名使用者

動動靈感.一個硬幣的正反兩面完全有可能同時出現.

是一道公務員面試的問題:一句名言「善與惡是一個硬幣的正反兩面」,你什麼看法?

4樓:匿名使用者

考生思完畢,現在開始答題。

「善與惡是一個硬幣的正反兩面」這句名言揭示了善與惡的是相互區別、相互聯絡,在一定條件下可以轉化的規律。

1、首先善與惡涇渭分明,相互區別。善就是是、好、優勢,對人、事、物、社會起到了積極的推動作用,惡就是非、壞、劣根,反映了人、事、物、社會的反面。

這一原則要就我們在認識人、事、物、社會的時候,要分清善惡、美醜、是非。

2、其次善與惡相互聯絡,是彼此存在的基礎,無善則無惡,無惡則無善。同時,善和惡還統一於同一個主體。

這一原則要求我們要全面地在認識人、事、物。看到自己、別人的優缺點,認識到事物的積極與消極,瞭解社會的進步與不足。

3、最後,善與惡在一定的條件下可以相互轉化。認識的目的在於改造。在全面認識自己、他人、事物、社會的基礎上,充分發揮我們的主觀能動性,防止人、事、物向著消極、負面的方向發展,促使人、事、物向著積極、正面的方向發展。

揚長補短,知人善用,懲惡揚善。

4、結合自己所報的崗位談一下,或分析一下自己的優劣勢對工作的影響,或談一下教育在惡善轉化中的重要作用。

考生回答完畢,謝謝!

5樓:家在郭裡集

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