1樓：墨綠_陌路
不同的玩具模型小汽車，都是我做的。史上可能認為，這些玩具汽車小模型，怎麼是從一個小孩子手裡創作出的呢？
由我來介紹一下我的玩具汽車小模型的其中一個吧。這是一個裝飾物的盒子。首先準備兩個大的和兩個小的汽水瓶瓶蓋，膠布，卡紙，黑色記號筆。
先把卡紙剪出一個長條來，然後，再剪出五個小正方形，其中兩個小正方形貼在長條上邊，其餘三個小正方形貼在後面。再剪一個圓圈，貼在前面最鼓的地方。然後，再用記號筆在前面畫一個圓圈，這代表燈，後邊也畫兩個燈。
在側面剪出兩個車門，上邊透一個頂。最下面就是貼車輪，先把兩個小的貼在前面，再把兩個大的貼在後面。
玩具模型小汽車是在每個孩子心中最美好的記憶。
《我的樂園》作文 400字！
2樓：匿名使用者
我的樂園作文（一）：
我有一個樂園，它並不像城市那樣繁華，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個普通的臥室。
我的樂園十分整潔，有一張床，床頭有一個小書櫃，裡面放著一些正在看的書；床的右側有一個書桌，上面放著一個小鬧鐘，時刻提醒我要抓緊時間。在房間的最裡面，有一個大櫥，裡面不僅僅放著課外書，而且還有許多玩具。每當朋友來我家玩時，我都會拿出許多玩具來玩。
樂園給了我自信，催促我要努力。記得期末考試前，每個夜晚，樂園裡燈火通明，語、數、英大堆的複習材料，習題上都留下了我的筆記。最後，功夫不負有心人，我取得了優異的成績。
同時，樂園也是我失敗時的加油站。那次的班幹部改選，我落選了，對勝券在握的我打擊很大。我低著頭，沮喪地回到了我的樂園，洩氣地躺在床上。
這時，我望見了小書櫃裡的《愛的教育》這本書，想到故事中的主人公身患重病卻還堅持寫作，最終獲得了成功。而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣，和他的痛苦比起來，我的又算什麼？於是，我每一天從小事做起，嚴格要求自己。
過了一段時間，我又獲得了同學們的信任。
也許在別人眼中，這隻但是是普通的房間罷了。但對我來說，這是一個個性的地方，因這兒是我的樂園！
我的樂園作文（二）：
我的樂園就是樓房後面的一片菜園。
這片菜園由24戶人家種植。春天來了，那裡長滿了荒草。大人們把荒草剷掉，把它們扔到火中，地下的荒草沒了，我們覺得很快樂。
然後大人們開始翻地、上肥。播種――不久地裡就長得綠油油的一片了。
夏天到了，菜園轉成了百花園。黃瓜、絲瓜、茄子、豆角都開滿了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在採蜜。地旱了，我們抬水澆地，十分勞累，心裡也甜，因為快豐收了。
秋天到了，菜園裡果實累累。黃瓜長的又粗又長，南瓜長的又大又圓，辣椒長得像燈籠，茄子穿著一身大紫袍――我們摘了，不僅僅自己吃，還送給別人。
這就是我的樂園，我願明年的菜園更秀麗！
我的樂園作文（三）：
走進城關小學，這兒草翠，花紅，樹綠，是秀麗的花園。操場，跑道，球架，是鍛鍊放鬆的賽場。板報，長欄，課堂，是學習知識的殿堂。
我很幸福，在這兒學習、成長。我很開心，這兒有我的一片「樂園」。
在我班教學樓後面，是我校的小操場，那兒有四張乒乓球桌，一字排開，都是水泥做的。雖說有的邊角已有破損，可它們仍然是我們的最愛。課間或者上體育課時，那兒總是擠滿了人。
瞧！對陣的兩人打得多激烈，球兒在桌面上飛過來飛過去，邊是一片叫好聲。每當這個時候，我總是其中最盡興的一個，無論是打球，還是看球。
