1樓：標哥在
第一部分：選擇題解法：首先明確一點，不管選擇題採用了什麼原始材料，也不管該題創設了多麼新穎的情境，絕對跟課本的某一個地方相關聯的。
其次，找出題幹中1-3個關聯詞。第三，這幾個關聯詞並聯系課本相關聯的地方的對各個選項進行分析篩選，最終確定一個覺得最佳選項。
第二部分：非選擇題。我說一些最簡單的，只從問題設問角度來分析的：
1.凡是問題開始出現「依據材料」，那就是說答案一定在它所指定的材料中有的，你就埋頭在材料中找出來，用用筆劃材料中的關鍵字或詞，回答的句子就圍繞該字或詞造簡單句，就不羅嗦又不會脫離材料。
2假如說「依據材料結合所學知識」，那就意味著一部分答案肯定在材料中，一部分答案在頭腦中，缺一不可。
3「概括」，意味著答案要精練，很多人就像拉家常一樣，羅裡羅嗦，這就是平時沒有背要點的原因。一般句子就是謂語+賓語。
4「原因、背景、條件」等一般從 政治、經濟、思想文化三個角度考慮就夠了。複雜的我暫時不告訴你。
5「作用、意義、影響、地位、評價、看待」一般也從政治、經濟、思想文化三個角度去構思。
6「特點」，就是思考與眾不同之處，寫出來一般是一個詞、短語。
以上就是幾乎每道題都會涉及到的幾個方面。你收到此建議後不妨拿出你考過的試卷及答案，對照一下，看我說得有沒有道理。
2樓：菜菜吃肉
選擇題用排除法比較好，正確的概率比較大
問答題分佈回答，（1）....（2）....多看題目的材料，你要實在不會寫抄兩句還給你分呢
誰可以給我一個高考歷史的拿分答題套路啊！很急！
3樓：匿名使用者
***歷史分析「公式」 答題模式***
1、歷史背景=（國內+國際）（經濟
4樓：匿名使用者
選擇題不說 說大題 如果你基礎好的話 看材料 然後轉化為書本知識 答題時儘量多寫要點 如果基礎不好 多記幾個常考的題型 做得時候套 是在不會也可以抄材料 不過不能一字不落的抄 稍微修改一下 這樣也會有分數的
5樓：穎川逸士
把材料的問題轉化為課本知識。
6樓：水島櫻
做好選擇題！！！！！！
誰能告訴我歷史的答大題技巧？包括思路等
7樓：匿名使用者
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高考歷史答題技巧？
8樓：匿名使用者
選擇題在歷次歷史考試中所佔的比重是非常大的，在平時考試中一般佔到60%，在以往的高考中也佔到了48% 。很多同學感覺到高考文綜的差距不在文字題，而主要在選擇題，而選擇題往往令同學們頭痛，特別是在經過篩選只剩下兩個選項時，模稜兩可，似是而非，更是苦不堪言。那麼怎樣提高選擇的準確性呢?
下面就如何提高歷史選擇題的準確性談幾點自己的意見，以供同學們參考。
一、明確選擇題的基本構成
任何一道歷史選擇題都包括三個要素，即題幹、題肢和正確答案。題幹就是題目的主幹部分、設問部分，它限定了答題內容、確定了答題思路和隱含了答題資訊，正確答案必須以此為依據。題肢就是選擇題的備選項，一般以a、b、c、d體現，四個選項中一般要把握三個層次，即此題肢本身是否正確，此題肢是否符合題意，此題肢是否最符合題意，第三個層次就是題目的正確答案。
明確了這些我們解題才會有方向，為準確解答打好基礎。
二、選擇題常存在的問題
1.教材不熟，基礎知識不紮實。
例1.董仲舒提出了著名的倫理道德標準，後人歸納為(c)
a.「三從」b.「四德」c.「三綱五常」d.「中庸之道」
此題純屬識記題，教材熟練，答案一看便知。
2.概念混淆不清。
例2.「宇宙便是吾心」、「心即理也」實際上是(a)
a.主觀唯心主義b.客觀唯心主義c.樸素唯物論d.機械唯物論
此題考察唯物主義、唯心主義、主觀唯心主義、客觀唯心主義的概念。此外還有對主要原因、根本原因、直接原因等概念把握不清的。
3.審題不清。
例3、下列不屬於顧炎武的主要思想主張是(a)
a.「天下為主，君為客」b.「保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣」
c.「保國者，其君其臣肉食謀之」d.「經世致用」
此題考察顧炎武的主要思想主張，題目要求選擇否定項，但很多同學以為選「屬於」，把否定看成肯定，結果錯了。此型別還包括審題不全，對題幹條件丟三落四。
選擇題常存在的問題還包括對某些問題想過了頭，甚至出現筆誤的情況，這都是我們容易存在的問題。
三、提高選擇題準確性的有效途徑
1.反覆讀熟教材，落實教材。
很多同學做完題後大發感慨，歷史花時間很多，也看了不少書，但就是做不出題目，一副很委屈的樣子。但我要提醒大家的是看了書不等於熟悉了教材，就像我們只吃了一碗飯一樣，我吃了飯為什麼還肚子餓呢?因為你只吃了一碗飯，你還沒吃飽啊。
所以千萬不要有看了書就會做好，我們一定要腳踏實地落實教材。
那麼怎樣才能落實教材呢?我認為有兩種方法：一是結構法，即抓住課文的主題，然後系統、細化落實教材內容，比如人教版必修3第1課《「百家爭鳴」和儒家思想的形成》，主題是「百家爭鳴」的形成，按照結構，本課講了三個問題「百家爭鳴」出現的背景「百家爭鳴」的代表及主張和「百家爭鳴」的影響，然後逐步細化知識即可。
二是比照法，即同類事物一般有相同的影響因素，比如在人教版必修3中，我們學習了「百家爭鳴」這是思想方面的內容，我們講了它的背景，我們是從政治、經濟、階級階層、思想四個方面講述的，那麼我們再學習文藝復興、宗教改革、啟蒙運動的背景時，我們就可以比照著從四個方面去學、去思考。這樣能夠使我們知識掌握既系統又細化到位。
2.注意平時做題後的反思、總結。
我們做題經常做完就渴望對答案，對完答案就沒事了。其實我們應該去思考和總結，錯誤的問題，我們應該去反思錯的原因，是思維、還是心態、還是基本的知識不到位。對於做對了的我們應該好好研究好的習題，因為我們知道知識的考察點一般是不變，變的是考察的角度不同而已，這次對了這個問題，下次類似的問題會對嗎?
