1樓：
好老師的標準，第一個絕對不能缺少的就是責任心，第二個不能缺少的是耐心，第三個愛心。這是我認為最重要的三個「心」，首先我們來說一下為什麼第一個是責任心，只有自己尊重自己，才能尊重別人，才有責任心，有責任心的老師，一定會對學生負責任，會盡心去輔導學生綜合方面的成長，而責任心也是成功的基石。
第二個耐心，「耐心和持久勝過激烈和狂熱」，是的，不急躁，不厭煩，才能成為一個好老師，當學生有困難的請教你時，能夠不厭其煩的去解決問題，這樣可以更大程度的幫助學生，也會讓學生學會敢於提問，因此「耐心」是好老師必備的條件之一。而耐心是一個教師的修養，耐心是一個教師的素質，耐心是一個教師的責任，耐心是一個教師的道德倫理水平，耐心是你對學生人格的尊重，耐心是你對教育平等的尊重。
第三個愛心，「沒有愛，就沒有教育」，前蘇聯教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導並實踐了愛的教育，他愛教育，愛學校，愛學生，稱學生和學校為「愛人」，教師要像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關愛自己的孩子那樣關愛學生，以奮發向上的精神和紮實的工作作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，以積極的姿態投身到教學工作中去。
相信擁有著責任心、耐心、愛心的老師一定能夠成為一名受人愛戴的人民教師，希望每一位教師都是是學生人生航向的指路燈，學生心靈風帆的舵手，是學生美好人生的太陽雨。祝每一位學生在學習的道路都能擁有和遇見好老師。
2樓：造不出字的倉頡
一個好老師的標準應該是一個會合作的、有愛心的人。善於與人溝通，能理解、解決、互相幫助、互相幫助。能夠以愉快而有活力的心態投入到教學工作中，能發揮出最好的才能。
教師溝通、師生溝通、教師溝通，能使教育效果倍增。那些責罵、挖苦和傷害學生自尊的老師不受學生的歡迎。
一個好老師他會用欣賞的眼光看著每一個孩子:紫丁香很美，野生的百合花很漂亮，仙人掌很漂亮。甜美的香氣是美麗的，花蕾是美麗的，花蕾也是美麗的，學生是一樣的。
一個好老師把每個學生看成是不同的美麗花朵。尊重學生的個性，尊重差異，不要企圖把全班變成「一個人」。
好老師告訴學生們,每個人都有他自己的天賦，都有自己的路。這就像建一座橋。雖然石頭的形狀是多樣的，但每一塊石頭都有可能建造一個碼頭，而且每個石頭都有自己的價值。
一個好的老師會對每一個學生都很公平，給學生一種公平的感覺。無論學生是腦子好還是不好，性格好還是壞。好老師總是平等。每個人都有他的個性。
在對學生的評價中，從來沒有極端或完全否定的評價，更不會犧牲一些人的熱情來換取另一部分的主動性。好老師尊重每一個學生，不僅讓他們感受到他的善良，更重要的是他理解並盡力滿足他們的內在需求，無論是在學習、心理、生活中。
3樓：怪蜀黍
孟子曰：「君子有三樂：父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。
」作為一名教師，最大的快樂就是看著自己的學生學有所成，成為社會有用之才。總結這些年來的教育教學工作，我覺得做一名好教師，應該做到以下幾點：
一．崇高的師德俗話說：「幹一行愛一行。」崇高的師德就是老師最偉大人格力量的體現。
古今中外無數事例證明，育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。相信看過電影《一個也不能少》和《美麗的大腳》的人，都被那兩個極其平凡又極其不平凡的農村教師感動了吧？的確是這樣，古今中外許多教師在平凡的崗位上默默付出，甘為人梯，無私奉獻，贏得了人們的愛戴。
我國偉大的人民教育
家陶行知先生有四個字：「愛滿天下」