上課鈴響，同學們依依不捨地離開球桌，也是該讓它們好好休息一會兒了。
離球桌大約三十米處，是一個跳遠的沙坑，那是一個長方形的大沙坑，長約有5米，寬約有2米。在起跳邊的對面，有幾棵樹站成一排。它們彷彿是嚴肅的裁判在**比賽，又像是辛勤的志願者，為小運動員們撐起一把把綠傘。
天晴時，跳下沙坑，會騰起一陣細灰。若是下了雨，沙子被沖洗得乾乾淨淨，讓人忍不住抓起一把沙子，讓它們柔軟地從掌心滑落，感覺好舒服。
這兒的沙坑，球桌，樹兒都是我的好朋友，這兒就是我最愛的「樂園」。
3樓：匿名使用者
我的家鄉是一個小山村，房前屋後有山有水，美的無法形容，這就是我的樂園。
春天的時候，萬物復甦，冰雪融化，漫山遍野鋪上了一層厚厚的綠地毯。花兒綻開了笑臉，把地毯裝飾的更漂亮了，真是美不勝數。
春風輕柔地吹來，感覺很舒服。這時候我和小夥伴們便會上山去玩捉迷藏，玩兒累了就會坐到有石塊上談心事，有時候我會躺在草地上，靜靜傾聽大自然的聲音，感到十分自在，不像在城市那樣。但有時候，我們也害怕，因為春天的時候各種動物都甦醒了，到了那個時候，我們就會談許許多多笑話，就會忘記一些可怕的動物。
我們還會在山頭上種樹，等他們長大的時候，我們就會在樹下乘涼玩耍。嘿嘿！羨慕吧！
或許對於你們來說，那只是一座普通的不能再普通的山罷了，但對於我來說，那是一座有靈魂的山，他是——我的朋友，不論春夏秋冬，不論嚴寒或酷暑。他都可以陪著我。快樂，它可以和你一起分享。
傷心，他可以陪你一同承擔。
這就是我的樂園，他是獨一無二的！
遊覽長城作文400字
4樓：曠運晟塗溶
登八達嶺長城今天,我們去爬八達嶺長城.機會難得,我格外興奮!
開始爬長城了.我拉起爸爸的手一步兩個臺階地往上衝,不一會兒就把媽媽甩在了後面.我神氣十足地跑著,風輕柔地撫摸著我,使我感到無比涼快!
到了第一個烽火臺,我便迫不及待地跑到「箭（jiàn）窗」那兒看風景.什麼叫箭窗呢?爸爸告訴我：
「『箭窗』是古代打仗時朝外射箭的地方,射手在那裡射箭,既看得遠,又能夠藏身.」瞧,古代人多聰明啊!
我們繼續往上爬.石階已經鋪了上千年,雖然被許多人踩（cǎi）過,卻依然堅固.爬著爬著,我發現每隔一段臺階就有一個低於臺階的小溝溝,這是幹什麼用的呢?
爸爸說：「這是洩（xiè）洪用的.遇到大雨,當水快淹（yān）到烽火臺時,就會從小溝溝排出去,以免淹到更高處.
」古代人真是聰明,竟然能想出這種巧妙的抗洪辦法,真是太了不起了!
終於,我們到了八達嶺長城的最高點——「好漢坡」!我真是興奮到了極點,在上面又蹦又跳,大口大口地呼吸著新鮮空氣!啊,好舒服啊!
我站在「好漢坡」上,望著遠方連綿起伏的長城,心裡不禁感嘆道：「這巨龍般的長城,是建造者們花多少工夫才建成的啊!」
我們在長城上合完影,就下去了.我一邊下,一邊戀戀不捨地往後看,真希望能再多待一會兒!
下了長城,我又抬頭向上望去.長城依然是那麼莊嚴、古老,它銘（mínɡ）記著千千萬萬無名英雄的無私奉獻!
5樓：道清逸森君
暑假期間，我去了北京，遊覽了歷史悠久的長城。
長城建在連綿起伏的八在達嶺上，好像一條長龍，長城的城牆非常厚，也非常高，長更是不可比喻，有五萬多公里。因此它才被人們稱為萬里長城。如果把修建長城的磚石、土方築一道一米厚、五米高的大牆，這道牆可以環繞地球一週有餘。
我們今天看到的長城，主要是明朝時期建造的。我想呀想，真不知道古代勞動人民在沒有先進工具的情況下，是怎樣完成這個巨大的建築工程的?居然坐在宇宙飛船上都能看見，真是個奇蹟!
