小學六年級語文上冊第二單元習作讀後感

2021-05-04 07:57:09 字數 5425 閱讀 8189

1樓:水蘇

讀《彩色的翅膀》有感

以前,我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……**國的事似乎離我們普通人非常遙遠,可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後,我發現**國的事我們也可以觸手可及。

《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站訊號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,讚揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話說:「他笑嘻嘻地說:『我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不願在這裡安居樂業。』」這句話說明了戰士們熱愛海島,決心改造海島的心理。

肖邦曾經說過:「愛國高於一切。」是啊,愛國是一種崇高而又聖潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。

想想自己,再想想觀察通訊站訊號兵小高簡直是一個天一個地啊! ~~~~~~~望採納

2樓:匿名使用者

別叫我大哥大姐,大爺大媽,大叔大嬸,自己查

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3樓:無彗

鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,後雙目失明,輾轉病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他並沒有心灰意冷,而是把筆作為**,把文學創作當作自己新的工作崗位,開始新的奮鬥,並以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。

文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾·柯察金,同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。

保爾·柯察金——一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏鬥.

保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在飢餓和死亡線上。但是,他敢於向不公平的屈辱的社會地位挑戰,敢於起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布林什維克的教育幫助下,積極投身於捍衛蘇維埃政權的鬥爭。

保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰,向困難挑戰,向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。可是,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次衝鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那裡掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。

雙目失明後,他回到家鄉,只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最後,他還要把自己的經歷經過昇華之後變成精神財富獻給人類:

保爾是正直的,十幾歲的他,因為正義,敢出手教訓市裡的無賴;

保爾是機靈的,身處牢中的他,能抓住機會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;

保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛衝,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界『

保爾是堅強的,作戰的他,在頭部嚴重燒傷後,在堅定的革命信念的支援下,奇蹟般的活了下來,以繼續抗戰;

保爾是偉大的,他幾次與死神進行生死搏鬥,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰友的身邊;

……在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鑽研的精神;

在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;

在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;

……當我們失敗時,我們應該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;

當我們成功時,我們應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力;……

4樓:水蘇

讀《只有一個地球》有感

前幾天,我在學校裡認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文,使我受到深刻的教育。

這篇課文主要告訴我們地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,人們將別無去處,所以我們一定要精心保護地球。 是呀!我們只有一個地球,如果它破碎了,我們確實無處可供棲身。

但是現在還有一些人沒領會到這一點,仍然不顧後果地亂砍濫伐,來損壞地球。

在我國,破壞環境的行為隨處可見。就拿我國素有「八百里洞庭」之稱的洞庭湖來說吧!原來的洞庭湖接受著長江許多支流的來水,洞庭湖很美。

但是20世紀以來,長江兩岸森林資源遭到嚴重破壞,水土流失嚴重,因而洞庭湖河床上升,加上20世紀50年代至80年代,人們大量填湖造田,使素有「八百里洞庭」之稱的洞庭湖已分成了許多小湖泊,容量也退居第二。現在的人們已不見洞庭湖往日的美貌風采。2023年的特大洪水,洞庭湖許多地方決口,淹沒了面積為32萬公頃的土地,耕地為20萬頃,波及200多萬人,參加抗洪救災的人近700萬人。

抗災投資巨大!洞庭湖的抗洪抗災事件讓我國的人們知道了生態環境是不可以破壞的,否則後果不堪設想。

然而人們並沒有從中警醒,破壞環境的行為依然沒有得以制止。當我看到最近我的家鄉寨中一些村民為了錢,不顧後果地砍伐成片成片的樹林。不管是他們是為了今天的填飽肚子,還是為了明天過上富裕的生活,我的心裡面都酸酸的。

如果繼續這樣下去,必定導致樹林遭受破壞,然後緊跟著就是水土流失,接下去就是改變全村的生態環境呀!那個風景秀麗的寨中將不復存在!

