回憶魯迅先生文章通過生活小片段回憶人物有什麼好處

2021-06-11 22:42:03 字數 2477 閱讀 7313

1樓:擺渡史君

"抽象"變"具象",更好地反映魯迅先生小時候的童年生活。

回憶魯迅先生 結尾兩段描寫有什麼作用?對於人物刻畫有什麼作用?

回憶魯迅先生的生活片段體現了魯迅什麼的人物形象。從課文找出?

2樓:熊熊鶴

魯迅先生的生活片段當中,體現了魯迅,這個人是一個非常正直,有思想有觀點的人物形象。

初中《回憶魯迅先生》細緻的記錄了他的工作和生活瑣事這樣寫有什麼好處?

3樓:吳鐵生

細緻的記錄,魯迅先生的工作和生活的瑣事,通過這種手法,可以飽滿的刻畫出魯迅先生個人的性格

4樓:人文漫步者

通過對自己身邊事情的描寫,我們能夠感覺到一種比較令人記憶深刻的東西,最主要的是能夠讓我們共同回憶美好的事情。

5樓:匿名使用者

這樣描寫實際上深刻的體會到了魯迅先生,他在平時中是怎麼生活?怎麼處事的?

6樓:匿名使用者

通過《回憶魯迅先生》的一些細緻工作,體現出魯迅為人民服務的精神。

7樓:醉落晚霞時

回憶魯迅先生細緻他的生活所有企業的好處是可以描述

8樓:山高路遠

你好,好處就是讓人身臨其境。

9樓:我們一起丶搖擺

我覺得這樣可以增強一些情節的,一些內容性和一些細節性的東西

在回憶魯迅先生節選一文中有哪些細節描寫體現了人物怎樣的形象?

10樓:翰林學庫

文章通過追憶魯迅生活的零星片段,展示了魯迅的言談笑貌、品性氣質和人格精神,寄託了作者對魯迅先生的思念之情。作者以小見大,緊扣常人不注意的“花瓶”和“萬年青”,穿插自己與魯迅、許廣平的簡單對話,寥寥數語,使得人物形象躍然紙上。

寫作技巧上:巧用象徵、擬人手法,以“萬年青”象徵魯迅精神,生動而形象。文字雖然篇幅短小,卻蘊含很深的意味,有很重的思想與情感的分量,全文著筆隨意,娓娓敘來,親切自然,悠悠思念之情充溢字裡行間,具有很強的感染力。

人物形象上:從中看到了一個不一樣的魯迅,那麼真實自然,平易近人,他的形象也由此豐滿立體化起來。魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心裡的歡喜。

若有人說了什麼可笑的話,魯迅先生笑得連菸捲都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。”寥寥幾句,一個樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中嚴厲的魯迅形象形成了鮮明對照。

文中還有其他地方提到了魯迅的笑聲:有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃,“餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上魯迅先生明朗的笑聲衝下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧”;在校對《海上述林》的間隙,魯迅見蕭紅進來,對著幾乎天天見面的她,居然說出“好久不見,好久不見”這樣開玩笑的話;梅雨季,天晴了,“許先生和魯迅先生都笑著”。這些都是溫馨和諧、其樂融融的場面。

回憶魯迅先生蕭紅主要記敘魯迅的工作和生活瑣事有什麼好處?

11樓:水中月

《回憶魯迅先生bai》這篇文章是

du著名女作家蕭紅寫

zhi的,文dao章敘述了蕭紅、內魯迅先生以及許先生和海嬰容的家中瑣事,是以記敘的形式寫的,她將她對魯迅先生的影響到魯迅先生逝世之間的事。其中“青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛覺之的。”這句話說明“對下一代青少年**人的負責與培養青少年寫信不能草率的習慣。

”也看出了魯迅先生是一個不喜歡對文學草率的人。還有一件事就是在文章開頭,蕭紅寫了魯迅先生的日常習慣與外貌,也拖出了一件“魯迅先生當蕭紅的美學師”的古樹,魯迅先生幫蕭紅指出她穿的衣服與裙子、短靴不搭,這件事使讀者讀了十分有興致、十分有趣。 文章結尾用了很委婉的方式寫出並告訴讀者魯迅先生已與世長辭,這樣不會用過激的語言去形容去形容,當文章越往後時,蕭紅漸漸將日期寫得明顯,她把日期後的話變成了描寫魯迅先生的病情,讓讀者已慢慢進入這個境界,或已經料到魯迅先生快要與世長辭,讓先生逝世這件事來的不會顯得太突然。

從中最多的是體現出蕭紅對魯迅先生的尊重。

回憶魯迅先生課文中短文具體寫了魯迅先生的哪些生活片段請簡要概括?

12樓:蜜桃小仙女

祕魯鑫先生,課文短文中具體寫到了魯西先生哪些生活片段,請減掉學會了魯迅的一生傳奇

《回憶魯迅先生》十四個小的生活片段都展現出魯迅先生怎樣的性格特徵?

13樓:碩果

誠實四個小的生活片段展現出魯迅先生非常愛生活的。

回憶魯迅先生我中描寫魯迅的哪些生活片段?

14樓:匿名使用者

魯迅先生的生活片段友,他寫文章的有她生活的一些小事

15樓:匿名使用者

這個魯西先生相處的過程當中能夠感受到這個魯迅先生對大家已經對粘人的好這個魯西先生相處的

《回憶魯迅先生》課後生詞,回憶魯迅先生這篇課文的詞語有哪些?

笑聲 走路 衣著 待客 讀信 碰壁 殯儀館 追悼 愛戴 輓聯 弔唁 羞愧 驚異 個性 悔恨 愛撫 深奧 硼酸水 囫圇吞棗 恍然大悟 張冠李戴 飽經風霜 各色各樣 怒號麻木 黃包車 女傭 回憶魯迅先生這篇課文的詞語有哪些?詞語有 草率 深惡痛絕 躊躇 整整齊齊。這篇文章圍繞魯迅忘我工作等精神風貌和個性...

回憶魯迅先生體裁是什麼,從《回憶魯迅先生》這篇課文中,你可以看出什麼體裁

回憶錄在西方,很早就出現了回憶錄這種文體。公元前四世紀,古希臘哲學家蘇格拉底的學生克塞諾封寫了一本書,比較完整而忠實地記載了蘇格拉底的言論和經歷,書名就叫 回憶錄 這可能是歷史上最早以回憶錄題名的一本書了。在我國,撰寫回憶錄的歷史也十分悠久。儒家經典 論語 就是一部帶有回憶錄性質的著作。西漢史學家司...

與《回憶魯迅先生》有關的問題,關於蕭紅《回憶魯迅先生》中的問題

作者通過女性的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細節,表現出魯迅超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質。作者觀察入微 語言詼諧,關於蕭紅 回憶魯迅先生 中的問題 回憶魯迅先生 一文中寫了魯迅的幾件事,分別是什麼。說明了魯迅是一個怎樣的人?回憶魯迅先生 一文中寫了魯迅三件事。第一件事 ...