當我們爬到八達嶺的頂峰時，已經是汗流浹背，氣喘喘吁吁。但當我一眼看見「不到長城非好漢」，那七個大字時，我興奮極了：「我登上長城了!
」我站在八達嶺的頂峰上，放眼望去，長城就像一條巨龍盤旋在綿延起伏的雲嶺上，遊客們上上下下，熙熙攘攘。有白**的、黑**的、黃**的，人們爭相拍照留念。再往下看，就像是一條巨龍在蜿蜒蠕動著。
長城腳下長滿了花草樹木，小鳥在林間飛來飛去，蝴蝶在花間飛舞，不時地與遊客們搶鏡頭……簡直讓我目不假接。這情景讓我想起：「欲窮千里目，更上一層樓」。
雄偉的長城啊，這座古時用來防禦外來侵略者入侵的古老建築，如今成為中外遊客遊覽觀光的旅遊聖地。它凝聚著多少中國勞動人民的汗水和智慧!它向全世界展示著它雄偉的風姿和勤勞、勇敢、堅強不屈的中國龍的精神!
6樓：匿名使用者
別的，你的我們，你是啊!你的我的我們我的
一篇以遊戲為話題的作文
7樓：迮今雨南笛
街道一旁的電子遊戲廳生意很興隆，門庭若市。
一天下午，快要上學的時候，我路過一個遊戲廳，出於好奇，我走了進去。眼前出現了令人驚詫的一幕，一個個上了癮似的都貼在遊戲機前，邊玩邊喊。我轉過頭來，看見老闆正閒坐在椅子上亨著(zhe)小曲點著(zhe)錢。
一個約摸十來歲的小孩遞給他(tā,組詞：他們,他日,他鄉)一些錢，買了一些幣，然(ran)後轉頭就奔向遊戲機了。我走過去小聲地問他(tā,組詞：
他們,他日,他鄉)：「你怎麼有著(zhe)麼多錢？」他(tā,組詞：
他們,他日,他鄉)只是做了一個」偷」的動作。啊，我吃驚的望著(zhe)他(tā,組詞：他們,他日,他鄉)那還帶有稚氣的臉，心裡不知是什麼滋味。
正在這時，一個熟悉的聲音傳到我耳邊。只見一個年齡和我相仿的少年，叼著(zhe)煙還罵罵咧咧的嚷著(zhe)。仔細一看，是隔壁的小強。
我真不敢相信自己的眼睛，昔日那文質彬彬的小強竟變成了這樣。出於鄰居情分，我還是提醒了他(tā,組詞：他們,他日,他鄉)：
「快上學了，走吧。」他(tā,組詞：他們,他日,他鄉)卻不顧一切的說：
「上學，我才不呢，這多過癮呀！」我正準備勸他(tā,組詞：他們,他日,他鄉)，卻被一股刺鼻的煙味薰得打了幾個噴嚏，抬頭一看，屋頂早已「雲霧繚繞」。我不得不退了出來。
一路上，我的心久久未能平靜。忽然(ran)有人叫我，回頭一看，小強滿臉沮喪地跟了上來。「你不是不上學了嗎？
」「哎，沒錢了。」「你怎麼有這麼大的癮？」問到這兒，他(tā,組詞：
他們,他日,他鄉)痛苦的撓了撓頭說：「我也是深陷泥潭不能自拔。開始興趣不大，可被人勸去玩了幾次就上癮了。
以後壓歲錢用玩了，便去偷家了的錢玩，你可要為我保密呀！」
看著(zhe)他(tā,組詞：他們,他日,他鄉)這痛苦的樣子，我深思了起來。。。。。。。。
人們好好讀書吧！
遊戲放下吧
8樓：醜英哲滕工
記得是我讀三年級時的一個下午，班主任王老師滿面笑容地向教室裡走來。她一上講臺就對大家說：「告訴大家一個好訊息，下午我們來玩個有趣的遊戲來輕鬆輕鬆一下。
」「好啊！」聽到做遊戲我們都高興得跳了起來。這真是一個振奮人心的訊息啊！
「是玩什麼遊戲呢？」我們都急切地期待著。老師好象有意要讓我們焦急那樣，用眼掃視了教室一遍，才慢慢地說：
「就讓我們來玩添鼻子游戲吧！」老師說著，便用粉筆在黑板中間畫了一個人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮，就是欠鼻子。畫好後，老師笑眯眯地說：