所以,在這裡我呼籲那些砍伐樹林的人們放下斧頭,讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧!全世界的人們一起行動,讓我們以保護地球為目標,把我們的家園建設得更加美好吧

5樓:匿名使用者

學完《山中訪友》這篇課文後,我感受到這是一篇構思新奇、富有想象力的抒情散文,讓讀者彷彿與作者一起,經歷了山中訪友這美妙的歡欣之旅。

作者帶著滿懷的好心情,走進山林,探訪山中的朋友,與朋友互訴心聲,營造了一個如詩如畫的世界,表達了對大自然的熱愛之情。從文章的字裡行間,我們能真切地感受到在作者的眼裡,這一花一草,一鳥一石都成了有鮮活生命的人。它們能跟我們說話,能跟我們交流,它們是我們的朋友。

作者進山看景,自然成了「山中訪友」。

我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把「老橋」比喻為「一位德高望重的老人」,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它的默默無聞為大眾服務的品質,充分表達了作者對橋的讚美和敬佩。鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一起梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然裡,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧祕;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發的聲浪和時間隆隆的回聲。

在雷雨裡岩石為作者撐起一把巨傘。啊,多美呀!

然而在現實的生活中,很多人根本都不熱愛大自然,更別說與大自然和諧相處。抬頭望望天,是汙黑的一片天,低頭看看地,是髒亂的一塊地。人們亂砍樹木、踩踏花草、隨地吐痰,這些做法只為了自己的一時的方便,那他們可否想到,最終受害的是人類自己。

善待大自然就是善待我們自己啊!

當你懷著一個好心情看這個世界時,就會發現世界原來如此妙不可言,大自然原來如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一員,用大自然的語言去與花草鳥蝶進行一次心靈的交談。

六年級上冊語文第二單元習作讀後感

6樓:匿名使用者

母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵,今天我學了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分悽楚。

他到德國之後,經常夢到自己的母親和祖國母親。在2023年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之後,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣;有時還不肯做家務,~

沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,並去德國留學。在哥廷根的時候,他並沒有忘記母親。

在《永久的悔》這篇文章中,他說:「我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。」這樣一位大學者,取得了那麼多成就,最終後悔的卻是沒能孝敬母親。

現在,我以是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷裡撒嬌的孩子了,我必須趁後悔前,儘自己的力,孝敬母親。

希望能幫你,好的話請採納。謝謝!

7樓:路子玉

我學了一篇文章叫《懷念母親》,她給我留下了深刻的印象。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親到城裡,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他痛哭了好幾天。從此,他失去了母親。

他到德國之後,經常夢到自己的母親和祖國母親。

讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時還不肯做家務,沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,並去德國留學。

在哥廷根的時候,他並沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:「我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。

」這樣一位大學者,取得了那麼多成就,最終後悔的卻是沒能孝敬母親。

現在,我以是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。儘自己的力,孝敬母親。

如果嫌多就用下面的

我學了一篇文章叫《懷念母親》,她給我留下了深刻的印象。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親到城裡,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他痛哭了好幾天。從此,他失去了母親。

他到德國之後,經常夢到自己的母親和祖國母親。

讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時還不肯做家務,沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,卻沒有受到影響,考取了博士學位,並去德國留學。

現在,我以是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。儘自己的力,孝敬母親。

8樓:充滿愛心的天空

今天我讀了一篇課文叫

懷念母親 母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵,今天我學了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分悽楚。

他到德國之後,經常夢到自己的母親和祖國母親。在2023年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之後,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣;有時還不肯做家務,~

沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,並去德國留學。在哥廷根的時候,他並沒有忘記母親。

在《永久的悔》這篇文章中,他說:「我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。」這樣一位大學者,取得了那麼多成就,最終後悔的卻是沒能孝敬母親。

現在,我以是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷裡撒嬌的孩子了,我必須趁後悔前,儘自己的力,孝敬母親。

希望能幫你,好的話請採納。謝謝!

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