1樓：蒼天大樹
因為春雨給大地帶來了萬紫千紅，所以小鳥自己的想象，把春雨說成了多姿多彩的。
2樓：小露西亞
春雨是有顏色,但是鳥兒們是不會說話的,不會說就是擬人手法吧
一年級語文下冊第二課小燕子說春天是什麼顏色那個填空怎麼寫
3樓：沐雨蕭蕭
一年級語文下冊第二課，
應該是：
小燕子說春雨是綠色的，麻雀說春雨是紅色的，小黃鶯說春雨是黃色的。
春雨的色彩一課小鳥為什麼說春雨是有顏色的
人教版一年級語文下冊課文有哪些
4樓：匿名使用者
識字一第1課 柳樹醒了 第3頁
小鳥們說的對嗎你知道春雨到底是什麼顏色的嗎
5樓：惠海英醫生
小白鴿說：「春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。」 小燕子說：
「不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草地綠了；春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了……」 麻雀說：「不！
春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花兒紅了；春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了……」 小黃鶯說：「不對，不對，春雨是黃色的。
不是嗎？它落在油菜地裡，油菜花黃了；它落在蒲公英上，蒲公英的花兒也黃了……」 春雨聽了大家的爭論，下得更環了沙沙沙，沙沙沙……它好像在說：「親愛的小鳥們，你們的花都對，但都沒說全面。
我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅……
一年級下冊第二課春雨到底什麼顏色
6樓：暮紫淺淺
春雨本是無色復
透明的,但是制
孩子們說什麼顏色bai都算對,因為du孩子們想象力豐富zhi,就像燕子說是綠dao色,黃鶯說是黃色,麻雀說是紅色,充滿了童趣.
春雨貴如油，春雨是春天的使者，它給大地帶來了五彩繽紛的世界。本文是小學語文教科版一年級下冊的一篇課文。課文以童話故事的方式講述了下雨時一群小鳥爭論春雨的顏色的情景。
全文共六段，第一段描述了春雨的形象。二至五段介紹了小鳥們爭論春雨顏色的情況。最後一段寫了春雨聽到小鳥們爭論後的變化。
課文配有插圖，分別是春雨滋潤後盛開的粉紅色的桃花，綠色的草地，黃色的油菜花和小鳥們在屋簷下爭論的畫面，與課文內空極其貼切，有助於學生形象地理解課文。整篇文章語言生動活潑，富有童話色彩，極適合兒低年級兒童閱讀。課文以春天美麗的景色為背景，著重讓學生通過閱讀感受春雨給大地帶來的變化，讓學生受到美的薰陶，激發學生熱愛大自然的情感。
小白鴿，小燕子，麻雀，小黃鶯分別說春雨是什麼顏色的
7樓：玉殳
小白鴿說：「春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。」
小燕子說：「不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。」
麻雀說：「不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。」
小黃鶯說：「不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地裡，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。」
所以小白鴿說：「春雨是無色的」
小燕子說：「春雨是綠色的」
麻雀說：「春雨是紅色的。」
小黃鶯說：「春雨是黃色的。」
8樓：匿名使用者
我認為春雨是什麼顏色
小學生一年級的，春雨到底是什麼顏色的呢
9樓：匿名使用者
春雨是綠色的，她染綠了田野，染綠了山坡，也染綠了草原。
春雨是紅色的，她染紅了杏花，染紅了桃花，也染紅了海棠花。
春雨是黃色的，她染黃了迎春花，染黃了連翹花，也染黃了大片大片的油菜花。
春雨是五然六色的，她灑到****就換上一種美麗的色彩。
小學三年級語文下冊第四課的寫了什麼
人教版 1.燕子2.古詩兩首3.荷花4.珍珠泉以上是小學三年級下冊語文第一單元的 第四課寫的是珍珠泉 表達了作者愛家鄉的思想感情 人教版第4課是珍珠泉 小學語文三年級下冊珍珠泉先寫什麼，然後寫什麼，最後寫什麼 先寫了珍珠泉的地理位置，然後寫了泉水綠 深 清的特點和有趣而又美麗的水泡，最後抒發了對珍珠...
五年級下冊語文第四課,文中插圖是全長
這是著名的世界第一高隧 風火山隧道！建設者在修建過程中遇到了很多困難，但是他們都克服了。風火山隧道全長1338米，這可是多少人的心血啊！問3惹到4武漢將大幅空降兵v剎年進口奶粉學會計長v那些比較開放那些年門口vb虛擬機器女經常看你 r7不能自拔牙疼你會讓他 了！不會吧？了。了？了！了？了。了？了。了...
語文四年級下冊第四課後面的生字怎麼組詞
生字怎麼組詞 生生 窄生生 生就 宿生 生父 蠢生 生銀 生訣 痛生生 惡生 生劫 生申 生糞 締生 慶生 返生 射生 潘生 保生 生花 伊生 賈生 拜生 永生 光生 生月 好生 生成 每生 生米 生盆 獨生 生疼 生厭 呈生 生降 生故 生執 生熱 生割 四年級下冊語文書第四課的生字怎麼組詞 4年...