1樓：金老師家教中心
六年的小學生活中，發生了許許多多難忘的事。其中，最令我難忘的事還得數那件事。
記得我五年級時，做事情總愛拖拖拉拉的，以至於我下課老是被***請去「喝茶」。有一次，當英語學習委員的我正準備去交作業，忽然聽見同桌喊：「小紅，快來跳皮筋了。
」我一看，正好缺一個人。我心想：反正這才第一個下課，還有兩個下課呢，玩一會兒沒關係。
於是，我喜逐顏開地跑去玩了。
「鈴……」上課鈴響了，***走了進來，大致說了一下這節課的內容後，又囑咐我等一下下課要馬上把作業交上去。我點了點頭，便再沒理會。
下了課，同桌還叫我去跳皮筋。我怕***說我，又不想放下皮筋。想了又想，還是決定去跳皮筋。
因為我覺得自己懶得去交了。等***問起，我就說同學們不肯交不就得了？於是，我又高高興興的去跳皮筋了。
又上課了。***進了教室，嚴厲地訓斥我：「小紅，你作業怎麼還沒交？
不是讓你交起來了嗎？」我鼓足勇氣對老師說：「老師，他們不肯交。
」老師聽了，環視著四周，嚴肅地說：「為什麼不交？是不是沒完成？
」同學們你望望我，我望望你，誰也不說話。班裡立刻靜了下來，靜得有點兒壓抑。老師讓我下課去找她。
下課了，我去辦公室找老師。老師和藹地問我：「真的是同學們不交的嗎？
」我羞愧極了，臉上火辣辣的，真恨不得找個地洞鑽進去。我說：「對不起，老師，是我說謊。
我不應該拖拖拉拉的，還冤枉全班人。」***聽了，不但沒有生氣，反而語重心長地對我說：「你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍。
'一日之計在於晨，一年之計在於春'，這個道理你是懂的。我希望你以後再也不要這樣了。」聽了老師的話，我點了點頭，心裡暗暗想著：
我一定要銘記***說的話，做事情絕對不能拖拖拉拉的了。
這就是我最難忘的一件事。我永遠也忘不了它，因為它讓我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。
2樓：涼都樂教
校園裡的一件事
身為學生的我們，一天至少有三分之一的時間在學校，這麼長的時間裡，一定會有許多有趣的事，在這麼多有趣的事裡，讓我印象最深刻的是「油哥**記」。
在一個平靜的早晨，教室裡有幾位較早來的同學交手機，但由於放手機的盒子在大辦公室，雖說距離教室不甚遠，可是大家都懶得走去拿，這時，有一位因為身材頗豐滿而被取綽號為「油哥」的同學走進教室，大家的想法不約而同，便異口同聲說：「油哥!去拿手機!
」一開始，油哥極度不願意，經過一翻辯論之後，我們決定派代表與油哥猜拳，結果油哥輸，只能無奈的走去拿，就在油哥剛走幾秒鐘，我們派的代表說：「我現在衝下去把盒子拿上來如何?」大家都說好，於是代表就在油哥到辦公室之前先拿上來了，我們一看那位代表同學回來，便趕緊將盒子藏起來，不久，油哥回來了，他無奈的說他沒找到盒子，我們一開始要騙他說盒子不在教室，但後來盒子不慎被他發現了，他有些許生氣，這時，就有一位同學說：
「我們在幫你**!」說完，大家都笑得東倒西歪。
這件事讓我覺得最有趣的部分那位代表的想法，他竟然可以想出如此**的整人方式，真是高招啊!校園生活如果總是一味的讀書，是多麼枯燥乏味，有時也該讓心情放鬆，玩玩遊戲，甚至小小的惡作劇，都能為校園生活增添不少樂趣!
