1樓：匿名使用者
課間風采 「叮…叮…鈴，」下課了，那清脆的鈴聲在耳邊響起來了，這時同學們像小鳥一樣飛出了教室。教室外，操場上，同學們跳啊，唱啊，歡呼啊，好不熱鬧。 「你們快看，你們快看！
那個人打得多棒啊！」這是新來的同學們，正在議論操場上那些高年級打籃球的大哥哥們。我隨著喊聲望去，呵！
好棒啊！不過那邊打乒乓球的同學也不賴，不時地爭著，吵著，開幾個小玩笑；還有那些在食堂門口的廚師們，正忙碌地為我們準備下一頓飯呢。整個教室，整個校園，都充滿了一片片生機。
這時，我興奮地下樓梯，想到充滿快樂的操場上，當我路過辦公室時，不經意地看到，老師還在那裡為我們批改一堆堆的作業，他們連課間休息的時間也不肯放過。忽然老師轉頭看著我笑了，這一微笑，使我感到前所未有的溫暖，心中蕩起無比的幸福。我是一個新生，成績也一直不好，原以為老師不喜歡我呢。
可老師竟然對著一個差生微笑。我不相信自己的眼睛。而此刻是真的。
看到了這麼深情的一幕，我是又興奮又感到內疚，我原來是如此地貪玩，不懂得珍惜時間，把握光陰，不知道努力，可老師並沒有嫌棄我。如此地慈祥，和藹可親對我笑，這一笑分明是一種愛的微笑，一種喜歡的微笑，一種鼓勵的微笑；分明在告訴我：你要好好努力呀，老師喜歡你，老師沒有放棄你啊！
你一定能行的！想到這裡，我的臉好象發燒一樣，好後悔當初經常惹老師生氣，沒有好好地利用時間，好好學習。我好內疚好恨自己呀。
這一笑，給我了無比的力量，給了無盡的智慧。我想，我會在這一笑的鼓勵下。拋棄壞習慣，抖擻精神，珍惜時光。
早日趕上前進的隊伍。老師您放心吧，我不會辜負您的這一笑！我再也不會惹您生氣了。
相信我吧，老師！ 我似乎已經沉醉在這慈祥的笑容裡了。「楊靜……楊靜同學…」這時我的老師把我從幸福中叫了回來。
「已經打鈴了上課了，你怎麼還在這裡呢？快去吧！孩子，下回可別遲到了。
」我默默地點了點頭，高興地跑進了充滿朝氣，充滿陽光的教室，開始了新的一課。 啊，短暫的十分鐘，總是玩得很開心，向陽光我們展示年少的風采。
2樓：匿名使用者
1.課間十分鐘
一天下午，我們已經上了很多節課了，都已經筋疲力盡了，我們一個個無精打采地走出了教室站在走廊上。
突然老遠看見陳老師滿臉笑容地走了過來，說：「喂，同學們到教室裡去有一個好訊息告訴大家。」大家一聽都變得有精神了，一下子都圍過來，七嘴八舌地說：
「是什麼?是什麼?」老師高興地舉起一面紅旗說：
「這是流動紅旗，只有各方面加起來得分最高的班級才能擁有。」我突然想起，以前上二年級的時候，我們也曾經擁有過這面旗子。一晃幾年了，流動紅旗居然又回到了我們班。
我們頓時有了中國女排重新獲得冠軍一樣的心情。
聽媽媽說，以前中國女排可神了，連續5年得冠，那朗平的扣球曾經令人聞風喪膽，可五年後，老隊員退役，女排姑娘們就一直與冠軍無緣了。因此，當她們再次手捧金牌時，那分快樂是人無法用語言來形容的。今天，和她們一樣，我們重新面對了這面久違了的流動紅旗，我們的心情自然和她們一樣激動。
你瞧！同學們是多麼興奮呀！大夥將老師團團圍住。
「讓我摸摸。」 調皮的「小胖子」將手在紅旗上摸了又摸，似乎不敢相信這是真的，在那喃喃地說：「是真的嗎?
