1樓：匿名使用者
你同學腦子不好，建議你別和他交流了，不然你的智商會出問題的
批判性思維與批判性思維工具這兩本書有什麼區別？
2樓：瘋狂的王老闆
《批判性思維工具》是2023年機械工業出版社出版的圖書，作者是（美）理查德·保羅
你的思維方式決定著你正在做的事情。思維決定行為，思維決定感受，思維決定需求。
大多數人的思維方式都是潛意識的。而在你沒有意識到自身思維過程的情況下，要想改變思維的質量是不可能的。
這就像大部分悲觀的人都不會承認自己是悲觀的一樣，他們以消極悲觀的方式來思考自我和生命經驗，總是千方百計地讓自己不高興。我們都是自己非理性思維方式的受害者，它妨礙我們對機會的覺察和把握，使我們不能專注於最有意義的事情，妨害我們的人際關係，使我們墜入痛苦的深淵。
如果思維方式是一個人幸福成功與否的決定性因素，我們為何不去發現和學習那些幸福成功人士的思維技巧呢？本書將會呈現那些成功思考者的思維方式，並提供學習和練習它的方法。
批判性思維不是遠離生活的抽象名詞，掌握它，你就可以控制自己的思維方式，成為一名更加出色、明智的思考者和解惑者，把握職業生涯和人生，乃至把握自己的各種情緒，逐漸不被他人所左右，從而最終提升自己的生活質量。
如何評價《批判性思維工具》知乎
3樓：糖糖又笑了
這本書對我的幫助比較大，首先批判性思維一直在我們日常生活當中，在沒有看這專本書之前即使心
批判性思維越好，人是不是越固執
4樓：危罹
應該是，因為具有批判性思維的人對自我分析後的結果有信心，當別人提出質疑卻又無法充分駁倒此結果時，對方很大可能會堅持自己的觀點
5樓：匿名使用者
不是。首先，批判
性思維好的人不是固執，實在是對方的論據等等不足，難以說服ta。
假設a是批判思維好的人，b嘗試說服a
通常情況下，a希望b能拿出證據來，在邏輯上沒有錯誤，並且能正面反駁a的批判。這時候如果b沒有證據而且邏輯也對，那麼無論b的觀點正確與否，a都不會接受。有些人就會覺得a固執，但是a只是沒辦法接受毫無根據的觀點而已，無論這個觀點正確與否。
其次，批判思維越好，越傾向於自我批判，那麼只要ta發現了自己邏輯等不對，ta應該會立刻改變觀點，更談不上固執了。
6樓：非衣倫
因人而異，沒有絕對性的~
7樓：匿名使用者
因人而異，看個人性格心態
8樓：狂起一耳
好的批判性思維者既包括技能的維度也包括氣質的維度。
9樓：奮鬥
批判性思維教育的直接目標是培育好的批判性思維者，即能夠整合批判性思維的各種技能並加以有效運用，增強在其他學科學習和日常生活中運用這些有力工具的自信心、自覺性和具備良好判斷力的人。好的批判性思維者既包括技能的維度也包括氣質的維度。
什麼是批判性思維？如何培養批判性思維？ 30
10樓：有點意思si兒
批判性思維（critical thinking）又稱明辨性思維或思辨思維，是當今社會下炙手可熱的話題，「思辨」這個哲學術語早在儒家經典的《四書》的《中庸》中就有記載：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 由於目前國內還不夠完善的教育體制，使我們的孩子批判性思維的缺失，無數國內教育機構也把它作為賣點。
1、當別人告訴你一件事的時候，要問問自己： who － 這是誰在說？熟人？
名人？權威人士？想想看，誰在說這句話，重要不重要？
what －他們在說什麼？這是一個事實（fact）還是一個想法（opinion）？他們說話有足夠的根據麼？
他們是不是有所保留，有的話出於某種原因沒說出來？ where － 他們在**說的這些話？在公共場合，還是私下裡？
其他人有機會發表不同意見麼？
2、why is it important？ 時時要提醒自己事情的意義和重要性 how do i know? 反思自己的思考過程，看方法對不對 who is saying it?
