1樓：匿名使用者
第一大自然的生物是我們的朋友我們不能殘殺他們我們要更加保護他們因為他們是我們的朋友
2樓：匿名使用者
第一：你不能捕捉蝴蝶,這樣做,蝴蝶就失去了自由。第二：小鳥是我們的朋友，我們不能射殺它。
看圖寫話，仔細觀察圖畫，看看圖上畫的是什麼時間什麼地點都有哪些人，他們在幹什麼？用幾句通順的話寫下
3樓：武府小道
在生物室裡
放學了，同學們像小鳥一樣湧出教室。調皮的小亮卻躡手躡腳地溜到了生物室。「咕咕——」小亮學起了鴿子叫。
門吱的一聲開了，小梅和小濤早就等候多時了。咦，他們在幹什麼?噓，這是個祕密。
生物室是個神奇的小天地，這裡陳列著各種生物標本。瞧，那隻金色的黃鶯，嘴微微張著，好像在放聲歌唱。這條可愛的小花蛇向前探著頭、吐著信子，肯定發現了什麼美味佳餚。
一隻美麗的藍斑黑鳳蝶，它那美麗的翅膀，像要展翅飛翔。還有那端莊的白鴿，那古怪的貓頭鷹……這一切都那麼引人入勝。難怪三個小朋友今天又偷偷來到這裡，準備繼續去探索大自然的奧祕。
今天，小亮又為生物室帶來了一位新客人——一隻漂亮的大蝴蝶標本。小梅高興地接過來，小心翼翼地捧在手裡，愛不釋手。小濤好像發現了什麼新大陸似的叫起來:
「對了，我好像在《蝴蝶大觀》上看見過它，叫……唉，都怪我，忘了叫什麼了，反正好像是說它已經瀕臨滅絕，應該好好保護它。」小梅點點頭說:「你回家要好好查一查。
對了，對它你還了解什麼呢?」「嗯，這種蝴蝶喜歡生活在茂密的熱帶雨林中，它產卵比其他蝴蝶少許多，再加上熱帶雨林逐漸減少，這種蝴蝶的數量就越來越少……」小亮在一旁早就聽入了迷，連記錄都忘了。小梅指著大蝴蝶說:
「它多漂亮呀!翅膀的底色是黑的……」「不對，不對!」還沒等小梅說完，小亮就搶著說道:
「是深藍色的，不信你再仔細瞧瞧!」「是的，是深藍色，上面還有許多白色的斑點，多像夜空中的星星呀!」小濤說。
他們一會大聲爭論著，一會靜靜地寫記錄，一會又發出爽朗的笑聲。
他們心裡都有一個共同念頭——保護大自然，讓人類永遠充滿歡樂，讓世界永遠生機盎然。
4樓：匿名使用者
圖上有媽媽在做飯，爸爸正買菜回來，還有爸爸看報紙小朋友為爸爸拿眼鏡
5樓：海上拉風
現在的手機都是虛擬的鍵盤，其實不是沒有，而是已經簡化掉了，你手機本身也是有的，輸入法介面開啟應該能找到的啊，這個很正常，另外就是習慣問題，可能之前用鍵盤的手機習慣了，突然用觸屏的真是不習慣，不過用著用著就好了，都是一個過程的，相信你能克服這個問題。如果感覺還是不行，那就乾脆換個手機吧，有鍵盤的手機，只是現在很少
語文活動。下面有兩幅圖，請選擇其中一幅，仔細觀察並認真思考後，說說自己從圖中讀出了什麼。（讀出的內
6樓：兔子
圖一： 此圖看到一個人光著膀子正在公共的休息石椅上午睡。這種行為不僅影響了市容市貌，更影響了我們國家的形象。這提醒著我們需提高人口素質，提高文明程度，我們國家還有許多路要走。
圖二：此圖展示的是世博會貴州館的形象，此形象運用苗族的銀飾，侗族的風雨樓作裝飾形成了貴州的獨特形象，尤其是樓中不用一顆鐵釘進行的打造更看出了貴州人民的聰明才智。
試題分析：圖一上有一個人光著膀子在公共休息椅上睡覺，這種行為**，影響市容市貌。需要我們提高自己的文明素養。
圖二展示了世博會貴州館的形象，這個館主要採用苗族的服飾，以侗族風雨樓作為背景。從中可以看出貴州人民的聰明才智。
點評：做圖畫題一定要注意仔細觀察圖畫上的內容，注意每個細節，用說明性的語言把圖畫上的內容描述清楚。還要注意圖畫的深層意義，即帶給我們的啟示。
仔細觀察下面這幅圖,說說這是什麼地方,有哪些人,他們在幹什麼？
7樓：資深融資策略師
他們在認真的畫畫，他們在上美術課，他們在比賽畫，這三個都可以
8樓：小卒子
區域性暴雨過時和大暴雨……
下面有兩幅圖，請選擇其中一幅，仔細觀察並認真思考後，說說自己從圖中讀出了什麼。（讀出的內容要求
9樓：百度使用者
圖一：（1）圖一是某地針對「中學生最喜歡的事」做的一個問卷調查統計柱狀圖，從該圖的七個調查專案的百分比中可以看出，當今中學生對精神需求的價值取向。（2）選「考上理想的學校」的學生有24.
7%，選「學習成績提高」的有21. 4%，位居前列。這兩個資料反映了近一半的中學生對求知有認同感，具有積極的學習態度和較強的上進心。
（3）選「與同學和睦相處」的有19. 6%，選「家庭氛圍和諧」的有10. 9%，分列
三、四位。這兩個資料顯示了約三分之一的學生看重同學關係和家庭關係，反映了這部分同學對同窗友誼及和諧家庭的期盼。而有10.
