1樓:聰明機靈小不懂
「立身以立學為先,立學以讀書為本」意思是:
讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。通俗的說,即為:修養品行從學習開始,學習以讀書為根本。
出自出自北宋詩人歐陽修的《歐陽文忠公文集》。
《歐陽文忠公文集》簡介:
歐陽文忠公集,因歐陽修死後諡號為「文忠」,故名。共153卷,附錄5卷。其中《居士集》、《易童子集》、《外製集》、《內製集》、《表奏書啟四六集》、《奏議集》等一百十四卷,《歸田錄》、《詩話》、《長短句》等十九卷,《集中錄跋尾》十卷,書簡十卷。
前附年譜,後附行狀、墓誌、傳文等五卷。書中《居士集》為作者晚年自己編定,其餘都是南宋周必大編定的。
北宋歐陽修《歐陽文忠公集》153卷,是南宋周必大(1126--1204)等編纂的。現在中國及臺灣所藏的南宋本《歐陽文忠公集》都是殘本。唯有日本天理大學附屬圖書館所藏的南宋本《歐陽文忠公集》153卷大抵與南宋時代保留的原形同。
擴充套件資料
作者簡介:
歐陽修(1007~2023年),北宋時期政治家、文學家、史學家和詩人。字永叔,號醉翁、六一居士,吉州永豐(今屬江西)人,自稱廬陵人,因吉州原屬廬陵郡。天聖進士。
仁宗時,累擢知制誥、翰林學士;英宗,官至樞密副使、參知政事;
神宗朝,遷兵部尚書,以太子少師致仕。卒諡文忠。其於政治和文學方面都主張革新,既是范仲淹慶曆新政的支持者,也是北宋詩文革新運動的領導者。
又喜獎掖後進,蘇軾父子及曾鞏、王安石皆出其門下。創作實績亦燦然可觀,詩、詞、散文均為一時之冠。
散文說理暢達,抒情委婉,為「唐宋八大家」之一;詩風與散文近似,重氣勢而能流暢自然;其詞深婉清麗,承襲南唐餘風。曾與宋祁合修《新唐書》,並獨撰《新五代史》。又喜收集金石文字,編為《集古錄》。
有《歐陽文忠公文集》。詩歌《踏莎行》
歐陽修死後葬於開封新鄭(今河南新鄭),新鄭市辛店鎮歐陽詩村現有歐陽修陵園,是國家級文物保護單位。
2樓:鈺鈺
以讀書來修身,應該以學習為最首要的任務;而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。
立身以立學為先,立學以讀書為本出自歐陽修的作品集《歐陽文忠公文集》。
歐陽修(2023年8月1日-2023年9月22日),字永叔,號醉翁、六一居士,漢族,吉州永豐(今江西省吉安市永豐縣)人,北宋政治家、文學家,且在政治上負有盛名。因吉州原屬廬陵郡,以「廬陵歐陽修」自居。官至翰林學士、樞密副使、參知政事,諡號文忠,世稱歐陽文忠公。
累贈太師、楚國公。後人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱「千古文章四大家」。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為「唐宋散文八大家」。
參考資料
3樓:
「立身以立學為先,立學以讀書為本」,這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的作品集《歐陽文忠公文集》。
「立身」,也就是品行修養,安身立命,用現在的話來說,叫人格魅力形成,適應社會,協調各種複雜人際關係的能力養成,它是建立在「立學」,也就是學習的基礎之上;而「立學」的根本方法就在於讀書。整句話意思:讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。
歐陽修(2023年8月1日-2023年9月22日),字永叔,號醉翁、六一居士,漢族,吉州永豐(今江西省吉安市永豐縣)人,北宋政治家、文學家,且在政治上負有盛名。因吉州原屬廬陵郡,以「廬陵歐陽修」自居。官至翰林學士、樞密副使、參知政事,諡號文忠,世稱歐陽文忠公。
累贈太師、楚國公。後人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱「千古文章四大家」。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為「唐宋散文八大家」。
立身以立學為先,立學以讀書為本的意思
4樓:
意思是應該從學習和讀書為主要任務。
出自:北宋歐陽修的《歐陽文忠公文集》
原文:立身以立學為先,立學以讀書為本。
譯文:安身立命之前應該以學習為主要的,在學習之前應該以讀書為主要的根本。
5樓:簞蓴de感覺
修養品行從學習開始,學習以讀書為根本.
