1樓：彼岸s花開
「叮零零」，上課鈴聲一響，老師滿面春風地走進教室。「同學們，蛋殼都帶來了嗎？」「帶來了！
」我們異口同聲地回答。「但是蛋殼能做什麼啊？」「做不倒翁嗎？
」我們竊竊私語。「今天，我們要用這兩個半個的蛋殼做一個小實驗。做之前，請大家先猜猜，我用這支鉛筆朝著蛋殼垂直往下刺，看哪半個蛋殼先破呢？
」「口朝下的會先破！」大多數男生手指著那半隻蛋殼說著。「口朝上的先破！
」我的同桌斬釘截鐵地說。很多女生都坐著，猶豫不決.。「那好！
下面我們就來做一做，看看誰的答案才是正確的。」
老師叫了一名同學幫忙，他拿著鉛筆對準老師手上口朝上的蛋殼，手一放，鉛筆落到了蛋殼上，蛋殼沒有破。第二次鉛筆一落下，但是它落在了老師的手上，然後掉到地上，鉛筆芯斷了。老師又拿出了一支鉛筆，這次她親自出馬，鉛筆落了剛兩下，口朝上的蛋殼就破了。
接著，老師又拿著鉛筆對著口朝下的蛋殼刺去。「一下，兩下，三下……」我們一齊數著，但是這半個蛋殼就像是穿了盔甲一樣，連刺了十幾下就是不破。
「yeah！我猜對了！」同桌高興得手舞足蹈。「好！下面我請同學們自己也做一做，看看這是不是偶然現象。」「對，你先別得意的太早！」我們可不服氣。
我們自己做了這個小實驗以後，終於認識到同樣的兩個半個的蛋殼，用鉛筆垂直去刺，因為口朝下的蛋殼受力比較集中，所以比較容易被刺破；而口朝下的蛋殼受力分散，因此就不容易被刺破。難怪我們學校建築工地裡的工人叔叔們都戴著口朝下的安全帽，原來都是一個道理啊！
小小的實驗蘊含著大道理，這節課真是有意思啊！
2樓：匿名使用者
今天，我做了一次小小的科學實驗一一使報紙吸附在直尺上。
開始了！我將直尺放在頭髮上，磨了磨，立刻直尺發出了「吱吱」的聲音。我將報紙撕成了一小塊一小塊的，將直尺放在紙屑上，頓時，直尺就好像是一塊超級磁鐵，將報紙屑吸了起來，我大叫一聲：
「我成功了！」我興奮地臉都紅了。我停住呼吸，生怕它會出一點什麼故障。
我將它向上抬起，1cm，2cm。。。。。。突然，報紙掉了下去，難道是吸力不夠？我疑惑地搖了搖頭，我使出吃奶的力氣，用兩隻手在頭上使勁的吸著，一下，兩下。
我迅速地在報紙上吸了起來，頓時，報紙像是受到了什麼的吸引，慢慢地向上懸浮，這次我有了經驗，一句話也不說，一個動作也不做。慢慢將它提起來，yeah！這次成功了！
我將報紙成功懸浮了起來。
做完了實驗，我突然想起了一件事：為什麼他能懸浮呢？我特地上網，查詢了一下，得到了結果：
用摩擦的方法使兩個不同的物體帶電的現象，叫摩擦起電（或兩種不同的物體相互摩擦後,一種物體帶正電,另一種物體帶負電的現象）。摩擦起電是電子由一個物體轉移到另一個物體的結果。因此原來不帶電的兩個物體摩擦起電時，它們所帶的電量在數值上必然相等。
摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象。
這次試驗，讓我懂得了許多。
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說到生動的課，也許我會想起那一次次有聲有色的語文 講解 說到有趣的課，也許我會想起那一個個各式各樣的化學試驗 說到快樂的課，也許我會想起那一次次物理課上的學術爭論 而說到難忘的課，我會毫不猶豫地想起小學時課外班的那堂語文課。因為那是我最難忘的一堂課。鈴鈴 上課鈴聲響了，同學們便安靜地坐到自己的座位上...
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靈的父親去世，面對著自己的父親，突然有了許多感慨 家裡離學校不算遠。可是父親執意要送我去學校。我推辭不掉。只好答應了。我很避諱和爸爸一起上街，總覺得他老了，跟我不搭調。一路上，一直是他在詢問我在學校的情況，我總是恩恩哦哦的回答，遇見了朋友，也只是把頭扭到一邊，似乎我轉過頭，朋友就不知道是我一樣。終於...
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別傷害我，我是小樹 小苗快快長 請珍惜每一滴水 不要在文明的譜子上，配上不文明的音符 別把樓道當跑道，別把遊戲當柔道 來時匆匆，去時沖沖，文明就在你手中 走廊上盡顯你的文雅，操場上展示你的雄姿。排隊學大雁齊齊的，走路學小貓輕輕的。不要跑，不要跳，不要打鬧向右靠。珍惜生命之水，關 住 點點滴滴。上下樓...