1樓:蒼窮的老巢
江山無限
bai-屠洪剛
五花馬,青鋒劍,江山du無限
夜一程zhi
dao,晝一程,星月輪轉
巡南走北悠悠專萬事
世上善惡誰能斷屬
巡南走北悠悠萬事
難逃天地人寰
雙轅車,烏蓬船,山高路遠
醒也罷,夢也罷,人生苦短
千古帝王悠悠萬事
功過自有百姓言
千古帝王悠悠萬事
難逃天地人寰
2樓:匿名使用者
叫《江山無限》,屠洪剛原唱的。抖音上面那段就是開頭那句「五花馬,青鋒劍」。
樓下投反對票的,請問**答錯了?
3樓:匿名使用者
我也聽過,不知道是什麼歌
以**為主題的作文 20
4樓:季末
**帶給我快樂!
**無處不在,在校園,早上上課前放一段音
樂,讓人輕鬆;吃飯前放一段**,讓人有好的食慾;放學前的一段**,讓人消除一天的疲倦;在家裡,上學前,一段**,讓人快樂,讓人有一種神清氣爽的感受;回家後一段**,讓人回憶起一天中難忘的事,睡覺前一段**,讓人進入甜美的夢鄉。
**帶給我快樂,**是神聖的,**是高尚的,瞭解**,熱愛**,創造**,人生沒有了**,就如同沒有了色香味,在**中生活,是我一生中最期盼,也是最開心的事,從早到晚,從週一到週末,日復一日,年復一年,我瞭解到的**知識,欣賞到的**傑作,創造的**旋律,喔!數不勝數。
聽著***,翹著二郎腿,閉著眼睛,那種感覺是無憂無慮的,是充滿生氣的,有了這種感覺,我彷彿如臨仙境,彷彿飄飄欲然,彷彿是吃了蜜糖,只感到一股熱量流遍全身,忽然想去遨遊世界,體味那各國不同的風俗,不同的人情。
不同的歌,不同的感覺!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好,同學們集在一起玩耍時的喜悅,以及和父母在假日期間出去郊遊時的快樂心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會到父母的關愛,遊子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無比,**人物的可愛,漫畫人物的爆笑;一首《畢業生》讓我悲傷無比,快畢業於母校的那種依依不捨,無盡迴盪在我的心頭…….
**無處不在,在校園,早上上課前放一段**,讓人輕鬆;吃飯前放一段**,讓人有好的食慾;放學前的一段**,讓人消除一天的疲倦;在家裡,上學前,一段**,讓人快樂,讓人有一種神清氣爽的感受;回家後一段**,讓人回憶起一天中難忘的事,睡覺前一段**,讓人進入甜美的夢鄉。公共場合上、遊樂場裡一段**回味無窮。
**啊,是誰創造了你,你晶瑩透亮,你純潔無暇,**,你給我帶來了快樂!
ppt怎麼新增背景**?
5樓:ps設計小喵
新增**,開啟幻燈片,全選,設定切換模式,更改換片時間。再加入**,再設定相關的引數,看看最終效果。
6樓:江西新華電腦學院
1、開啟ppt,「插入」->「聲音」->「檔案中的聲音」,插入準備好的聲音檔案。
2、這時
7樓:
ppt2016 在第一張幻燈片上 插入-音訊
8樓:斯君一舞百媚生
首先啟動ppt2010,執行ctrl+o組合鍵開啟一份簡報。
9樓:匿名使用者
怎麼在ppt中加入**
10樓:天上的樹
1。插入影片和聲音—檔案中的聲音;
2。插好聲音之後,按幻燈片放映中的自定義動畫;
11樓:匿名使用者
他的脾氣七碗軟體中有個插入系統,你把那個插入就可以了。
12樓:尚彤錯雅青
可以。操作:插入--影片和聲音--檔案中的聲音--選擇**檔案--確定。
**符號大全
13樓:匿名使用者
速度、力度、表情記號
---速度記號---
largo 最緩板
14樓:匿名使用者
附點音符、連音符、休止符、頓音(斷音)、重音、切分音、上波音、連音線、延音線、圓滑線、換氣記號、延長記號、反覆記號、力度記號、速度記號、升降記號、強弱記號、四分音符、八分音符、二分音符、四分休止符、小節線、終止線
15樓:匿名使用者
**的符號太多了,你把不認識的截個圖貼上來,我們可幫你解答
16樓:匿名使用者
1、全音符:沒有符乾和符尾的空心的白色音符叫「全音符」。它是音符家族的老大哥,其他音符的時值都比它短,而且要以它為準。依次分為兩半。
2、二分音符:帶有符幹、沒有符尾的白色音符叫「二分音符」。它只有全音符的一半長,等於全音符1/2的時值;
3、四分音符:帶有符幹、沒有符尾的黑色音符叫「四分音符」。它比二分音符又小一半,等於全音符1/4的時值;
4、八分音符:帶有符乾和1條符尾的黑色音符叫「八分音符」。它比四分音符還小一半,等於全音符1/8的時值;
5、十六分音符:帶有符乾和2條符尾的黑色音符叫「十六分音符」。它比八分音符還小一半,等於全音符1/16的時值;
6、三十二分音符:帶有符乾和3條符尾的黑色音符叫「三十二分音符」。它比十六分音符小一半,等於全音符1/32的時值;
7、六十四分音符:帶有符幹4條符尾的黑色音符叫「六十四分音符」。它比三十二分音符小一半,等於全音符1/64的時值。
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17樓:酒作道芳潤
♩♪♫♬€§¶♭♯$ψ¥∮‖
**的社會功能
18樓:寧馨兒講故事
**的社會功能吧,就分成幾個層次去寫啊,比如它能夠給人一種美的享受啊,它能陶冶人的情操啊!
這是什麼軟體,抖音上面看到的,這是什麼軟體,抖音上的是什麼軟體
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