1樓：匿名使用者
讓我受到了的教育是：今天這幸福來之不易。這甜如蜜的生活是當年的革命志士用鮮血換來的。
我們應該珍惜眼前的幸福生活，努力學習科學文化知識，將來長大後，做一名建設祖國的棟樑之材，讓祖國更加繁榮昌盛。
六年級下冊《燈光》課文，在描寫燈光的句子做上批註。
2樓：匿名使用者
廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建築，…。這一句描寫了廣場上的燈火千萬盞說明燈的多，靜靜地照耀著廣場，使人感到環境的和平安寧。作者用這樣的寫法就是在為文章沒下伏筆。
3樓：蕷葼擒禆壩
11課 描寫燈光的句子
我愛到天安門廣場走走,尤其是
晚上.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的巨集偉建築,使人心頭感到光明,感到溫暖.
書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子正在燈下聚精會神地讀書.他注視著那幅圖,默默地沉思著.
他又划著一根火柴,點燃了煙,又望了一眼圖畫,深情地說,「趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好啊!」他把頭靠在胸牆上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬裡.
這位年輕的戰友不惜自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,他自己卻沒有來得及見一見電燈.
在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰友來.望採納
人教版語文書六年級下冊11課《燈光》裡郝副營長是誰？具體資料。
4樓：被遺忘的果果
據我所知·······他是······個人
5樓：匿名使用者
人教版六年級語文下冊《燈光》一文寫了一件什麼事
6樓：冷雪冰翼
課文主要講的是解放戰爭時期，郝副營長非常向往孩子們在燈下讀書的生活，以及在戰鬥中英勇獻身的故事。作者是看到天安門美麗的燈光，並聽到「多好啊！」這句郝副營長說過的話後想起這件往事的。
語文六年級下冊第十一課《燈光》這篇文章"多好啊"是誰在什麼樣的情況下說的
7樓：匿名使用者
郝副營長自言自語，並問記者有沒有見過電燈
《燈光》這篇課文講了一件什麼事
8樓：沒好時候
課文主要講的是解放戰爭時期,郝副營長非常向往孩子們在燈下讀書的生活,以及在戰鬥中英勇獻身的故事
9樓：劉偉琇
uhsjdjtjdkdbfhdjdhdhsjdbshsndbdbfbbfb,jsjsbdhshhe,shdnddjejdnndbe,sheheh,dhkdrkkdjdjdjjdjebbejdurywoowhe,hdjdjbsbdjksns.?朱總
六年級語文人教下冊9課《和田的維吾爾》一課中的，那一頂頂鮮亮的繡花「都帕」中的「都」讀什麼音？
10樓：匿名使用者
du上360學習網bai學習吧，我
11樓：匿名使用者
我感覺讀 dū 比較合適。
讀了巜有的人》這首詩後,使我受到了深刻的教育。 修改符號修改病句
這句話缺少主語，屬於句子成分殘缺，可以改為讀了 有的人 這首詩我受到了深刻的教育，或者是改為 有的人 這首詩使我受到了深刻的教育 讀了有的人這首詩受到了深刻的教育修改病句怎麼修 讀了有的人這首詩受到了深刻的教育。修改病句怎麼修分析 屬於缺少主語的病句型別。應改為 讀了革命烈士詩二首後使我受到了深刻的...
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蕭伯納從小姑娘那裡受到的教育 一個人不論取得多大成就，都不能自誇。對任何人，都應該平等相待，永遠謙虛。蘇教版第六冊課文 10 大作家的小老師 蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時，他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結，真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她...
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讀了 鋼鐵是怎樣煉成的 這本書,讓我受到了深刻的教育，這句話缺少主語，在 讀了 前面加上 我 讀了 鋼鐵是怎樣煉成的 這本書，我受到了深刻的教育，去掉 讓我 或 讀了 這兩個詞不能並存 主客體顛倒，改為 中國青年對 鋼鐵是怎樣煉成的 這部書不陌生。我讀了 鋼鐵是怎樣煉成的 使我受到了深刻的教育 讀 ...