比如：例4.明末清初進步思想家中，在唯物主義哲學領域成就最突出的是(c)
a.李贄b.黃宗羲c.王夫之d.顧炎武
這次考了王夫之的特點，下次可能會考李贄(「離經叛道」)、黃宗羲(中國的盧梭)、顧炎武(開一代樸實學風之先河)，甚至考察他們的思想主張。所以平時做題後我們要通過做這道題而把握其他相關問題，做到舉一反三，這樣才會高效，更能提高我們的選擇題的正確性。
9樓：逍遙萱草
其實,,主要是在寫題的時候,,標註出題目問題的重點..
重要的要素,比如:時間,地點.還有第一次,或者最之類的描述....
還有你一定要明白,,,題目問的是什麼..
然後在看選項的時候,,,可以從題幹裡面勾畫的重點要素,來排除...
比如,時間不符合,,,與題目無關等.....
高考歷史大題答題技巧 怎樣答好歷史答題
10樓：匿名使用者
第一步是審題，咱們考生審題的目的：1.分析出這題在問什麼，跟什麼歷史事件有關係，回憶起相關的知識點 2.找出出題人故意設定的障礙，也就是俗稱的挖坑，他挖咱們躲。
第二步是根據問題來回答，考生要把相關知識點組織成流暢的話術，做到條理清晰，思路明確，如果遇到不會的知識點，不會沒關係，千萬別亂答，因為大題都是根據你寫的知識點給分的，如果你一通亂答，不光錯的知識點不得分，還會拖累原本會的知識點，如果沒有把握，現在草紙上寫一寫簡單的思路圖，最後明確了再寫在試卷上
最後就是字跡一定要工整，字寫得難看是水平問題，字跡工整是態度問題想要歷史後面的綜合大題多拿分拿全分，有幾個前提，1.基本功紮實，也就是說該知道了解的歷史知識點一定要明白 2.要有一定的邏輯分析能力，知道每一個問題在說什麼，要怎麼答 3.
要有一定的語言組織能力 4.最好做到字跡工整
高考歷史大題答題技巧
11樓：
答:選擇題在歷次歷史考試
中所佔的比重是非常大的，在平時考試中一般佔到60%，在以往的高考中也佔到了48% 。很多同學感覺到高考文綜的差距不在文字題，而主要在選擇題，而選擇題往往令同學們頭痛，特別是在經過篩選只剩下兩個選項時，模稜兩可，似是而非，更是苦不堪言。那麼怎樣提高選擇的準確性呢?
下面就如何提高歷史選擇題的準確性談幾點自己的意見，以供同學們參考。
一、明確選擇題的基本構成
任何一道歷史選擇題都包括三個要素，即題幹、題肢和正確答案。題幹就是題目的主幹部分、設問部分，它限定了答題內容、確定了答題思路和隱含了答題資訊，正確答案必須以此為依據。題肢就是選擇題的備選項，一般以a、b、c、d體現，四個選項中一般要把握三個層次，即此題肢本身是否正確，此題肢是否符合題意，此題肢是否最符合題意，第三個層次就是題目的正確答案。
明確了這些我們解題才會有方向，為準確解答打好基礎。
二、選擇題常存在的問題
1.教材不熟，基礎知識不紮實。
例1.董仲舒提出了著名的倫理道德標準，後人歸納為(c)a.「三從」b.「四德」c.「三綱五常」d.「中庸之道」
此題純屬識記題，教材熟練，答案一看便知。
12樓：匿名使用者
審題突破與答題規範的一般方式
(1)分清
設問層次，寫明要點提示。如例3設問(1)中就存在「理解」、「說明」、「思想」、「目的」四個不同的層次，寫明提示要點既可避免漏答，也可使卷麵條理清晰，爭取閱卷者的印象分。(2)篩選要點，論證有力。
根據設問要求，篩選出最能說明論證要求的要點，切中要害，切忌顛三倒四。(3)詳略得當，要點全面。分值多及重點問題應該多答、詳答，分值少及非重點問題應少答、略答，以繁中求簡，雜中取精。
(4)條理清晰，表述準確。根據題意和答案內容分段，一問一段，中間留有空間，以便檢查時補充答案。(5)在答案的編寫上，要做到「段落化、要點化、序號化」，以求層次分明，讓人一目瞭然。
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愛是什麼，誰可以告訴我
這首歌送給你，如果愛能早些說出來 真的就象這首歌一樣，自己慢慢體會吧 你沒有讓自己後悔，追逐自己的幸福吧 我站在你的門外 捧著花等著你出來，要在你見到陽光前獻給你我的愛 門推開陌生的對白 你和他牽手走出來 我堅強的微笑 卻只能轉身say goog bye如果愛能早些說出來 愛你能否和我戀愛 如果我能...