做紙船的作文左右,做紙船的作文400字左右

2021-05-04 14:49:48 字數 4944 閱讀 8891

1樓:手機使用者

做船的經歷(修改稿)

我認識許多的船,有航母、有貨船、有油槽船,還有輪船……不過,這麼多的船,我都建造不了,但我可以疊紙船。

今天,我閒著無事,便開啟電視,開始看了起來,可是越看越無聊,便趴在**,這時我突發奇想拿來一張a4紙,開始擺弄起來,我先想:「疊什麼好呢!有了,疊小船。

」說幹就幹,我便開始疊起來,我先把紙對角一疊,不對,疊不了,這回該怎麼疊呢,對摺一疊,應該可以,那下一步是什麼呢?我絞盡腦汁,終於想起來橫著一對摺,再開啟,拿中間的線和兩邊的線對摺在一起,折成兩個三角形,下一步是……對了把剩下的紙往三角形前面後面一折,再把手放入三角形下面的空洞一撐再向上一折,再撐開,拉住兩邊一拉,一個小船就橫空出世了,我端來一盆水,把小船放進去,吹一吹,小船便沉下去了了起來,我疑惑了不過我又做了一條,不一會兒的功夫,小船便做好了,可是又失敗了,一條,兩條……一共做了七條,我沮喪極了,再也沒有了精神,這時,媽媽和爸爸回來了,知道了我的苦衷,爸爸拿來一張紙,一邊摺紙,一邊介紹:船沿要均勻,紙縫不能疊在船底,每一處隔層都要按得踏踏實實,不留空隙,疊船就像學習一樣,一定要精益求精,踏踏實實,這樣的紙船放在水裡才不會容易下沉。

我聽了爸爸的話,開始嘗試第八次,在第八次我果然成功了,爸爸媽媽在稱讚我心靈手巧,聽到爸爸媽媽的話,我的心裡別提多開心,多自豪了。

這一次做船的經歷,既讓我受到了爸爸媽媽的表楊,又讓我的手更加靈巧了。

2樓:我有獨特視角

一張紙可以畫出一幅美麗的畫,可以寫一張工整的文字,也可以拿來包裝東西,也可以印一張小報,還能折各種各樣的作品。

我先把一張正方形的白紙,對角一折,然後開啟,就有十字的痕跡。接著,我把四個叫向中心點折,摺好後,開啟一看,是一個田字。我再向底線一折,變成了一小橡框。

然後,我反過來,把兩邊往中心折,變成了長方形,還有兩隻腳呢!我再把每邊的三角形往上折,在這時,我的紙才有點像船了。最後,在頂上是三個蓬裡,把兩邊挑開,就真正變成一條船了,哦!

我,成功了。

我把它取名「優秀」號,而這時的我彷彿坐在船上,漂游大海中,海水「嘩啦啦」地響,一陣浪花潑了過來,還讓我喝了好幾口海水,好鹹啊!看,海魚在海上活躍地跳躍著。一隻只海鷗歡快地在飛翔。

一張紙能折出一個又一個紙船,讓我充滿了想象力。

製做紙船作文500字最好就好就好,真好。

3樓:因為不懂才註冊

在我的書櫃裡,有隻漂亮的紙船,它像一根香蕉漂在大海上。每當我看到它,就想起了第一次做紙船的經歷。

那是一個星期六的上午,我和爸爸一起做手工,爸爸說:"女兒,我教你做一條船怎麼樣?"我很高興,立刻說:「好啊!好啊!」我馬上拿出紙,躍躍欲試的樣子。

爸爸一邊講,一邊教我做船,他拿出白紙,首先在這個長方形中取一個最大的正方形,然後對著中心線向內折,接著角對角向外折。然後兩邊角向內翻,夾入角中。我一步一步地跟著爸爸做,很緊張,害怕一不小心,漏掉了一步,就不知道做成了什麼。

又高興又緊張的過程中,我終於照著爸爸做紙船的樣子做成了一條船,可是它扁扁的,不像船的樣子啊?我正在疑惑,爸爸說:「見證奇蹟的時刻到了!

