1樓：無奈
略這個故事告訴我們，什麼樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。我們要選擇接觸最新的資訊，瞭解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。
今天選擇享受，明天將一無所有；今天選擇平庸，一生將一直平庸；今天選擇奮鬥，明天將功成名就。
高一的學子們，你們將怎麼選擇？
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分） 有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。
2樓：手機使用者
試題分析：復
這是一道
材料作文制題。bai針對題中材料內容特點，可採du
1，2023年高考新課標二卷作文題目為： 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
3樓：匿名使用者
當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的部落格贏得網友一片讚歎：
「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。
今年的語文作文的三個材料一個是銳意創新，一個是愛崗敬業，踏實肯幹，最後一個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析，提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。
今年的題目簡潔明瞭，並且與社會現實結合的更加緊密。
求作文題目 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分） 2023年的
4樓：匿名使用者
求學縱橫談荀子說：「學不可以已」，「君子性非異也，善假於物也」。此處的「物」即為「學習」，由此可見，人生貴在求學。
凡事都可以從縱向和橫向方面來考慮，求學也不例外。縱向上的求學是時間上的積累，抓緊時間學習是縱向的真諦；橫向上的求學則是範圍上的擴充套件，泛學與精學是橫向的奧祕。求學是實實在在的付出，絕非動動嘴皮的巧活，求學需要一個人真正靜下心來花大量的時間。
時間從何而來？魯迅先生說得好：「時間就像海綿裡的水，只要去擠總會有的。
」因此我們要善於並勇於去擠時間。散步時的沉思，小憩時的冥想，排隊時的默背，臨睡前的回味……零碎的時間處處有，只要肯去利用。哈佛有一個著名的理論：
人的差別在於業餘時間。所以，只要我們充分利用所有可以為我們所用的時間，那麼我們就擁有了超越他人的法寶，我們就能贏得縱向求學的勝利。當然，贏得了縱向求學的勝利並不等於求學的成功，還有橫向的挑戰在等著我們。
人生是一個多元化小世界，任何人都不能單憑一種技能而生存下來。所謂的「一招鮮，吃遍天」已經不適合當前的社會。我們可學的範圍極廣，只要是正面積極的，如果有精力和時間，那我們就應該盡力去學。
「藝多不壓身」的確是至理名言。同樣的學歷，同一個崗位，你比別人多一種本領，那你就比別人更容易受到青睞。《水滸傳》中的東京潑皮高俅的飛黃騰達，還不是因為那一腳絕妙的蹴鞠？
所以，我們要充分利用大好的青春年華，多汲取天地之靈氣，日月之精華，抓住一切機會去學習的知識和技能。略知皮毛也好，登峰造極也罷，只要去學就總會有收穫。要相信，沒有一件事情是毫無意義的。
日後保你成功的沒準是你在無意間插在河邊的一棵柳！求學的路很難，你也許頭破血流；求學的路又很簡單，只要抓緊時間。隨時隨地隨意學，縱向橫向兩手抓，你一定能在求學的路上走得從容有序，一路花香。
