1樓：東郭瑋
一年級有必要寫書法嗎？這題我給你解釋一下
一年級屬於嗯，比較重要的階段，就是1至6年級是非常重要的，練書法的話，一年級，如果一年級那些小朋友的基礎啊，語數英基礎啊，什麼閱讀啊，寫作啊，都非常好了，考試能考到90分以上，就是不能下90的那種，只可以練書法的，但是在練書法之前，必須要保證你的學習態度，還是可有的，不能一練到書法就不好好聽，上課做小動作，想著書法，而3到6年級的話，就不像12年級的小朋友們了，3至6年級的小朋友們，你只要把語數英的學習學好了，就可以差不多了，但是也要注意學習方面，我主要念一年級的，一年級的可以學，也可以不用學，也不強求學，也不強求不學，最好到3到6年級，再選
2樓：shirely小雪
可以學習呀，寫字練的是一個心性，從小培養，長大了變得浮躁就靜不下來了
3樓：
字須童子功 一年級是孩子剛起步接觸寫字，這個時候加以正確引導效果事半功倍，待到年級高了課業壓力大根本無暇學習書法。
4樓：匿名使用者
填滿所有志願 考生如果少填一個院校志願，可能就失去了一次投檔機會。每個考生受到成績、加試科目等條件限制，只能參加部分批次的投檔錄取。但從填報志願來看，考生可以填報所有批次的志願。
比如：填報了提前批志願的考生還可填報其他批次志願，藝體類考生還可以填報文理類志願。 往年有考生不填報後續批次志願，失去了參與其他批次錄取的機會，後悔莫及。
一年級小學生開始學習書法有用嗎？
5樓：塗鴉鬼畫
有用，從小培養來的習慣，長大了就
自會一直保持。
從小練習書法，能鍛鍊小孩手對筆的掌控能力，同時鍛鍊小孩的觀察能力（看字帖需要觀察），最主要的是小孩剛開始寫字，就能有很好的規範，能使他從小養成認真寫好字的習慣，長大了字就會定型，變得很好。
6樓：匿名使用者
有用！第一，可以較早地接觸中國傳統文化，對國粹的傳承和發揚光大很有好處。
第二，書法是一種潛移默化的積累過程，對寫好字和提高書法審美水平很有幫助，可以說一生受用。
7樓：手機使用者
一般來說抄沒多大用，除非你
bai的孩子天生喜歡這du個。若你的孩子天生安靜、聽話zhi，那麼可以考慮學毛筆dao書法。下面說一下一年級的小學生不適合學書法的原因：
首先，一般一年級的小孩子好動，很難坐下來安靜的寫字；第二，一年級小孩子連臨的是什麼字都不認識他很難學好，寫不一會就會厭倦；第三，書法不是一兩天就見效的，很難取得成就感，一般的小孩子會很快就厭煩；第四，由於生理髮育的原因，一年級的小孩子控筆能力很差，就是很難駕馭毛筆。建議孩子長大一點再學。
書法不比兒童畫，書法沒有兒童書法，只有白紙黑字，所以學起來會很枯燥，建議你先讓你孩子試一下，若不喜歡就不要強迫孩子去學。
8樓：孔祥月
一年級的小學生 才是剛剛開始步入校園 現在多學習一些練習書法 對將來幫助也是很大的
9樓：大節如山
學書法抄很有用，不過我怕一年級學
襲生的理解能力不強，剛入手可能無
法很快入門。當然也不急了，孩子可以在學習的時候鍛鍊意志力與耐心，對性格的養成很有幫助。不過一定要注意，一定一定要找個好老師，若是在入門階段有錯誤，那將是終生的，無法更改的。
10樓：仰望45夜空
當然有用了。
為什麼古人書法好？就是因為 從小就用毛筆寫字。
熟能生巧，好好練。
11樓：夢中尋影
有用，不僅學習要跟上，練一手好字也是很重要的！
一年級孩子，學書法好嗎？學硬筆還是軟筆？
12樓：匿名使用者
硬筆有兩種，如果是三年級以下的學生學習的硬筆是指鉛筆，三年級及三年級以上的學生學習的硬筆是指鋼筆，你去學的時候，告訴老師你的孩子是幾年級，他就會給你孩子安排適合的硬筆學習,也可以學魏碑哦，跟著孫伯翔的魏碑課程。
13樓：匿名使用者
一年級的孩子還是要適當的學習一下書法，選擇硬筆書法就可以了。
以後不管是在學習還是在考試中，對書寫的要求還是比較高的。如果書寫不清楚，可能會影響成績。
越早越好，以後可能學習任務重了就沒有時間學了。學習硬筆書法就可以了，從楷書學習。
14樓：愛ciel的久亓
一年級學校裡也開始教寫字了，這個時候練書法就挺適合的，硬筆軟筆還是看孩子的興趣了，也可以一起學，我家圓圓上一年級的時候，我就給她報的優墨書法的硬筆課和軟筆課，正好硬軟筆他們都有課程，就都在一家學了，也挺方便的。不懂的可以追問哦，祝你工作順利