「這個人頭沒鼻子可不好看，看你們有沒有人能矇住眼睛給他添上。誰先來？」同學們都爭先恐後地舉手說：
「我來！我來！我來……」彼此的吶喊聲絡繹不絕。
也許是何文峰的喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講臺，老師讓他拿好粉筆便問他：「你記住鼻子的位置了嗎？
」何文峰舉手點一下人頭裡要添鼻子的位置，好象滿有把握地說：「記住了！」老師用一條厚布矇住他的眼睛，然後又推他轉了三圈才說：
「好，現在請你給人頭添上鼻子吧！」只見何文峰想也不想就舉手在黑板上畫起鼻子來。「哈哈……」還未畫好大家就大笑起來，原來他把鼻子添到人頭的外面去了。
老師說：「我可沒叫你添孫悟空的鼻子，怎麼添到外面去啊！」何文峰拉開蒙住眼睛的布條一看，不好意思地低著頭跑回座位上。
王老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子。他們有的添在眼睛裡，有的添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁，更離譜的是有人添在黑板下面的牆壁裡，逗得大家同學抱腹大笑，有許多同學還流下眼淚。最後上來的是李先永。
同樣，老師先叫他拿好粉筆，記好位置。只見他從人頭的黑板下邊向人頭裡的鼻子處用手量了幾下，滿懷信心地說：「行了。
」老師便把他的眼睛蒙了起來，推他轉了三圈，說：「看你的了。」好一個李先永，只見他胸有成竹，不慌不忙。
他先把粉筆放在左手上，空出右手在黑板上按剛才的方法量了幾下，然後用左手的食指定好位置，右手拿過粉筆，沿著左手食指周圍添上了鼻子，不偏不斜，正中人頭鼻子的位置。「譁——」「叭，叭，叭……」「勝利了！」剎那間，掌聲、歡呼聲在教室大作起來。
同學們慶賀著，好象李先永的成功就是大家的勝利。
這個難忘的添鼻子游戲，深深地刻印在我的腦海裡。
有什麼有趣的班隊活動，有什麼在班上玩的活動？
去附近的小學跟小朋友一起做環保宣傳。班級集體活動有哪些 班級集體活動有很多，可以做些有意義的活動，比如志願者活動，為促進班集體特設主題班會，如感恩父母或者促進集體凝聚力等各種主題活動或者班會。其中班會的組織 進行等一系列過程中彙集了很多有利因素。也可以開展寫字 根據年級不同供選擇 毛筆 粉筆 鋼筆 ...
有趣的校園活動作文,有趣的校園活動作文300字
今天,我們開了第一次最有趣的活動,也是我們學校的第一次運動會.第一個活動是50米短跑,張文欣 吳思聰 劉洋孝跑的時候,我們班的人都在喊加油 加油 我的聲音都喊沙啞了.第二個活動是400米長跑,邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵終於苦盡甘來得了第一,我們可高興了,有的同學跳起來歡呼,有的同學手拍手大聲說我們...
三年級作文那次活動真有趣三年級作文那次活動真有趣260字
今天是六一兒童節,一進教室,就看到同學們臉上流露出一陣陣歡樂,因為今天是六一兒童節,我們可以去遊園,通過我們自己的努力可以獲得各種各樣的小禮物.終於捱過了數學課,老師請來了李思慧的媽媽來帶領我們玩兒各種各樣的遊戲,但是玩兒遊戲必須要有票,每個同學只有六張票每張票玩兒一個遊戲.遊園活動終於開 始了,同...