試題分析：材料一分析：哈佛理論共兩句話，第一句話的意思是：
人的命運決定於晚上的餘業時間。言外之意是：人應該充分利用晚上的業餘時間。
把這個言外之意擴而大之，意思是，我們每個人都應該堅持利用業餘時間，只有這樣，我們的人生才變越來越美好。由此可以立意：要抓緊時間，要堅持不懈。
材料而分析：第二段材料共兩句話，前一句是事例，後一句是從事例中得出的結論。強調學習不要畏難，學習要趁早，學習知識和技能為人生奠定基礎，勤於學習才能成功。
由此可以立意：學習要趁早，學習要吃苦，這樣才能美化人生。兩個材料共同的話題是學習的重要性。
作文應緊緊圍繞學習的意義、價值、方法等。材料一側重堅持學習，充分利用時間；材料二側重學習要吃苦，學習要趁早。1、最佳立意應該能夠把前後兩則材料的內容結合在一起，展示時間、學習、成功這三者的辯證關係。
如：人生前期應充分利用業餘時間，勤奮學習，只有這樣才能成功。緊緊圍繞「學習」這個核心話題。
早努力、不怕苦、充分利用時間學習，上述三種兼有兩種，可謂一類文的上等立意。2、如果側重於第一部分內容，談充分利用時間，談堅持不懈，只要是圍繞「學習」，講的是學習與人生、學習與命運、在浮躁的當下如何學習等，同樣是一類立意。如果只抓住第二部分內容，談人應當及早努力，談不要怕吃苦等，只要圍繞學習，也算一類立意。
以上兩種立意，可謂一類文的下等，或二類文的上等。3、如果作文只是泛泛地談材料中的某一個元素，如「堅持」「時間」「勤奮」「知識」等，屬於斷章取義。這樣的立意列如三類立意。
這裡所說的「泛泛地談」，是說該作文在論證過程中，很少涉及「學習要趁早」「要充分利用業餘時間」之類的內容。4、如果只抓住材料中的隻言片語，論點不是材料的中心內容，則判為三類立意。如：
堅持就是勝利，努力是成功的關鍵，不要錯過美好的風景等。注意：如果抓的是片言隻語，但文中有若干內容涉及到學習、人生等重要內容，判為三類上，或二類下。
否則是三類下。5、如果所寫議**的論點或記敘文的主旨，明顯地脫離了作文材料，與作文材料幾乎沒有任何關係，在立意方面打入四類。以上是課件上的內容。
本次考試有近三分之一的學生以「堅持」為中心，相當一部分同學談的不是學習上的堅持，這說明他們在審題方面還存在一定的問題。有同學談「不畏艱險」，這個立意也有些偏，如果能圍繞學習談不畏艱險，也算勉強符合題意。至於寫「細節決定成功」，「學會選擇」，「學無止境」等，統統為離題作文。
5樓：我去撇去
從**丹：要服人必先正己
從老太太：溺愛
從小孩：放下手機，馬上讓傳統美德回來 網路讓親情離得更遠通用：社會美德的缺失 學會尊重，懂得體諒與寬容 誰為道德讓座
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）（1）冒犯別人的人從不原諒別人。——赫爾巴
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)有個年輕人總是抱怨環境，一位長者對他說：「
6樓：百度使用者
改變環境不如改變自己
小a說：「要是我出生在美國，我準是個英語天才。」小b說：
「如果李白是我的老師，也許我早就成詩人了。」現實生活中，有些人總是抱怨環境不好，總是千方百計想換個環境。可是環境變了後又怎麼樣呢?
還不是一如既往!於是我要說，改變環境不如改變自己。
環境的改變只是暫時的，自我的改變才是永久的。燕子總是躲在他人的屋簷下避風躲雨，一旦屋塌簷倒，只能流離失所。舒適的屋簷，的確給燕子帶來了暫時的安全與溫暖，可它的一生也只能在心驚膽戰中度過。
「天有不測風雲」，環境不是一成不變的，你可以改變它一時，卻無法改變它一世。有些人成績不好，總是抱怨家庭環境不好、班風不正、教師普通話不標準??可看看他們的作為呢?