你以為一年級的孩子有必要上書法班嗎？
15樓：
首先，一年級的孩子一般都很活躍，很難安靜地坐下來寫；
第二，一年級的小朋友連面對什麼字都不知道他學得好，寫得很快就會厭倦；
第三，書法在一兩天內沒有效果，很難達到成就感，一般孩子很快就會累；
第四，由於身體發育的原因，一年級的孩子對毛筆的控制能力較差，造成了毛筆的控制困難。建議孩子長大後再學習。
書法比孩子畫的要多，書法沒有孩子畫的，只有黑白，所以學起來會很無聊，建議先讓孩子試一試，如果不喜歡就不要強迫孩子學。
16樓：十一維觀影
看看孩子自己感不感興趣，如果孩子有興趣的話，可以給孩子報書法班。另外，如果孩子暫時沒興趣，也沒有報其他班的話，也可以嘗試報上書法班，培養一下孩子的興趣。
17樓：絲幽娛樂
一年級暫時沒必要吧，可能等再大一點再說，書法班我其實還是很贊同的，現在的孩子太浮躁，從小練練書法有益於身心發展，不過也不必佔用孩子過多的時間，我覺得最好等孩子再大一點，到三年級的時候可以去書法班。一年級能練個什麼。
18樓：匿名使用者
一年級學書法感覺早了點兒，書法需要手腕和胳膊的力道，年齡小力道應該不夠。建議還是把課堂上學的字寫到橫平豎直，筆畫寫順就可以了，書法等等大一點再考慮學習。
19樓：有機生活倡導者
我覺得一年級是可以逐漸培養書法的興趣，以及書法的影響的。
從小開始，練就基本功。
20樓：我的小書袋
如果你自己的書法還不錯，並且自己有耐心教育的話個人覺得沒有必要。但若是你自己教不了，那的確需要專業的指導教學，字寫的不好看對於學習生涯影響還是蠻大的。
21樓：
我覺得有必要，書法這種東西需要時間的積累，要從娃娃抓起，苦練基本功，以後才能有更好的發展，而且書法是我們傳統文化的一種，應該積極弘揚。
22樓：
一年級就上書法課是不是有點早，最起碼到三年級以後再說吧一年級的孩子什麼都不懂沒必要稍微大一點再報也不遲。
23樓：若女子星座情感坊
一年級孩子學習，態度大於結過果，方法大於努力，至於有無必要上上書法課，我覺得沒有必要，家長可以言傳身教，幫孩子養成習慣就好，本來一年級學業不重，家長也大多年輕有精力，完全可以應付孩子的日常輔導和習慣的養成，沒必要假手他人。
一年級的孩子有必要報書法班嗎
24樓：我
個人感覺是有點bai早了
不管是硬筆還是du軟筆書法都過早了zhi
一般正常可以dao
到10來歲 三年級左專右比較合適
最早屬也要到2年級的時候
這個階段的小朋友培養他的學習習慣和態度更為重要讓他學會把字的筆順寫對 字寫整齊端正 更重要
25樓：匿名使用者
個人復感覺是有點早制了
不管是硬筆還是軟筆書法都過早了
一般正常可以到10來歲 三年級左右比較合適最早也要到2年級的時候
這個階段的小朋友培養他的學習習慣和態度更為重要讓他學會把字的筆順寫對 字寫整齊端正 更重要
小學一年級語文都要學什麼呀小學一年級語文主要學習什麼內容啊？
首先要學26個漢語拼音。漢語拼音學完了會接觸一些比較短的課文 不到一百字 學些簡單 筆劃少的生字，老師一般要求孩子要記牢字的筆順。還會學一些簡單的成語，孩子也會接觸到一些生動 充滿童趣的兒歌。一 拼音 拼音是基礎，也為其它方面的學習做鋪墊。可以說，整個一年級的學習，拼音是重中之重。拼音主要把聲母 韻...
一年級近義詞,小學一年級的近義詞
傷心 難過 快樂 開心 保護 愛護 溫暖 暖和 漂亮 美麗 孤獨 孤單望採納 葫蘆三樓就資料集 小學一年級的近義詞 大 小 多 少 上 下 左 右 前 後 冷 熱 高 低 進 退 黑 白 天 地 男 女 裡 外 死 活 公 私 快 慢 矛 盾 寬 窄 強 弱 輕 重 緩 急 鬆 緊 好 壞 美 醜 ...
小學一年級
一 尿尿不用蹲著。二 天熱了可以光背吃螺絲。三 每月順順利利想幹嘛就幹嘛！一 乙 二 十 七等等。1 一，音y 在鈔票和單據上常用大寫 壹 代，可讀 1 漢字的基本筆畫，也可單獨成為漢字，基本釋義是最小的正整數。2 乙是天干的次位，其在方向上指東方，五行裡屬木，陰陽學說裡為陰。在天干中，乙指幼苗或出...