1樓：
此人位於出發點的正西方。
所需規律：所有的經線長度相等，同樣100米經線弧長對應的弧度相等。在同一半球內緯線的長度自赤道向兩極遞減，同樣100米的緯線弧長，緯度越高，對應弧度越大。
原因，此人出發時位於赤道以北40千米處，先沿經線向南走100米，一方面此人仍在北半球（100米<40千米），另一方面現在此人所處緯度較低，相應緯線圈更長；然後此人沿緯線向東走100米，相應的弧度用a表示；然後此人再沿經線向北走100米，回到了出發時所處的緯線上；最後此人沿緯線向向西走100米，由於緯度較高，100米緯線弧長對應的弧度較大，相應的弧度為b，而且b>a，此人將經過出發點（此時已走過弧度a，回到原地，但100米的距離還沒有達到），到達該點以西某地。
2樓：匿名使用者
此人位於出發點的正東方。下面是過程：
某人從赤道以北40km的「a」處出發第一次向南走100m到達「b」處，此時該人位於赤道以南60km處，再向東走100km到達「c」處，再向東走100km到達「d」處，此時「d」和「a」位於同一緯線上，也就是赤道以北40km的緯線上，根據距赤道越遠緯線越短的規律，"a、d"所在的緯線比「b」所在的緯線長，所以d位於a的正東方。
高中地理問題！某人從赤道以北40km處出發，依次向正南、正東、正北、正西各走100km，最後他位於？急急急
3樓：匿名使用者
最後位於出發點的正東方向。
經線是一樣長的，而緯線是由赤道向兩極遞減為0。
同樣的是100km，在兩條經線上是一樣的長度。根據題意，圖中走的距離在南北半球的緯度不同的緯線上是不一樣長的。北部球的東西方向所佔的緯度要少，南半球東西方向所佔的緯度要多。
4樓：匿名使用者
在起點的正東是因為經緯線不是直的，而是有一點弧，所以他走肯定會有偏差。這是我們初一地理老師說的
5樓：睹視花樣輪滑
-0----- 原點
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