1%的學生選「上網」。在網路時代，網上學習交流固然重要，但上網也有玩遊戲的，而有10. 1%的學生卻將它看成是「最喜歡」的首選，這確實是值得社會、家長及教育工作者關注和思考的問題。
（5）有7.5%的學生選「得到老師的賞識」，僅有5.8%的學生選「當上班團幹」。
這兩個資料反映了部分中學生為班集體、為同學服務的意識還較淡薄，榮譽感和奉獻精神還有待增強。同時，教師在工作中也應該「三省吾身」，對學生在人生觀、價值觀的取向上應該加強引導。
圖二：（1）這是一幅以「誠信」為主題的具有諷刺意昧的漫畫。它告訴我們：
如果丟掉了真誠和信用，將「吹」出來的誠信當作砝碼放在良心的天平上，這種誠信就會像一隻輕飄飄的氣球，不僅沒有分量，而且也經不住時間的考驗。（2）在人的心靈中，誠信應該是一個人的立身之本，具有舉足輕重的作用。它的價值在於真誠而講信用，它注重的是實事求是、說話算數，時間越長久，它的價值就越大。
（3）誠信不可能憑藉龐大、虛空的體積或花言巧語來博得別人的喝彩，來增加它的含金量和可信度；因為任何浮誇、虛假的東西是完全沒有生命力的。（4）任何浮誇、虛假的「無價誠信」，體積再大，吹得再響，其重量也抵不上一枚實實在在的硬幣。
（意思對即可）
語文活動。下面有兩幅圖，請選擇其中一幅，仔細觀察並認真思考後，說說自己從圖中讀出了什麼。（讀出的內
10樓：百度使用者
圖一：展現的是2023年元旦期間貴陽市供電系統進行電力搶修的場景，從圖中可以看出，在冰雪覆蓋的高山上，電力搶修人員冒著危險正在進行高壓線的鋪設工作。由此想到有著他們的辛勤勞作，我們在有這樣的幸福生活。
圖二：展示了在凝凍搶修現場的一個搶修人員正在吃冰解渴的場景。**通過細節刻畫展現了搶修人員的辛勞、以及搶修工作的艱苦，更展現了他們吃苦耐勞，兢兢業業、無私奉獻的精神。
試題分析：根據題目要求「讀出的內容要求準確、具體」和四分的分值，我們可以選擇圖一或是圖二，進行仔細的觀察。不管選哪幅圖，都要注意**下面的「說明」，這樣才知道**展示的是什麼內容，即「2023年元旦期間貴陽市供電系統進行電力搶修的場景」。
這樣，我們就不難看懂**了。如選圖一，我們就可以描述搶修的環境（冰雪覆蓋的高山上）、工作人員的工作之危險（在高高的半空中工作），還要寫一寫自己的聯想（他們的工作給了我們光明，換來了我們的安逸生活）如選圖二，也要用同樣的思路，寫一下人物（電力工人）、人物的動作（吃冰）、自己的感想（他們工作的辛苦，對他們的敬佩和感激）等。
點評：理解**，一定要注意**的標題、畫面上的內容（什麼人、什麼動作、表情），要求具體做答的，還要寫一下自己的感想（聯想）等。這樣，結合題幹要求做綜合考量後寫出切題的答案。
仔細看圖，想想圖上畫了些什麼。說說誰在什麼地方幹什麼。想想小貓是什麼樣子，它 在幹什麼。
11樓：匿名使用者
圖上畫了小朋友在家裡看書場景，小朋友在看書，小貓，在跑步
12樓：匿名使用者
看書，還有一隻貓，那隻貓很可愛
一幅圖是個獎盃，它是由哪漢字,一幅圖是個獎盃，它是由哪六個漢字
饜 廠口月犬人良答案補充 贛 立 曰 十 文 工 貝 噩 一 口版 口 十 口 口 一 權 春 一 一 一 人 口 一 很多很多，比如 田字旁裡就有很多，如嬲 畾 罍 鑸 欙 轠 礨 靁 瓃 壨 礧 櫑 櫐 蠝 壘 讄 鼺 攂.這些字不夠拆成六個漢字時，把 田 字可以拆成兩個日，不信你試試。加涅的學...
看下面一幅圖猜成語,看下面一幅圖。猜四字成語
看下面一幅圖 猜一個成語，那麼這個成 語應該是。如約而至 看下面的 分別猜出來是哪5個四字成語？第一個是 杯 杯子 水 水杯 車 汽車 薪 工薪 第二個是 人 人 才 財富 濟 雞蛋 濟 雞 第三個是 無 0 與 魚 倫 輪子 比 1比2 第四個是 花 花朵 好 ok 月 月牙 圓 圓圈 第五個是 ...
這是有趣的一幅圖改成感嘆句,這是一幅有趣的圖畫，改為感嘆這是一幅有趣的圖畫，改為感嘆句？
這是多麼有趣的一幅圖啊！這是一幅多麼有趣的圖畫啊！這真是有趣的一幅圖啊！這是一幅多麼有趣的圖畫呀！這是多麼有趣的一幅畫啊！多麼有趣的一幅圖啊！這是多麼有趣的一幅畫呀！這是一幅有趣的圖畫，改為感嘆這是一幅有趣的圖畫，改為感嘆句？這真是一幅有趣的圖畫啊！這真是一幅有趣的圖畫呀！這是一副有趣的圖畫改為感嘆...