，他說過：「人為一大事來，做一大事去；捧著一顆心來，不帶半根草去。只有無私的愛能夠軟化一切頑固的心靈。所以，教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，做出表率,
以高尚的人格感染學生，以和藹的態度對待學生，以博大的胸懷愛護學生。尤其是那些較差的學生，有性格障礙或遭遇過特殊變故（單親家庭）的學生，更加需要倍加呵護。為此，才能保證教書育人的實際效果，學生才會「親其師，信其道」
，進而「樂其道」。
二．良好的自身形象和規範的文明行為。孔子曰：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
」隨著時代的發展，社會和學生對教師形象的要求更為嚴格；而教師工作的「示範性」和學生所特有的「向師性」
，決定了教師在學生心目中佔有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的物件，其對老師的審美感情必然會影響教師教學和學生學習的實際效果。因而，教師要注重自身形象的塑造。
具體來說，教師們應該從儀表形象、語言形象、行為形象和教學形象四個方面努力，規範自己的文明行為，展現新時代教育工作者的風采。
三．紮實的專業功底和淵博的學識「要給學生一杯水，自己要有一桶水」
，這是人們對教師這一行業提出的基本要求。教師如果不具備廣博的學識見聞，學生問你問題你竟不曾聽說過，反而要向學生「取經」
，這可大大折損了教師的威望和形象。具備了足夠的知識，加上紮實的專業技能，這才能將自己掌握的知識傳授給學生，並能在教學中主次分明，突出重點突破難點，從而做到深入淺出，收放自如，遊刃有如，保證教學質量。對於一個教師的最高評價莫過於學生在課堂上求知若渴，讚賞和佩服的眼光了！
然而這還不夠，我的理解是：一名優秀的教師光有一桶水也是不夠的，而應該要有一池流動的「活水」
。現代的生活節奏快得讓人目不暇接，知識的更新也更是如此，一個教師如果只滿足於現狀，滿足於目前掌握的知識才幹，那他就跟不上時代，必會被時代遠遠地遺棄的，學生也不會服你。有一個例子：
一個老教師上課必定要學生做筆記，且要定期檢查。一日，他發現有一個學生課堂上只聽課不動筆，問他：「你為什麼不作筆記？
」學生回答：「我作好了。」教師檢檢視，此學生不僅這節課的筆記作好了，下一個課時的也作好了，老師大驚，遂急翻，此學生竟連他一個學期的筆記都已作好！
急問學生怎麼回事，學生回道：「此是我父親二十年前的課堂筆記。」教學內容隨著時代的發展而不斷地創新和發展。
要做到活到老學到老，具有主動學習和會學習的精神，用我們的一生去備課。「三尺講臺，三千桃李
；十年樹人，十萬棟樑。」這就是一名好老師的人生寫照。是的，要成為一名好老師就應該做到「一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切」。
「用心做教育，要以身作則，念念為學生著想。」我相信，只要向著好老師的標準努力，將來會成為一名真正的好老師！
做一名優秀教師的標準是什麼？
4樓：匿名使用者
1.完美的工作態度
2.發揮好教師的表率作用 版
3.立新型的師生關係
4.團結協作促共贏權
5.教育以育人為本
6.教育面向每一個學生
7.展現課堂教學的真實性
8.正視學生的學習成績
9.平凡卻不甘於平庸
10.提高自身的教學效率
當一名好老師應具備哪些條件
5樓：yong宜
1.「學為人師，行為示範「。這是最基本的教師準則；
2.征服學生。就好比國家與國家之間的征服一樣，可能當時有效，時間久了，就容易出一大堆的問題，反而起***，並且現在國家也不允許老師體罰學生；
3.教師用自己的人格魅力去征服學生，這個效果來的慢些，但來得長久，並且學生也樂於跟著老師的節奏學。再就是讓學生自己約束自己，征服自己，主動學習；