」他深深吸了口氣,短促地用力一吹,哇!一個平面圖形馬上變成了一個立體圖形,真是太好看了!我高興地向爸爸說:

「爸爸你太厲害了,這條船真好看!」

你看,人類的手多麼靈巧啊,能把一張白紙變成這樣精美的小船,也會變成各種各樣的小玩具,我真為人有一雙靈巧的手而感到驕傲!希望我的小手以後能創造一個更完美的世界!

4年級作文《自做的手工小船》400字

4樓:rejoice臨江仙

一大早的,天就下起雨來,春雨無聲。在雨絲中,花很紅,草很綠。

姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南,姥姥家在河北,中間有一座小橋相連,離的不遠,我打著傘就出發了。

弟弟揹著小書包,蹦蹦跳跳地跟著我,嚷著要我給他講故事。我們走到小橋的時候,望著橋下清澈的孱孱流水,我順嘴編到:「這條河是一條希望之河,它通著孩子嚮往的地方,哪個孩子在紙船上寫上地址,小船就會飄向那裡......

」「哦,真的嗎?」弟弟睜大天真的眼睛追問我。「那當然!

」我不加思索地答道。

弟弟「嗖」地一下從大橋邊的土坡滑到橋下,大聲喊著:「姐,快來!」又要幹什麼呀,這小傢伙很調皮,總是幹一些讓人意想不到的事,如果不順著他,他就會向姥姥投訴我,那我可就倒黴了。

我只好蹣跚地爬到橋下,只見弟弟翻開書包,拿出一張紙,真的折起紙船來!我真的很想對他說,那是騙他的,可看到他那麼認真地折著,我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘,他翻出筆在船上寫到「四川加油,問(汶)川加油,中國加油!

」我想指出他寫了錯別字,可望著他那雙天真純潔真誠的大眼睛,我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河**,一臉嚴肅地說:「走吧,小船,告訴問(汶)川的小朋友,我們都在為他們加油!

」他推了推小船,紙船走了,可走了不遠就被衝回岸邊了,他又跑過去,用小手拍了拍溼乎乎的紙船,又放到河裡。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼:

「成功了,成功了!」我怔住了,這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎?我的眼睛溼潤了,痴痴地望著那張蘋果般可愛的小臉。

雨還淅淅瀝瀝地下個不停,在雨絲中,小船竟越漂越遠,帶著弟弟心中美好的願望,載著一顆稚童的純潔的愛心......

5樓:以馬內利

我早就想做一個「小船」了。

星期六的下午,我寫完作業,閒著沒事幹,就動手做起了「小船」。我先拿一些廢紙,把這些廢紙拼成一個巨大的橢圓形。接著,我把船裝飾了一下。

把船頭放一些泡沫,插上一面小紅旗,再拿一些彩紙貼在船上,然後再拿一個硬紙板,放在小船的中間。

要做船尾了,先用木頭做一個明輪,然後把明輪放在橡皮筋上。我把小船放在水裡,把明輪轉起來,小船就遊了起來。

看著自己親手做的小船,我高興極了。

紙船四百字作文

6樓:匿名使用者

紙船    窗外下著淅淅瀝瀝的雨,我靠在窗臺上,仰望著將要被浸沒的街道,勾起了兒時的回憶。    小時候的我們,最喜歡摺紙船兒,每每遇到有水的地方,就不容錯過玩耍的最佳時機。下雨天,就成了我們最盼望的一天。

   「下雨了,下雨咯。」隨著一聲呼喊,我們幾個堂兄弟姐妹都紛紛圍在了院子裡,堵上小溝的通道,讓雨水積少成多,於是,小水池就出現了。我們把摺好的紙船兒塗上各種顏色,為的是來一場「花樣紙船」比賽。

開始了,我們各自拿出『小戰艦』,捲起褲腿,來到小水池的這一方輕輕放下小紙船,然後看他們隨風漂流。誰的船飄得最遠,誰就贏,當然,難不免有些船兒到中途就會沉入水底,這是常見的一個情況。除了這種玩法,我們也會在小紙船上放上寫滿心願的小紙條,讓他們在水中漂流,最後變成一堆黏糊糊的東西,用這些東西做成小球來打水仗,但是年少無知的我們就只相信用這個小球來打人,一旦打中了某一個人,無論是誰,就能實現願望。