不好的話就用下面這個:
讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。
6樓:匿名使用者
修養品行從學習開始,學習以讀書為根本。
7樓:呂櫟璇
品行從學習開始以讀書為根本.
8樓:
立身以立學為本,立學以讀書為本。——歐陽修
這句話意思是:讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。一個人想在社會上有立身之地,必須要學習,但學習還要讀書,如果不讀書就做不了一個有學問的人。
「立」在此句中為生存,意為在茫茫人海中有你的一席說話之地或存在之必要。「立學」除了是讀書,更多的意思為學習,包含讀書但不僅僅讀書,還需要學做人,學做事。
"立身以立學為先,立學以讀書為本"的意思?急!!!
9樓:sunny柔石
"立身以立學為先,立學以讀書為本"的意思:修養品行從學習開始,學習以讀書為根本。
通俗的講就是:讀書來修身,應該以學習為最首要的任務;而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。
出自:北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的作品集《歐陽文忠公文集》。
歐陽修在中國文學史上有著重要的地位。他繼承了韓愈古文運動的精神。作為宋代詩文革新運動的領袖人物,他的文論和創作實績,對當時以及後代都有很大影響。
10樓:匿名使用者
意思就是:應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本
11樓:在滕王閣耕種的梅花
北宋歐陽修的話,讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。
北宋歐陽修《歐陽文忠公文集》
12樓:狸不開桃不掉囧
讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。
13樓:
修身要以學習為首先,學習要以讀書為根本。
14樓:
立身以立學為本,立學以讀書為本。——歐陽修
這句話意思是:讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。一個人想在社會上有立身之地,必須要學習,但學習還要讀書,如果不讀書就做不了一個有學問的人。
「立」在此句中為生存,意為在茫茫人海中有你的一席說話之地或存在之必要。「立學」除了是讀書,更多的意思為學習,包含讀書但不僅僅讀書,還需要學做人,學做事。
立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修 譯文
15樓:匿名使用者
修養品行從學習開始,學習以讀書為根本( 通俗點說:以讀書來修身,應該以學習為最首要的任務;而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本 )
16樓:天璇
讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。
立身以立學為先,立學以讀書為本的作者和出處
這句話意思是 讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。想在社會上有立身之地,必須要學習,但學習還要讀書,如果不讀書就做不了一個有學問的人。立 在此句中為生存!意為在茫茫人海中有你的一席說話之地或存在之必要!立學除了是讀書更多的意思為學習!包含讀書但不僅僅讀...
以那天為半命題作文,以那天為半命題作文寫立意
首先,作為曾經也為作文頭痛的筆者,也和大家一樣,首先就是頭疼題材。寫那種老題材吧?好像不新穎,寫那種新穎的吧,貌似也沒什麼可寫。這裡糾正大家一個觀點,就是不寫以前寫過的題材。關於題材,如果實在是想不到要寫什麼,你可以就寫那幾個老題材,例如,送傘 考試失敗,父母 同學 鼓勵我 的題材。雖然這些題材看起...
我要參加學校辯論賽,辯題是學習以學為先還是以問為先
學問學問。有學才有問.如果沒有學習到一定的知識的話,那麼該如何提出問題,哪來的問題可以提呢?請問對辯友,假如你沒有上學,沒有學到知識,那麼你是怎麼提出相關的問題?所以學一定是在問之前,要不你要提問的問題的前提你是怎麼知道的 即使你問了問題。可是你卻不知道其中的含義,這跟有問沒問不是一樣的嗎?所以我方...