1樓：太陽餐廳
早晨敲有錢人家的門，晚上跟著富人的馬後面討要剩飯，感覺很悲慘。
寫的討飯人的艱辛生活。
朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯與冷炙，到處潛悲辛.這兩句詩具體是什麼意思?
2樓：可以
早上bai敲打富貴人家（曾經以朋du友身份相交的王zhi侯權貴）的大門dao，黃昏才見到回肥壯駿馬飛奔帶答起的塵土（權貴歸來），誰知道，他卻只拿出殘羹冷炙來「招待」，原來寒士（亦或是落魄的讀書人，或是遭貶謫的**）的命運處處都是悲辛
3樓：太陽餐廳
早晨敲有錢人家的門，晚上跟著富人的馬後面討要剩飯，感覺很悲慘。
寫的討飯人的艱辛生活。
殘羹冷炙是什麼意思
4樓：露藍宮主
殘羹冷炙 ( cán gēng lěng zhì )
解 釋 指吃剩的飯菜。也比喻別人施捨的東西。
出 處 唐·杜甫《奉贈韋左丞丈》：「殘杯與冷炙，到處潛悲辛。」
用 法 聯合式；作賓語；含貶義，形容吃剩的食物
結構 偏正偏正的語法結構
示 例 做人不可攀結權貴，靠人施捨，以受～之辱。
近義詞 殘羹剩飯、殘羹剩汁、殘茶剩飯
反義詞 山珍海味、水陸俱陳
典 故 唐玄宗晚年，不理朝政，只是寵愛楊貴妃。天寶六年，玄宗下詔，應試天下來選拔人才。
三十六歲的詩人杜甫正好在長安，聽了訊息很高興。不料，考完後，主考官李林甫宣佈無一人入選。李林甫回玄宗說：「天下的英才早被我們網羅光了，沒有漏掉一個。」玄宗聽了很高興。
杜甫沒想到是這樣的結果，十分苦悶。為了維持生計，他只得以「賓客」的身份，穿梭於達官貴人之間，過著寄人籬下的生活。汝陽王府、鄭駙馬府、韋丞相府都是杜甫經常出沒的地方，他常常陪著王公大臣詩酒宴遊，大家喝得高興時，寫首詩助助酒興，大家玩得高興時，寫上首賦助助遊興，這樣持續了九年。
在一首詩中他描述自己的生活：「每天一大早就去敲富人的家門，每天晚上跟著人家的高頭大馬，風塵僕僕的回來。得到的每一碗剩菜和剩飯（殘羹與冷炙），都飽含著悲涼和辛苦。」
不久安史之亂爆發，杜甫又開始了更加淒涼的流亡生活。（出自《奉贈韋左丞丈二十二韻》）
5樓：shine雪瑞
殘羹冷炙：指吃剩的湯菜。也比喻別人施捨的東西。
唐·杜甫《奉贈韋左丞丈》：「殘杯與冷炙，到處潛悲辛。
成語典故
【出自】：唐·杜甫《奉贈韋左丞丈》：「殘杯與冷炙，到處潛悲辛。」
清 李寶嘉《官場現形記》第24回：「乒乒乓乓，把吃剩的 殘羹冷炙 ，翻的到處都是。」
【示例】：做人不可攀結權貴，靠人施捨，以受～之辱。
6樓：yqsy一切隨緣
成語解釋
指吃剩的飯菜。也比喻別人施捨的東西。
出處唐·杜甫《奉贈韋左丞丈》：「殘杯與冷炙，到處潛悲辛。」
例句做人不可攀結權貴，靠人施捨，以受～之辱。
語法聯合式；作賓語；含貶義，形容吃剩的食物引證解釋
猶殘杯冷炙。
魯迅 《且介亭雜文·拿來主義》：「只好磕頭賀喜，討一點殘羹冷炙做獎賞。」
讀書是為了什麼，為什麼讀書人容易被欺負？
7樓：尋荀文化
【原文】1.12.4
君子之學也，以美其身；小人之學也，以為禽犢。
【翻譯】
君子學習是為了完善自我，小人學習是為了賣弄和譁眾取寵，將學問當作家禽、小牛之類的禮物去討人好評。
8樓：
讀書是為了增長知識，懂得更多的道理。也為讓生活質量過得更好。讀書人。通情達理。有知識。至於說被人欺負，只是相對而言。當然這不是絕對的。
9樓：
先說讀書是為了什麼。
簡單來說：
學生時代讀書是為了考學。但工作以後，讀書是為了豐富自己。自己不懂的領域，在書中都有答案。
2.讀書為了解惑。
3.儲備技能。
過去說學富五車的人很厲害，厲害在**？
其實讀書可以學會如何寫**，如何流量運營，如何掙錢，如何實現自己職業規劃，如何管理，如何實現自我價值，這些可能是讀書帶來的收益。
再說，讀書人容易被欺負。
現在，大家都九年義務教育了，所以大家都是讀書人啊。看電影的時候，最厲害的***老大往往也是讀書人啊。或者過去農民起義的領袖，最有名的 就是朱元璋，人家也酷愛讀書。
所以挨欺負不看你是不是讀書人，而是看你是否有能力。
10樓：匿名使用者
當我在回答這個問題的時候我也在問我自己：讀書，為了什麼？
11樓：如戎
古代的讀書人惹不起呢 甚至連盜匪小偷都對他們恭恭敬敬呢中國有長達兩千多年的封建王朝時期，從古至今，人們最崇尚的一件事就是「讀書」，從萬般皆下品惟有讀書高中能看出來，在古代做任何工作都是低俗的，只有讀書才是最上乘的品味，而且在古代，身為一個讀書人，是很少願意得罪的，有的時候就連盜匪小偷對於讀書人都是恭恭敬敬，這究竟是為何呢?