我們傻乎乎地在那兒扔來扔去,弄得全身都溼了,像一隻『落湯雞』,於是,乾脆趴在地上游泳。用嘴吹船這個主意不錯,這也是我們最棒的一種玩法。我們做了個小貓行走的姿勢,眼前放上小紙船一邊走一邊把小紙船吹向目的地,有時走到一半就會累得趴下一趴下就的喝到雨水。

一想起那時狼狽不堪的樣子,就會笑得合不攏嘴。  「想啥呢?」媽媽一下子把我從記憶中拉了出來,照照鏡子看看眼前的我,仍呆呆的痴笑著。

   如今,各自都長大了,都有著自己的夢想和目標,或許再也不能像小時候那般肆無忌憚的笑了。   遠處的小紙船,隨夢漂流……

紙船承重作文四百字

7樓:匿名使用者

為了迎接學校即將舉辦的「紙船

承重」比賽,今天晚上,我在家特意進行了紙船承重的試驗。

我的試驗是這樣進行的:首先用比賽規定使用的a4紙摺紙船。我從網上查了一些摺紙船的方法,最後選擇了兩種折法,一種是將紙的四周折起一道邊,形成「圍牆」,使等會兒要放置的硬幣不會落入水中,這樣折法的優勢在於承重面積大;另一種是將紙先對折起來,再象第一種方法那樣摺疊,這樣承重部分加厚會更加牢固。

然後準備好硬幣和裝好水的水盆,就可以開始最後一步,也是最關鍵的步驟——放硬幣:先將紙船輕輕地放入水盆中,再將硬幣一枚枚地放在紙船上。我在試驗中發現,放硬幣一定要有續地放,比如:

上下上下地放、或左右左右地放,並且放硬幣時動作一定要輕、快,這樣才能在最短的時間內儘可能放下最多的硬幣,直到紙般下沉為止。

通過試驗我選定了第一種承重面積最大的紙船折法,今晚我折了十幾只紙船,最多一次放下了一百枚硬幣!明天我還要繼續試驗,反覆練習,爭取超過今天放硬幣的數量。

今天這個紙船承重試驗可真有趣啊!

4年級作文《手工小船》400字

8樓:rejoice臨江仙

一大早的,天就下起雨來,春雨無聲。在雨絲中,花很紅,草很綠。

姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南,姥姥家在河北,中間有一座小橋相連,離的不遠,我打著傘就出發了。

弟弟揹著小書包,蹦蹦跳跳地跟著我,嚷著要我給他講故事。我們走到小橋的時候,望著橋下清澈的孱孱流水,我順嘴編到:「這條河是一條希望之河,它通著孩子嚮往的地方,哪個孩子在紙船上寫上地址,小船就會飄向那裡......

」「哦,真的嗎?」弟弟睜大天真的眼睛追問我。「那當然!

」我不加思索地答道。

弟弟「嗖」地一下從大橋邊的土坡滑到橋下,大聲喊著:「姐,快來!」又要幹什麼呀,這小傢伙很調皮,總是幹一些讓人意想不到的事,如果不順著他,他就會向姥姥投訴我,那我可就倒黴了。

我只好蹣跚地爬到橋下,只見弟弟翻開書包,拿出一張紙,真的折起紙船來!我真的很想對他說,那是騙他的,可看到他那麼認真地折著,我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘,他翻出筆在船上寫到「四川加油,問(汶)川加油,中國加油!

」我想指出他寫了錯別字,可望著他那雙天真純潔真誠的大眼睛,我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河**,一臉嚴肅地說:「走吧,小船,告訴問(汶)川的小朋友,我們都在為他們加油!

」他推了推小船,紙船走了,可走了不遠就被衝回岸邊了,他又跑過去,用小手拍了拍溼乎乎的紙船,又放到河裡。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼:

「成功了,成功了!」我怔住了,這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎?我的眼睛溼潤了,痴痴地望著那張蘋果般可愛的小臉。

雨還淅淅瀝瀝地下個不停,在雨絲中,小船竟越漂越遠,帶著弟弟心中美好的願望,載著一顆稚童的純潔的愛心......

初中作文《這樣做,值得》左右,初中作文《這樣做,值得》600字左右。

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