1樓：陶陶
一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。
原文：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
賞析：這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。
前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。
最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。後兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。
作者簡介：
范成大（1126-1193），字致能，號稱石湖居士。漢族，平江吳縣（今江蘇蘇州）人。南宋詩人。
諡文穆。從江西派入手，後學習中、晚唐詩，繼承了白居易、王建、張籍等詩人新樂府的現實主義精神，終於自成一家。風格平易淺顯、清新嫵媚。
詩題材廣泛，以反映農村社會生活內容的作品成就最高。他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋「中興四大詩人」。
2樓：朱紫墨的家長
《四時田園雜興》前倆句的詩意是什麼？
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陶陶er5lv.102019-09-25
《四時田園雜興》前倆句的詩意是：一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。原文：
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。賞析：
這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。
詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。
後兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。作者簡介：范成大（1126-1193），字致能，號稱石湖居士。
漢族，平江吳縣（今江蘇蘇州）人。南宋詩人。諡文穆。
從江西派入手，後學習中、晚唐詩，繼承了白居易、王建、張籍等詩人新樂府的現實主義精神，終於自成一家。風格平易淺顯、清新嫵媚。詩題材廣泛，以反映農村社會生活內容的作品成就最高。
他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋「中興四大詩人」。全文
3樓：
一樹樹梅子變成了金黃的顏色，杏子它也越長越大了；養麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落
古詩《四時田園雜興》的後兩句詩意是什麼？
4樓：桃花飄零了
詩意：兒童不明白為什麼要進行耕耘，但也依在桑樹下學著大人耕耘的樣子種瓜。
具體原文如下：
《四時田園雜興·其一》宋·范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
譯文：白天出去耕田，到了夜晚回來搓麻繩，男的女的都各自挑起家庭的重擔。
兒童不明白為什麼要進行耕耘，(但)也依在桑樹下學著大人耕耘的樣子種瓜。
賞析：《四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫農村夏日生活中的一個場景。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
范成大，南宋詩人。字致能，號石湖居士。晚年隱居故鄉石湖。
范成大與陸游、楊萬里、尤袤齊名，為南宋四大家之一。他的詩題材廣泛，以反映農村社會生活內容的作品成就最高。他的田園詩概括地描寫了農村的廣闊生活和農民的疾苦，既有深刻的社會內容，又同時表現了恬靜閒適的田園生活，是中國古代田園詩的集大成者。
《四時田園雜興》，其31的詩意是什麼？
5樓：大愚若智
《四時田園雜興》其三十一的詩意：白天去田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男**各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹蔭下學著種瓜。
附：全詩如下：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
簡析：這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。首句「晝出耘田夜績麻」是說：
白天下田去除草，晚上搓麻線。「耘田」即除草。初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。
這是男人們乾的活。「績麻」是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。
次句「村莊兒女各當家」，「兒女」即男女，全詩用老農的口氣，「兒女」也就是指年輕人。「當家」指男女都不得閒，各司其事，各管一行。第三句「童孫未解供耕織」，「童孫」指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒著。
他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是「也傍桑陰學種瓜」，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣。
6樓：匿名使用者
初夏時節，金黃的梅子掛滿枝頭，杏子也長得飽滿誘人，田裡麥花雪白，油菜花去謝了，顯得稀稀落落。白天變長了，路邊的籬笆外沒有行人經過，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
7樓：孫坤鵝
白天在地裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村莊男男**各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹蔭下學著種瓜。
8樓：匿名使用者
白天鋤地，夜晚搓麻。村莊兒女也各自忙著各自的事情。小孩子不懂耕織也學著大人的樣子在桑樹底下種瓜。
9樓：匿名使用者
白天出去耕田晚上來搓麻，村莊裡兒兒**各有各的家務活
10樓：匿名使用者
四時田園雜興，講的是什麼什麼？
11樓：匿名使用者
白天去前線作業，你在家媽媽就是見小孩，不會等一下。
古詩【四時田園雜興】的後兩句詩意是什麼
12樓：匿名使用者
1、日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。第三句，從人們院前的靜寂來表現農人早出晚歸，辛勤忙碌。最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，別有意趣。