雖然民間也有「百無一用是書生」的說法，但這並不是說讀書沒用，這個百無一用的意思主要是因是古代中國是農業社會，讀書人長年累月在家讀書，身體並不強壯，加之沒有經商或者一技之長，常常被人嫌棄稱之為「百無一用是書生」，但如果這些書生要是考取個功名的話(科舉分為童生試、鄉試、會試和殿試)，則街坊四鄰對待這名讀書人的態度能立馬翻轉180度。在古代，之所以不能招惹輕易招惹讀書人，主要原因有以下幾點。
第一點：等級制度高
中國古代等級制度森嚴，有「士農工商」這麼一說，士指的是讀書人，之所以把讀書人放在最前面是為了鼓勵天下人多多讀書，人讀書多了就會知書達理，好教化，國家自己也就好管理了;其次農指的是農民，中國古代是農耕社會，所以農民是非常重要的一個群體，農民多了，糧食就多，糧食多人，人們也自然安居樂意;再者是工，工指的是古代的手工業製造者，像生活中的柴米油鹽和農具等等都是由工人們製造的，所以他們地位也是比較高的，最後是商，古代統治者認為商人都是一些不從事生產的寄生蟲，他們投機取消，經常鑽空子，代表的是貪婪和慾望，所以在古代，哪怕商人再有錢，也是被人看不起的，相比而言，讀書人哪怕再沒錢，大多數場合也是受到別人尊重的。
12樓：方向點
從這個問題中我看到了古代柔弱書生的形象，歷史中之所以存在這樣的形象，是因為當時明確地把「文人」和「武士」劃分出來，可如今已經不是動武的時代，所以「讀書人容易被欺負」的說法，只能從自身找問題。
對於這個問題，如果說今天依然存在，那就和個別人心中「扭曲的道德問題」掛鉤。為了維護所謂的文明，別人罵你不還嘴，別人打你不動手，這是病態的文明理念。不是說提倡打罵思想，但要有打罵還擊意識，就算不去這樣做，至少有這個心理，要有這種氣質。
讀書是為了不被欺負，至於如何去體現，如何去實施，這就要看你知識的運用是否到位了。
讀書使人明理，可對於無理之人，你要如何在法律允許範圍內去應付，這就需要自己有一定的應變能力了。
讀書並不會使人變得聰明，勤奮也不會。讀書是米，勤奮是火，聰明是味兒。再多的米，再大的火，也未必能煮出可口的味道。
如果讀了很多書之後，還是很容易被別人欺負，那就是你煮飯的時候忘了放水了。水是什麼？是應變能力。
素養+氣質=威信。要應用自己所學，在自己的生活圈裡打下威信基礎，只有這樣，你才能讓身邊的人看重。而前提是，要有一個很好的心態。祝你好運！
13樓：嘻嘻的愛
讀書是一種命運的選擇。
一句話講完了，讀書是為了「明理」，明白做人，為人處世的道理。
14樓：匿名使用者
先說後面一個問題，什麼人容易被欺負，首先要定義欺負，
狹義的講，如果指的是被土匪流氓劫了錢財，傷了肉體,那這時候說讀書人容易被欺負，可能是指的讀書人專心讀書，忽略了鍛鍊身體，如果德智體美勞全面發展，可能就不會被欺負了.
廣義的講，如果是指的自古以來的社會不公平容易攤在讀書人頭上，那我覺得這個就是倖存者偏差，因為只有讀書人受了欺負被記錄了下來,販夫走卒粗人武夫受的欺負沒有被記錄下來.自古以來制定這些不公平規則的都是讀書的.
然後回答上一個問題，讀書是為了什麼？
同樣同狹義和廣義兩個角度講，從狹義的角度講，對於一個社會生物生存來講，肯定是越聰明知道的越多，越容易在社會中生存下去，而聰明和知道的多一是通過經歷，沒有那麼多經歷的，就要通過讀書通過前人的經歷來獲得自己的經驗，你使得自己能在這個社會上生存下來.
從廣義的來講，就是為了讀更多的書來知道為什麼會有不公平的規則，從而打破這種不公平的規則，創造公平的規則.