校園裡的一件事
3樓：匿名使用者
的恢復健康是不是該飛機的年度工商卡速度就會發揮發揮發揮好方法反反覆覆飛
發生在校園裡難忘的一件事 作文500字（四年級）
4樓：默——孤獨
最佳答案難忘的一件事
每個人在人生道路上都有許多經歷。在這些經歷的事中，有難忘的，快樂的，辛酸的．．．．．．我也不例外，在那個冬天我經歷了一件令我終生難忘的一件事。
寒假的一天，我和幾個小夥伴約好了每人帶20元錢去西餐廳吃午飯。我從我的小豬儲錢罐裡取出20元新鈔，蹦蹦跳跳地向西餐廳奔去。剛到門口，幾個小夥伴又改變了主意。
反正離吃飯時間還有一點時間，不如先到公園去玩蹦蹦床，花去3元，還夠吃西餐的。我們瘋狂地玩著，我猛然一看錶，快12點了，便喊大家一起去西餐廳。
當我點玩西餐準備付錢的時候，卻意外地發現了我的錢不翼而飛！這時服務員阿姨說：「小朋友，一共16元，請付錢吧。
」「可，可我．．．．．．」我一時緊張地說不出話來。「阿姨，我想我不能付你的錢了，我的錢都丟了！」正在這時，站在我身旁的一個小妹妹對我說：
「小姐姐，你是不是把錢弄丟了呀？」我焦急萬分地說：「是呀，我的錢都丟了，十多元呀！
」「小姐姐，給，這是你的錢，我撿到了。」她用天真的聲音對我說。說完小妹妹伸出她那隻攥得緊緊的小手，鬆開了，把帶著體溫的的錢給了我。
我數了數，還差一元，不過也夠點餐了。我也沒有多想，便錢交給了服務員。等我回頭想對小妹妹道謝時，小姑娘已經走了。
在我把西餐端到桌前時，聽見兩位服務員在那裡議論著，「那位小姑娘真好，那女孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那女孩．．．．．．」啊？這錢，不是我的？我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個小妹妹，可她早已沒有了蹤影。
霎時，我心裡湧出一股暖流，湧出一股激動！
多麼令人難以忘懷的一件事！多麼感人的一件事！每當我想起這件事時，我心中就會百感交集。
多麼善良的女孩，把自己的利益拋之度外，想到的不是自己，而是他人。這難道不值得我們這皯比她年長的的大哥哥、大姐姐學習嗎？
足跡，回憶的點點滴滴，確實很令人難忘。有令人高興的；有令人可惜的；也有令人傷心的，總之百感交會。而令我最難忘的次出去野炊的。
，我是一名四年級的小學生。聽說明天去野炊了，高興得一蹦三尺高，趕緊組織了，分配起任務來。「魏韻津，你帶油和青菜……」「楊幸宜，你帶豬肉吧……可別忘記了。
」興致地著。回到家裡，就開始了，大家都樂開了花。
「哦，哦，哦」公雞正把從睡夢中驚醒。我立即把東西整理好，就乘車來。在路上，我不禁感嘆道：「真好日子。」
來到，同學們的動作也迅速，一眨眼的，就整整齊齊地排好了隊。「耶，咯！」我歡呼。
多小時的步行，終於到達了目的地，大家都累得上氣不接下氣。有些同學實在，便躺了。而卻往嘴裡灌水，隨處喝剩丟下的空水瓶。
再往角落瞧瞧，有些動起手來了。場景，事不宜遲，也開始忙活了。我當起了的廚師，但我卻一點也不慌張。
我先把豬肉和青菜放進去翻炒，再把鹽放進去，「唰」的，一道香噴噴的「豬肉炒青菜」就上鍋了。接著的道菜，才真讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋裡翼翼地拿出。
聽說，直接放進去蒸就可以了。我站在那裡苦苦地等待著它能早點出爐。我開始把的柴都放了進去，而火勢也越來越猛。
，排骨卻像跟我玩捉迷藏的小孩，躲，不肯出爐。我火了。我罵起它來：
「你再不熟，我就把你給倒了。」可它地頑皮，跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。
而，我去炒道菜時，卻被那股弄弄的黑煙薰成了「包青天」。的看我了，都掏出了紙巾，幫我擦乾淨。頓時，老師高聲地喊道：
「誒，同學們，抓緊吃飯了，待會還得玩拔河呢！」一聽，所剩無幾了，我便丟下手中的鏟子，和同學們共吃一道菜。隔壁組的同學，看見吃得清淡，便笑了。
還給遞了幾道菜。哎，這頓飯吃得還真夠狼狽的！
接的拔河比賽，班可虧大了。派出的瘦骨如柴的同學，早早就被耍了出去，輸了比賽。不過，重在，都玩得不亦樂乎。可快樂的時光短暫的。遊戲結束以後，就依依不捨地離開了。
炒菜的，不，玩遊戲時，也勝利。，回來，嘴角總會露出笑容。
5樓：丿空白_頁
開學了，同學們像一群快樂的小鳥，湧進校門，走進教室。
發新書時，一件發人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室裡發生了。
嶄新的教科書一摞一摞擺在講臺上，同學們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學急迫地聞著油墨的芳香，摸著光滑的紙張；，沒領到書的同學像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負責發書的何老師，她滿面春風，腳步輕盈，手中的書一本本地發了出去，歡笑聲在教室裡激盪。