透過詩行，讓我們彷彿看到農村的真實面貌和人們的繁忙。同時，也蘊含著詩人對田園生活的熱愛。
2、原文
四時田園雜興
南宋 范成大
梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
3、譯文
一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；
蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。
白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經過；
只有蝴蝶和蜻蜓繞著籬笆飛來飛去。
4、這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。
13樓：荷露流螢
四時田園雜興
(宋) 范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
白天出去鋤草夜裡緝麻，農家兒女都能各自持家。小孫子還不會耕田紡織，也靠近桑樹陰學習種瓜。
《四時田園雜興》共60首，分「春日」「晚春」、「夏日」、「秋日」、「冬日」五組，對農村不同時節的自然景色和勞動生活進行細膩描摹，宛如農村生活的長幅畫卷，讀來意趣橫生。
本詩是其中的一首，描繪的是夏日生活場景：男耕女織，日夜操勞，雖然辛苦，卻也其樂陶陶。前兩句「晝」「夜」對比，緊張忙碌的勞動氣氛躍然而出，後兩句從側面著筆，頗有鄉土特色，孩子們天真爛漫，雖不懂耕田織布，卻在茂盛成蔭的桑樹下模仿大人種瓜。
一個「學」字，透出兒童的天真與可愛，更在不經意間展現了他們從小熱愛勞動的美好品質，盡顯童趣盎然，極富生活氣息。試想，耳濡目染之下，孩子們尚且「也」 在「種瓜」，那擔當勞動重任的成年人又怎是一個忙字了得？
全詩語言通俗淺顯，文筆清新輕巧，由景見情，生動自然，散發出濃郁的生活氣息，給人美的藝術享受。
14樓：那次即可
小孫子還不懂得耕田織布，也靠近桑樹陰下學著種瓜
後兩句著重寫了農村的兒童參加力所能及的勞動的讚美，也表現出詩人對熱愛勞動的農村兒童的稱讚。勾畫出農村兒童天真淳樸的可愛形象。在童趣盎然中，讓人感受到了鄉村農耕傳統的自然形成。
前兩句為概述，後兩句為特寫。從不同側面生動的反映了整個鄉村男女老少參加勞動的情景，具有濃郁的生活氣息。
15樓：
日長籬落無人過，
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
16樓：城市我的夜晚
童孫末解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
四時田園雜興(其二十五)的詩意是什麼？
17樓：116貝貝愛
白話釋義：
一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。
白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
原文：《四時田園雜興》【作者】范成大 【朝代】宋
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。
寫作背景：
這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。
前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。
最後一句又以「唯有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。後兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。
《四時田園雜興》詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。
乾道三年（2023年）十二月，范成大被朝廷起用，出知處州。次年五月，入宮陛對，向宋孝宗「論力之所及者三」，分別為日立、國力、人力，他認為這三力如今都被不急之務空耗，孝宗予以嘉納。七月，赴處州任，至八月抵達。
范成大為處州創設義役。其法規定：民以都保為單位，據役戶多少和職役情況，各家按貧富輸錢買田稱義田，以所收田穀助當役者，民戶按次序輪流亢役。義役即行，公私都稱便。
18樓：芹子兒
一樹樹梅子長的金**黃的杏子也是長的正好，蕎麥花開的雪白雪白的菜花卻已是很稀疏了，白天邊長了籬笆的影子變短，農民都到地裡幹活了門前沒有人來往，只有蜻蜓和蝴蝶飛來飛去。
19樓：匿名使用者
這首詩寫初夏江南的田園景色，詩意為:初夏正是梅子金黃、杏子肥的時節，麥穗揚著白花，油菜花差不多落盡正在結籽。
夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飛舞。註釋
20樓：匿名使用者
四時田園雜興是宋代的范成大寫的，此詩是讚美鄉村風景與農民的勤勞，這首詩的詩意為初夏的田園裡梅子金黃杏子肥，白天好像變長了，泥笆邊無人經過，大家都在田地間幹，大家都在田地間幹活，這時只有蜻蜓和蝴碟在自由的嬉戲。
21樓：匿名使用者
一樹樹梅子長的金**黃，杏子也是長的肥，麥花開的雪白雪白，菜花卻很稀疏。白天籬笆的影子變短，農民都到地裡幹活了，沒有人來往，只有蜻蜓和蝴蝶飛來飛去。
四時田園雜興的簡單詩意，四時田園雜興 這首詩的詩意
白天鋤草夜間搓細麻，農家男女沒一刻閒暇。孩童不懂耕田和織布，於是在桑樹下學者種瓜 12 mbvjgse 四時田園雜興 這首詩的詩意 宋代詩人 范成大 告老還鄉 回到家鄉 過上了田園生活描述田園生活細節 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。范成大 四時田園雜興 其三十一 參...
四時田園雜興的意思，四時田園雜興古詩的意思
雜興 有感而發 隨事吟詠的詩。意思是關於田園四季有感而發，隨時吟詠的詩。四時田園雜興 是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日 晚春 夏日 秋日 冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春 夏 秋 冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。四時...
古詩《四時田園雜興》的後兩句詩意是什麼
詩意 兒童不明白為什麼要進行耕耘，但也依在桑樹下學著大人耕耘的樣子種瓜。具體原文如下 四時田園雜興 其一 宋 范成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。譯文 白天出去耕田，到了夜晚回來搓麻繩，男的女的都各自挑起家庭的重擔。兒童不明白為什麼要進行耕耘，但 也依在桑樹下學著...