就我們班得了嗎?」老師肯定地點點頭。於是歡呼聲、尖叫聲連成了一片。
那聲音都快將教學樓震塌了。
「這是前段時間裡，大家傑出的表現得來的。我相信，大家一定也會用行動讓它留住。讓我們用掌聲鼓勵鼓勵自己。
」 老師說完。班上響起了雷鳴般掌聲。雖然此時還是下課，大夥卻誰也不願離開教室。
大夥的眼睛都盯著老師手中的那面旗子，在大夥的一致要求下老師將旗子掛在了講臺旁最醒目的地方。因為大家都希望這面旗子能隨時激勵大家前進。
「叮鈴……」上課鈴響了，雖說這寶貴的課間十分鐘是在教師裡度過的，但大夥真的覺得這個十分鐘很令人難忘。
2.課間十分鐘
有生以來，我不知道經歷多少個課間10分鐘。在這麼多個課間10分鐘內，有悲傷的，有快樂的，有充實的，也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那隻最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。
我清楚地記得，那是1個冬天的下午。第1節課後，我們班35個同學紛紛湧出教室，跑向操場。要上體育課去了啦？
不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米衝刺的速度來到校道。
咦？車呢？不是說1：
30分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處4個星期的實習老師。
我們不顧北風刺骨，跑到校門口，發現4個老師已經上了車。老師也看見了我們，10分感動地開啟窗探出頭伸出手來。我們爭先恐後地湧向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。
這時，同學們心裡只有被依依離情，原來想好要祝福老師的話早已忘得1幹2淨，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過淚膜依戀地看者老師，只見3位女老師勉強擠出1點笑容來，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下1個美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師，他平時在同學眼力是堂堂大男子漢。
但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸，那不爭氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時，不知誰帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛我家》。
我們1起唱了起來。因為傷心，每個字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。
這時，上課鈴聲無情地響了，車子也開始啟動了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著4位老師對著我們努力的笑，然後埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠去的方向，渾然不顧現在已經在上課了。
這短短的10分鐘，我卻覺得像過了數萬年那麼漫長，這短短的10分鐘，在我腦子裡產生了不可磨
3樓：匿名使用者
經常聽到爸爸媽媽談起他們的學生時代，那時學習壓力沒有現在那麼重，同學們在一起玩許多有趣的遊戲，像扔沙包、跳房子、跳牛皮筋、掏鳥蛋、滾鐵環、玩打仗……放學寫完作業後，小夥伴在一起一直玩到大人喊回家吃飯，才依依不捨分別。每次聽後都讓我羨慕不已！現在家家都是獨生子女，平時在家中，沒有同齡人能夠隨時跟你玩耍；在學校，每天只有課間1０分鐘可以放鬆放鬆。
而且只會追追跑跑，一點兒也沒趣。所以，我是多麼的希望：學校能夠在一年多開展幾次的戶外活動，來增加同學們之間的友誼呀！
期中以後，大家就盼著秋遊的訊息，生怕這一次會像今年春遊一樣，空歡喜一場。要知道，每年的春、秋遊活動是我們這些整天沉浸在書本之間的小書童的夢呢！
終於，盼來了這次秋遊。全校去了剛剛落成的二橋公園。我們知道老師的良苦用心，讓我們瞭解南京的變化，感受現代化的資訊。其實，大家最嚮往的是，能夠有這麼多的時間在一起痛快的玩一玩了！
當我們從橋樑館參觀了形態各異的橋樑模型後，肚子也已經「咕咕」叫了。終於等來了老師「開始吃飯」訊息。「ｏｋ」大家一起歡呼著，我們幾個好朋友：
黃煜涵、王思路、李竹、薛珊、楊帆、昊君幾個人便迅速的聚到一起來，開始舉行策劃了很久的自助餐。等楊帆把桌布鋪好了以後，大家便拿出了自己的美味佳餚,昊君居然將「必勝客比薩」給帶來了！
哇，令我們胃口大開，我買的「波里海苔」、棒棒糖、「喜之郎」果凍也非常受歡迎，一時間，桌布上花花綠綠一大堆，真是豐盛的午餐呀！也不管是誰的東西，我們都拿起了就吃，邊吃還邊講起了故事，不時有同學湊過來聽聽！大家就像兄弟姐妹一樣，說說笑笑，沒有大人的嘮叨、沒有老師的管教、沒有煩人的作業、沒有膽戰心驚的考分……