4.大膽實踐、勇於創新。教師只有在課堂教學中不斷實踐，將平時理念、觀點融入課堂教學中，不斷實踐——理論——再實踐，提高教學質量；
5.愛護學生，熱愛教育事業。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。
6.具有良好心理素質，身心健康，超越自我。作為一名人民教師，要學會陽光思維，學會換位思考，學會分開看問題。只有自己具有了健康、積極的心態，我們培養出的學生才會幸福、快樂；
7.每天多做一點點，就是成功的開始；每天創新一點點，就是領先的開始；每天進步一點點，就是卓越的開始；每天謙虛一點點，就是被接納的開始；
8.愛心。教師一定要有一顆愛心，因為教師承擔的責任是教書育人，為了學生的成長，必須要用愛心去感染他們，引導他們積極向上；
9.責任心，這也是最重要的一點。有了責任心，才能對學生認真負責，把學生看成自己的孩子，盡心盡力的把知識傳授給他們；
10.積極吸取新知識。這是一個知識大**的年代，教師必須不斷吸取新知識，才能做到與時俱進。所謂「要給學生一碗水，教師要有一桶水」。
6樓：背對背擁抱3夨
做一名好老師要具
我認為最主要的有三個條件：品質、愛和學識。品質，是我選擇的第一個方面。
在我看來，品質不只是成為一名好老師的前提，而是做一名老師最基本的要求。如果沒有高尚的人格和品質，就沒有成為一名教師的資格。
愛，是我選擇的第二個方面。具備優秀的品質，是成為一名教師的前提。那麼，要成為一名好老師，愛就是無可缺失的一部分。
，一名好老師，需要熱愛這樣一份與名利無關的工作，而且這種感情不是一朝一夕的喜愛，而是一生一世的傾注，只有全身心的投入和付出，才能換來桃李滿天下的回報。教師要愛她的學生，不論他們是懂事還是調皮，不論他們是開朗還是內向，不論他們成績的好壞，不論他們家境的貧富。如果說世界上有一種人的感情是博愛的，那麼這種人就是教師，他們愛每一個學生，不分厚薄，不求回報，因為教師的愛就是學生努力前行的動力。
學識，是我選擇的第三個方面。要成為一個好老師，淵博的學識也是必不可少的。「師者，所以傳道授業解惑者也。
」教師具備了紮實的專業基礎和廣博的知識體系，才能夠在教學過程中從容不迫、遊刃有餘，才能在課程的基礎上有所延展，讓學生掌握教材知識的同時感受到知識的博大精深，進而產生強烈的求知慾和好奇心，才能引發對學習的興趣。在學生遇到各種學習上的困難和問題時，才能及時準確地為學生解答，提高教學進度和學習效率，達到事半功倍的效果。
品質、愛、學識，無論將來能否成為一名優秀的教師，都是值得我努力的目標和方向。
試論怎樣做一名優秀教師，如何做一名真正優秀的教師？
首先，要成為一名優秀的教師應該具有深厚紮實的專業基礎知識。教師負責教給學生專業的知識和能力，所以教師自身首先必須具有過硬的專業知識。俗話說 若想教給學生半杯水，教師自己要有一桶水。作為一名人民教師，我應該從現在開始，努力學好自己的專業知識。其次，一名優秀的教師還應具備先進的教育思想 較強的適應能力和...
如何成為一名優秀的兒科醫生，如何成為一名優秀教師？
具有紮實的專業知識，醫生的任務是治病救人，兒科醫生接觸的物件主要是不同年齡段的小孩。小孩的身體健康在發育成長中，這就需要醫生具備專業的醫學知識，對症下藥，對分析一些兒科病例，學會做總結，並應用到實際工作中來。總之，成為一名優秀的兒科醫生不僅僅要紮實自己的醫學知識，更要學會與小朋友做好朋友，幫助他們克...
怎麼做一名優秀的幼兒教師，如何做一名合格的幼兒園教師
做幼兒教師要具備四顆心 愛心，耐心，細心，責任心 加強業務的學習，善於家長的溝通，在教學中虛心接受好的建議，改進教學方法，能夠總結自我的教學方法。這幾條是做幼兒教師的基本要求，現在有些個別老師因為在這幾條上不注意，丟了飯碗，所以想做優秀的幼兒教師一定做好這基本的幾點。切忌在教學過程中，遇到調皮的孩子...