上課打呼嚕，作業拖拉，心浮氣躁??還是審視一下自己吧，改變了自己，問題也許就解決了。
與改變環境相比，改變自己更能培養意志與毅力。歷史上秉燭苦讀的例子不是很多嗎?這些古人沒有去抱怨環境，或煞費苦心地去改變環境，而是在改變著自己，努力適應環境。
就在這種改變中，磨鍊了意志，培養了矢志不渝的精神。殊不知，每一次改變，你的靈魂便上升了一個臺階，你也就向輝煌邁進了一步。要知道；現在你改變的是自己，而將來終有一天，你改變的是你的命運。
也許你要說，改變環境當然有必要，要不然怎麼會有「孟母三遷」呢?誠然，環境對個人的發展有著一定的影響，可是並不是改變了環境就改變了一切，何況環境也不是輕而易舉就能改變的。孟子有那麼優秀的母親，能為他創造良好的環境，而現實中，對於許多溫飽尚不能解決的父母，別說「三遷」，我看「一遷」也未必能辦到。
因此，從某種程度上說，環境的變化是受一定客觀條件制約的。魯迅面對暫時無法改變的黑暗社會，毅然改變了自己的志向，棄醫從文，希望通過改變人們的思想進而改變社會環境。由此看來，從自我的改變做起，也是有利於改變環境的。
人人都隨著社會向前發展，人人都在改變，但很多情況下，改變環境確實不如改變自己，當我們與環境發生矛盾時，應該首先學會改變自己。
試題分析：此題的立意難度不大，主要是要看到「穿上鞋子」和「給全世界鋪上地毯」分別有什麼含意就可以了，「穿上鞋子」是改變自己，「給全世界鋪上地毯」是改變環境，最後的立意是「改變自己比改變環境（世界）更容易」，結合現實，選取典型材料可以寫記敘文、也可以寫記敘文。
作文閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）有一次，夜鶯發現了一棵開滿鮮花的矮樹
7樓：米色長裙
略夜鶯的下場看似可謂可笑、可謂悲哀，由於它過於相信自己的判斷，加之自私自利，從而自以為是、一意孤行，結果必然落個可笑可悲的下場。如果它心裡不那麼自私，能夠謙虛一點，善於分享、傾聽和溝通，能多聽聽別的鳥的意見，結果就不會出現這樣的悲劇。
夜鶯的結局給了我們很深的啟示。現實生活中，一些同志不願與他人分享，過於高估自己的能力，封閉自己。長此以往，不利於內部關係的團結和諧，不利於個人的成長進步，不利於單位的整體發展，結局往往是事倍功半，甚至是適得其反。
我們學生在日常生活中，一定要牢固樹立正確的人生觀、價值觀，常懷感恩之心、善良之心、進取之心，時時要胸懷大度，事事要謙虛好學，處處要與人為善。凡事多以大局利益為重，多真心為他人著想，多虛心向他人學習，多誠心傾聽他人意見，切不可自以為是、孤芳自賞、我行我素。
最佳立意：一個人如果心裡只想著自己，也就失去了得到別人幫助的機會。
閱讀下面的材料，根據要求寫不少於作文
弱水三千，只取一瓢 處在人世喧囂的環境中，身邊無處不是 有的人禁不住 左右逢源，但有的人淡然自若，瞄住目標，只取一瓢。行吟山水，智者看過太多浮華外物，因此任憑煙雲變換 逝水滔滔，亦不改其真純。浮世縹緲，俗人只沉迷於燈紅酒綠，追逐其奢華的外表，貪得無厭，沉迷其中，不得自拔。靜水深流，簡單的人其內心清和...
作文閱讀下面的材料，根據要求作文。晚上，古希臘哲學家泰勒
略此題為材料作文，中心人物為泰勒斯，事件為因為仰望星空，不小心掉到小坑裡。黑格爾的回答，足以引起人們的深思。無論一個人也好，還是一個群體也好，都不可能是十全十美的。當他們胸懷遠大的理想，抱定崇高的志向，專心致志地向前奮進的時候，被腳下的石塊絆倒，或被荊棘剮傷，都是不足為奇的。當泰勒斯把全部的注意力集...
求作文題目閱讀下面的材料，根據要求寫不少於的文
求學縱橫談荀子說 學不可以已 君子性非異也，善假於物也 此處的 物 即為 學習 由此可見，人生貴在求學。凡事都可以從縱向和橫向方面來考慮，求學也不例外。縱向上的求學是時間上的積累，抓緊時間學習是縱向的真諦 橫向上的求學則是範圍上的擴充套件，泛學與精學是橫向的奧祕。求學是實實在在的付出，絕非動動嘴皮的...