1樓：我是一個麻瓜啊
有3個數2、5、8，任選其中2個求積，得數有3種可能。
1）第一步，把2分別和5和8相乘：得到2×5，2×8。
2）第二步，把5分別和2和8相乘，得到5×2，5×8。
3）第三步，把8分別和2和5相乘，得到8×2，8×5。
由於乘法的交換律，這六組中有三種組合結果是重複的，所以有3個數2、5、8，任選其中2個求積，得數有3種可能。分別是：
2×5=10、2×8=16、5×8=40。
2樓：另一種眼光看社會
你好，一共有3種可能分別是10，16，40望採納，謝謝！
3樓：亞雪叫雪亞
有三種情況，分別是
① 2×5=10
②2×8=16
③5×8=40
可以把它們逐個組合2與5組合的積，2與8組合的積，5與8組合的積就可以了。希望我的回答對你有幫助。
4樓：姓王的
有3個數2、5、8，任選其中2個求積，得數有3種可能:10,16,40
2×5=10
2×8=16
8×5=40
有3個數2、4、5，任意選取其中2個求積，得數有幾種可能？
5樓：塔起蘇璞
2×4=8，
2×5=10，
4×5=20；
所以得數有3種可能．
有4個數5 6 7和8,任意選取其中2個求積,得數有幾種可能?把算式全部寫出來
6樓：萊煦明彭祖
6種: 5x6=30 5x7=35 5x8=40 6x7=42 6x8=48 7x8=56
有3個數4.6.9任意選取其中2個求積，得數有幾種可能
7樓：我是一個麻瓜啊
得數有3種可能。
分析過程如下：
（1）用4分別乘以6和9，得4×6=24，4×9=36。
（2）用6分別乘以4和9，得6×4=24，6×9=54。
（3）用9分別乘以4和6，得9×4=36，9×6=54。
由於乘法交換律的原因，所以最後的結果只有三種可能。
8樓：夏天**
這三個數字選擇一其中兩個求級得數有三種可能，分別是24，36，54
9樓：小溪
3個數取2個的組合有6種（3x2x1=6），在根據交換律ab=ba，所以得數只有3種。此題的3個得數分別為：4x6=24、4x9=36和6x9=54.
10樓：歡歡喜喜
得數有三種可能。
第一種：選4，6，得數是24；
第二種：選4，9，得數是36；
第三種：選6，9，得數是54.
11樓：
三中任選2，共三種：
4×6,4×9,6×9
12樓：哥哥不要上豆
3數選2求積，可行為選數+1，得2+1=3種
13樓：甘文彥
有三種可能啊，分別是
4x6和6x4 得數為24
4x9和9x4 得數為36
6x9和9x6 得數為54
14樓：匿名使用者
有3種可能，得數分別如下：
1、4*6=24或者6*4=24
2、4*9=36或者9*4=36
3、6*9=54或者9*6=54
15樓：不想長大牙呀
不能取一樣的則有三種：24 36 54
能取一樣的則有六種：24 36 54 12 36 81
16樓：
三種可能
好好學習天天向上
17樓：匿名使用者
3種4乘以6
4乘以9
6乘以9
18樓：匿名使用者
24，36，54，三種可能
19樓：超越自我
得數有3種可能
4x6=24
6x9=54
4x9=36
謝謝，請採納
作文50分任選一題作文。1題目同在屋簷下要求
略小題bai1 此次作文屬於命題作文。du 下筆之前zhi，考慮清楚三個問題dao 1.寫什麼？立意版 2.為什麼寫？思想感情 權 3.怎樣寫？表達方式的問題 只要是對自己有教育意義的，給自己或他人深刻影響的，含有正能量的都可以寫。需要注意幾個問題 1.角度一定要新穎。2.表達方式和修辭手法一定要合...
有數467任意選取其中數字組成兩位數用較
有3個差，分別是9 18 27。差倍問題 差 倍數 1 小數 小數 倍數 大數 或小數 差 大數 方差是各個資料與平均數之差的平方的和的平均數,用字母d表示。在概率論和數理統計中,方差 英文variance 用來度量隨機變數和其數學期望 即均值 之間的偏離程度。在許多實際問題中,研究隨機變數和均值之...
有數，每次選其中數算出他們的平均數，再加上另外數
這4個數的和是 26 32 40 46 2 72 72 46 2 3 39 72 39 33 最大的數是33。四個數的和為 26 32 40 46 2 72最大數為 46 3 72 2 33，如果不放心，還可以算出其它三個數 26 3 72 2 3 32 3 72 2 12 40 3 72 2 24...