想一想說話的人是居於什麼立場，受過什麼影響？（讓孩子去考慮到這個層面，實屬不易） what else,what if？ 除了這種說法（觀點），還有其它看法和可能麼？
3、學會表達觀點，並用事實和邏輯去支撐！ 除了提問題，critical thinking 還表現在讓孩子學會表達自己觀點，並用事實和邏輯去支撐自己的觀點。 比如，在一個美國學校裡，為了鼓勵孩子的思辨，還把這些基本的思考模式做成引導句（prompts）海報貼在教室的牆上，讓孩子隨時可以看到、想到，這樣也就一點點把好的思維習慣培養起來了。
11樓：吾道以一貫之
批判性思維，我的理解就是否定，然後否定之否定，通過這種方式來確定真。
至於如何培養，送一句格言吧。
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
12樓：匿名使用者
批判性思維：就是對所面臨的事物站在挑刎的的立場上對其進行反面思考的習慣；至於如何培養：只消養成對任何來臨的事物和問題，都首先在頭腦裡問個為什麼，並站在其可能產生的不良後果上進行假設或處置並就此得出結論，然後以此結論朝對方發難或疑問，以使事情得到更完滿的處理！
13樓：星星點燈
而批判性思維能力的訓練內容並非深不可測，家庭就可以輔助孩子做好最基礎的訓練。何為批判性思維？16個字足以概括。
「態度開明」，能夠接受外來的不同意見；「細緻認真」，做任何事情都要仔細；在細緻認真的過程中構建很好的「問題意識」；在發現問題後去解決問題的時候，要符合「邏輯理性」規則。
對於家庭來講，培養孩子批判性思維，首先是理性態度的培養，即凡事要擺事實、講道理，以理服人。其次要心態開明，能夠聽得進去不同意見，不排斥其他，也不封閉自我。包括做事仔細認真，也都是家長在日常生活中就可以滲透培養孩子的。
當然，相對而言，問題意識和邏輯理性並不容易培養，家長可以做一些輔助的工作，比如多帶孩子去書店，多向孩子提出幾個為什麼、是什麼、什麼是。當孩子對為什麼、是什麼、什麼是形成思維習慣後，這種思維方式就會被學生帶入到學習、思考的過程中。
批判性思維能力的再造，是一個不斷進步的過程，每個家長都應該盡好一分力量。同時，批判性思維是學習核心能力的再造，如果該能力構建好了，對中國教育體制下的學習通道同樣有益，學生學得自如、應用自如，不僅能夠學其然，更能學其所以然。
14樓：匿名使用者
批判不僅要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利於解決問題。
15樓：匿名使用者
思考，學會批判的思考，否定的去看問題，不要講事情先入為主的定為終極答案，有些事沒有對與錯之分。類似猜想與反駁，可以讀讀波普爾的著作和思想介紹。批判理性主義
16樓：註冊占星師
學學審美性思維吧，
批判幹什麼呢？
凡是存在的必有合理性，
天地只有一個「和」，不和不生萬事萬物。
有批判必有取捨，
不批判才能不捨，也不取。
只有審美。
西方人的思維是偏激的，
我們不要忘記了東方的圓融無礙思維。
17樓：匿名使用者
有時候發現自己已經都習
慣於去接受知識和思想，很少去質疑，除非自己遇到什麼困難或者說是要解決什麼問題的時候才會去發現原來以前接受的知識也有不好的地方。問題補充： 有時候發現自己不能超出自己的感性去理性的看待自己看待他人。
怎樣可以做到更好呢？
學會提問 和批判性思維工具 哪個好
18樓：
1、論題和結論是什麼；
2、理由是什麼；
3、哪些詞句的意義有歧義；
4、什麼專
是價值觀假設與描述性假屬設；
5、推理中是否存在謬誤；
6、證據的可靠性有多大；
7、是否存在競爭性原因；
8、統計資料是否具有欺騙性；
9、哪些重要資訊被遺漏了；
10、可能得出哪些合理的結論。
