1樓：匿名使用者
你的問題是：水對容器底部的壓強如何變化。
需要強調的是，我們在講壓強計算公式p=f/s的時候，並沒有說它只適用於哪一類物體（固、液、氣）的壓強，也就是說p=f/s適用於一切物體壓強的計算，比如我們推到液氣壓強時不就是根據這個公式推導的嗎（我們把液體看成圓柱形液柱，則p液=f/s=g液/s=m液g/s=ρ液v液g/s=ρ液gh）。所以這道題用公式p=f/s絕對沒有錯。
那問題出在哪兒呢？就是你沒有真正搞明白公式裡的f和s的真實意義，這也是初中生的一個弱項，公式背的滾瓜爛熟，但是不會用，或者用了也是錯。
s是指他們的接觸面積，這個好理解，不用解釋。但是，這裡的f是指壓力，也就是「水對於容器底部的壓力」，那水對容器底部的壓力到底是多少呢？就需要做受力分析了。
如圖，放入球后，球對水增加了一個壓力，那麼水相應的對容器底部也增加了一個大小等於球的重力的壓力。也就是說放入球的前後對比，壓力f是增大了。也可以這麼理解，「容器底部對水的支援力fn和fn'」與「水對容器底部的壓力」是一對相互作用力。
又根據水處於靜止的平衡狀態，故二力平衡，即支援力fn=**，fn'=g球+**。所以容器底部對水的支援力增大了，那麼水對容器底部的壓力也就增大了。由於面積不變，所以壓強也增大了。
這裡對於相互作用力和平衡力的利用值得注意。
關於壓力的正確判斷，容易錯誤理解成：水對容器底部的壓力跟球沒有關係，總是等於水的重力，所以壓力不變，面積也不變，所以壓強不變。這就是沒有考慮到實際情況。
也就相當於我們**影響摩擦力大小因素的實驗，你不能說由於是小木塊與桌面摩擦，所以壓力只等於小木塊的重力，所以加了砝碼，壓力還是隻等於小木塊的重力。
對物體做受力分析是初中生學習物理力學的第二個弱項，在做題中往往會忽視受力分析，從而建立不起來對題目的形象認識，進而越想越亂，越亂越錯。所以這個題目的經典解釋是利用液體內部壓強計算公式，即p=ρ液gh，我們只考慮深度h的變化即可。
2樓：鍾秀龍
在？因為是液體對容器底的壓強，用前者；如果與固體有關，則用後者喲～俺才初二嘞～
3樓：匿名使用者
用後者算也行，但前提是球要漂浮或懸浮，沉底則不行，因為球的質量部分直接加在容器底了，這不算水對杯底的壓強。
4樓：奇俠周鎧然
作文：惠陽客家的故事 400字
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這是因為 來，紙的著火點一般自為183 而水的沸點只有100 當bai水裝在du 平滑的紙做成的鍋里加熱至水zhi沸騰dao時，由於水在沸騰的過程中要不斷吸熱，而水溫保持不變，即只要鍋裡有水，水溫將總是100 也就是說不會達到紙的 著火點 因而能用紙鍋燒水，水燒開而紙不會燒壞，只有待鍋裡的水燒完，鍋...