1樓：寂寞★櫻姬
非謂語動詞中的bai動名詞形du式的被動形式（zhibe+過去分詞）與不定式dao
的被動形式內（to be done）不可以互換形容詞的容被動形式和主動形式是-ed和-ing，ed形式的形容詞是指本身具有的性質，
如：i'm excited because of the news.我因為這訊息而興奮
ing形式的形容詞是指「令...怎樣」
如：the news is exciting。 這訊息令人興奮-ed和-ing只根據主語是物還是人來判斷，不與動詞有關。
2樓：匿名使用者
不能換。首先一個是動名詞 一個是不定式！二者有區別的。
3樓：匿名使用者
你能不能說明白點，舉個例子也行啊
英語中非謂語動詞中，動名詞和現在分詞是不是一個東西？它們可以與不定式互換嗎？過去分詞又和它們有什麼 30
4樓：匿名使用者
不是，雖然動名詞與現在分詞形式是一樣的，但是他們在句子中的成份是不一樣的
那當然不可以的啊
過去分詞與他們沒有聯絡，表示，過去，被動
5樓：貪吃鬼的
你可以把那兩者當成一樣因為動名詞和現在分詞都是v-ing型別，但兩者詞性不同，在句子中的成分也不同
向老師請教： to be taught在下句中是否是不定式的被動語態做表語？為什麼不直接用was taught呢？謝謝
6樓：匿名使用者
是不定式的被來動語態做
表語，按照句子源
結構bai分析， 句子主語是duthe problem for her, 系動詞為was， to be taught by ten different teacher是表語。
再看句子意思zhi，the problem for her她的問題daowas是（被10個不同的老師教），如果你用taught，就變成the problem for he was taught。。。 問題被老師教，而不是人被老師教了，就出現語法語義的錯誤。所以不要把句中的was當成被動語態中的助動詞，這裡就是「是」的意思。
表達（被10個不同的老師教）還是要用be taught, 但是be 和was在隔壁，所以加一個to來隔開。你可以這樣理解。
希望可以幫助你明白。呵呵
7樓：匿名使用者
因為這裡表示將來發生的事情（用不定時表將來），而不是當前狀態（用現在時表當前狀態）。這裡的意思是說將有10個老師教她念書，是表示將來，直接用was taught是表示當前狀態了。
非謂語動詞的三種動詞形式在一句話中作什麼成分
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名詞謂語句的中頓形，形容詞 形容動詞和動詞的連線式
名詞中頓用 形容詞,形容動詞,動詞中頓用連用形或者連用形 的形式 形容動詞只有連用形中頓 前面的否定的話,就是 因為 是形容詞活用,所以就按照形容詞的規律走.日語形容詞做謂語的中頓形 把詞尾 去掉，加 就可以了。1類 變 2類直接加 日語中名詞動詞形容詞形容動詞之間怎麼接啊？比如說名詞加名詞中間用什...
高一英語非謂語動詞，高中英語非謂語動詞的用法
你實在不理解的話，我們老師都是這麼教的，前面句子的成分齊全 主謂賓等 後面再接個動詞，肯定不能 原形 要打架的 那麼看主語與這個動詞的關係，主動 v ing，被動用done，這種方法在除一些主動表被動的特例之外一般都適用。這句話中意思是 我將會花費時間 被 鎖在你的房間裡等待那個賊的到來。i ll ...