思考的藝術和批判性思維工具有什麼區別
19樓：幸福就是陪伴你
一個從無限中抓取有限，一個從有限中否定所有無限
批判性思維已有統一規範定義對麼
20樓：匿名使用者
沒有統一定義，下面給你寫幾個：
1、邁克爾•斯克裡文（michael scriven）和理查德•保羅（richard paul）在2023年夏天第八屆批判性思維和教育改革國際年度會議上提出的批判思想定義：
批判性思維是指對於從經驗、反思、推理或溝通中獲取或得出的資訊，主動嫻熟地概念化、應用、分析、綜合以及（或者）評估的理性訓練過程，並將其作為信仰和行動的指導。在其典型例子中，它建立在統一的、超越客觀事實分歧的理性價值觀之上：明晰，準確，精準，前後一致，相關緊密，證據確鑿，理由充分，有足夠的深度、寬度和公正度。
批判性思維是自我引導、自律的思維，嘗試公正地以最高的質量標準進行推理。具有批判性思維的人一直堅持嘗試合理、理性和富有同理心的生活。他們對人類思維在未經檢查時暴露出的固有缺陷有著敏銳清醒的認識，努力消除自我中心和社群中心趨勢的力量，使用批判性思維提供的理性工具——賦予他們分析、評估以及改善思維能力的概念與準則。
2、（理查德•保羅和琳達•埃德爾《批判性思維概念和工具簡要指南》，批判性思維出版社的建立基礎，2008）：
批判性思維是關於任何主題、任何內容和任何問題的思維模式，思考者提高他/她的思考質量，嫻熟地管理紮根于思考的內在結構，對其施用理性標準加以檢驗。
3、（愛德華•格拉澤，《批判性思維發展實驗》，哥倫比亞大學師範學院，2023年）：
2023年在一項對批判性思維和教育的開創性研究中，愛德華•格拉澤（edward glaser）為批判性思維給出瞭如下定義：「批判思考的能力，在本卷的構想中包含三項：（1）願意周全細緻地考慮一個人經驗範圍內的問題和物件，（2）瞭解邏輯質詢和推理的模式，以及（3）應用這些模式的技巧。
批判性思維需要長期依據支援性證據和進一步得出的結論來檢查任何信仰或假定的知識形式。它也逐漸要求識別問題的能力，發現有效的方式發掘這些問題的能力，蒐集整理相關資訊的能力，識別未表明的假定和價值的能力，使用和理解語言時做到準確、明晰和鑑別的能力，詮釋資料的能力，評價證據和評判論證的能力，識別命題間存在（或不存在）邏輯聯絡的能力，得出可證明的結論和概括的能力，檢驗得出的結論和概括的能力，基於更廣泛的經驗來重構一個人信仰模式的能力，對日常生活中的具體事物和品質得出準確判斷的能力。
請問什麼是批判性思維,什麼是批判性思維？
批判性思維是那種能抓住要領，善於質疑辨析，基於嚴格推斷，富於機智靈氣，清晰敏捷的日常思維。養成批判性思維能力和精神氣質，對於應付複雜多變的世界，提升現代社會生活的人文精神，都是必要的。批判性思維是一種基於充分的理性和客觀事實而進行理論評估與客觀評價的能力與意願，它不為感性和無事實根據的傳聞所左右。簡...
什麼是批判性思維,什麼是批判性思維？如何培養批判性思維？
批判性思維 criticalthinking 就是通過一定的標準評價思維，進而改善思維，是合理的 反思性的思維，既是思維技能，也是思維傾向。最初的起源可以追溯到蘇格拉底。在現代社會，批判性思維被普遍確立為教育特別是高等教育的目標之一。批判性思維具有十二個特點！1 抓準 陳述 的意思。2 判斷推理是否...
什麼是批判性思考，什麼是批判性思維？
通俗的講bai,批判性思考就是 du 對一切不輕zhi信 不 是自我檢討的一種心境陳吧？我想就是和 存在即合理 相反的一種思維吧 實質上就是辨證的看待思考各種事物 問題。什麼是批判性思維？指的是那種能抓住要領，善於質疑辨析，基於嚴格推斷，富於機智靈氣，清晰敏捷的日常思維。被普遍確立為教育特別是高等教...