忽然，何老師的手停在一疊語文練習冊上不動了，她皺起了眉頭，不停地拍著那一捆書。
「快發呀！怎麼不發了？」全班同學急迫地叫著。
「為什麼不發了！」又一次緊急呼喊。
全班同學都用詫異的目光看著何老師，何老師環視了一下全體同學說：「同學們，這套練習冊，我們班少了十本，這十本練習冊可能要上課才能來，誰願意先不拿書！」這時，同學們大聲喊道：
「我不拿！我不拿……」有的同學雖然沒喊叫卻把手舉得高高的，我也不例外。何老師這時又高興又有點為難了。
何老師說：「我高興是因為同學們都有高尚的品質，為難是因為這麼多同學舉手，不給誰呢！讓誰不發書呢？
」同學們聽了說道：「這幾天，我們互相幫助、關照，住得近的同學合用一本書，這樣我們的學習也不受影響。」何老師點頭叫好，書又一本本往外發了。
我們這些拿到書的同學也非常願意幫助他們，因
為我們這樣也是為他人著想。
「我們」、「他們」同在一個大家庭學習。助人為樂是社會公認的美德，助人為樂就要表現在平時，表現在一點一滴的小事。發生在校園裡的這件事後，那些沒發到練習冊的同學的確遇到了不少困難，他們有的一週後才拿到練習冊，寫作業時，有的只好藉著抄；有的別人寫作業時，站在旁邊看；還有的乾脆輔導成績差的完成作業。
同學們都知道，沒拿到書的同學並不是為了加分；也不是想得到老師的稱讚；更不是不想寫作業，而是想把方便讓給別人，困難留給自己。他們不就是雷鋒式的好少年嗎！他們的精神永遠值得我們學習，永遠值得我們讚揚。
6樓：匿名使用者
最難忘的一件事
時光似流水，（日光似輕煙。），在不知不覺中，我已經十三歲了。但是童年有許多事情，我至今還記憶猶新（，）。最令我難忘的是發生在上小學四年級時的一個下午的事情。
那天天氣晴朗，使人心情愉快。
一天的課程在快樂中結束了，數學王老師到我們班，告訴我們四年級要通過一次課外數學測試選出五名同學，去參加一個非常好的課外數學小班。老師點了幾個一直在上奧數大班的同學去測試，由於我一個班都沒參加，再加上我剛進入這所學校時間不長，成績也不突出，自然沒有我的份兒。可是我不想失去這次機會，因為我一直想成為一個優秀的學生。
機會來了，王老師問誰還想自願報名，我立即把手舉了起來。老師用疑問和關心的語氣說：「你能行嗎？
試試吧！加油！」我信心倍增。
一個半小時的數學測試（有一點難）結束了，然而我還有幾道題沒做，可是我不想放棄，便請求王老師再讓我多做一會兒。她見我很想參加那個小班，就同意了。已是黃昏時刻，媽媽都來班裡接我了，我還沒放棄。
俗話說得好「行百里者半九十」，我一定要堅持下去，成為最後的勝利者，「笑到最後」。半個小時後，我終於做完了。
第二天，結果出來了，我如願以償獲得數學小班僅五個名額中的一個，應驗了「堅持就是勝利」這句話。不管怎麼說，我一定要要感謝王老師，是她給的我這次機會，要不然我的數學一定不好，而且我現在也不會在北大附中這樣的好學校裡上學。
雖然這件事情已經過去三年了，但是王老師那和藹的笑容經常會映在我眼前，她當時鼓勵我的那句話也經常在我耳邊響起。
寫關於校園裡一件有趣的事，寫一篇關於校園裡一件有趣的事
1 這件有趣的事發生在去年的一個早晨，我被一些聲音吵醒，啊，原來是我討厭的鬧鐘！我便從床上跳下來，看看鬧鐘，糟了！已經七點了！我連忙從房間裡衝出來，看看媽媽在做些什麼，原來媽媽她還在睡覺！我匆匆忙忙地換上校服，飛快地往學校的方向跑去。我焦急地望了望四周，一個同學也沒看見。糟糕，一定是上課了！我急得差...
校園裡的那些新鮮事作文，校園裡的那些新鮮事作文600字
校園裡的新鮮事 今天，我們籃球隊裡發生了一件新鮮事。終於到星期五了，每個星期五都有一節體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。今天我的手感特別好，正想打破 歷史紀錄 呢！自從我們學校的籃筐變小了以後，我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看，能不能打破 歷史紀錄 剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們...
作文校園裡的故事,校園裡的故事作文
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這裡記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。初三的生活是緊張而充實的，所以就要 沉浸濃郁，含英咀華 同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填...