這是多麼美妙的時刻！我會永遠記住這一刻，在這美麗的長江二橋下，和小夥伴一起度過的快樂時光！
4樓：匿名使用者
在課間活動中最快樂的一次是賞雪。
今年初冬，我們在上課時，天上忽然飄起了雪花，下課鈐一響，我和同學跑出教室，看見了雪我歡叫起來，噔噔跑下了樓，看著潔白的雪花，我們仰著臉看，還用手接，幾片雪花落在我的手上慢慢化了。我面前的人也多了，有的人揮舞跳繩，想用繩拴住雪和冷冷寒風；有的伸著舌頭，想品嚐雪的味道；有的想用瓶子把雪保留住。安靜的學校突然熱鬧起來。
「叮呤」，上課鈴響了，快樂時光過去，我們又打鬧著跑進教室，開始了新的一節快樂的課。
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5樓：快樂女生
生活，風光獨特。
高中生的學習是緊張的，但也不乏味。一但老師佈置的作業多了，下了課，同學們仍埋在作業堆裡，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不願意。如果老師佈置的作業少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。
學校為了提高大家的學習興趣，開設了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節。
我是第一次參加像今年這隆重的活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣子，便想到他們在自己的學習上，也應該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易地浪費自己的學習時間，抓緊一分一秒，為了自己的學習夢想去奮鬥努力。
太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在週六，班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽，說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。
沒辦法，老師說出來了，於是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏後，哎!我們又輸了。
老師卻說，沒什麼，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什麼說的了，只能看書了。
還有一些同學不愛體育的，就去徐主任那裡借書看，或是幾個同學在一塊兒，談天說地，談學習，談人生，談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方，放學了，幾個家住得遠的同學，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學，還留在學校裡踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。
太陽落山了，校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學們的歡笑聲。
校園啊，一道獨特的風景。
6樓：離別時間
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時光 時間像一條小河，永不停息地流淌。流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方 記得初次接觸這首詩歌時，我還是個二年級的小學生，思想還是幼稚 懵懂無知的，自然對 時間 一詞感到平常，沒有深刻的體會，甚至還不時地問自己 時間的小河離我們遠不遠呢？它到底流向哪兒 隨著時光的飛速流逝，當我已是個六年級的小...
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珍惜有你的一生 如果，有一朵花兒已經在彼此的心間悄然縮放。如果，我們的相遇是冥冥之中的天意。如果，彼此心靈的碰撞已經發出了耀眼的火花 那麼，請什麼也不必說，就讓我們用心，去靜靜的傾聽。曾經，我們也如那些絢爛的花兒一般怒放，盛開在自己的原野裡，任由風霜雨露，在我們溫暖而柔軟的身體裡盪滌而過，像風暴般狂...
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紅葉谷盼呀，盼呀，終於盼到了開心的一天 我和媽媽 阿姨要去紅葉谷了。一走進紅葉谷的大門，映入眼簾的便是一些連綿不斷的群山，這些山都披了紅紅的衣衫。在這其間，還有一些綠葉點綴。兩山之間的湖水清波盪漾，波光粼粼，異常秀麗。湖水倒映著群山，真是 山繞水，水映山 讓人好像是走進連綿不斷的畫卷。我不禁讚歎道 ...