1樓：燁軒
那句話，觸動我的心靈
夜幕四合，我低著頭，匆匆走在補習的路上。步履匆忙，轉個彎就看到了老師家的樓梯。樓梯口前有一片空地，足球在孩子們的腳上彈起又落下。
我皺了皺眉頭。生怕走過去時足球剛好砸過來。於是我的腳步加快了。
避過了“危險地帶”，再離轉角三四米處時，突然一個響亮的童聲響起：“你好！”你好？
我疑惑地偏過頭，腳步卻依然向前走，只是放慢了速度。映入眼簾的是一個抱著足球的小男孩，大大的眼神明亮有神，在夜色中竟如湖水般清澈。有意思的是，他竟然對我笑，微微咧起的嘴角似是害羞，原來那句“你好”是對我說的！
剎那間心靈深處的某根弦像被觸動了一樣，所有的抑鬱煩惱全都彈到了九霄雲外。
風兒輕輕地盪漾在我微笑的臉上，我開心地笑了，也說了聲“你好”，就轉進了樓梯。行走在樓道上的我竟然興奮得如同孩子得到了糖果一般，心裡美滋滋的。走到三樓轉彎時，抬頭看到老伯伯站在走廊上。
老伯我是見過幾次，每天這個時間段，老伯總會站在那裡。但前幾次的見面我都只是低著頭匆匆走過。腳步聲使老伯的臉轉了過來，我抬起頭正好對上他的眼睛，是一張面無表情的臉。
我忤了一下，突然一句響亮的“您好”從我口中脫口而出。聲音在空蕩蕩的樓道里顯得異常響亮，連我自己也被嚇了一跳。我邊走邊瞄了老伯一眼，沒反應！
天啊！我怎麼就那麼大膽啊？會不會把我當神經病人啊……我的心“怦怦”直跳，但轉念一想，不管了，反正都說出去了。
好奇怪，那天整個晚上我的心情都很愉快，夏日裡特有的沉悶竟全都消失不見。
第二天傍晚我又走去老師家補習，我心情異常愉快，甚至有點希望那個小男孩還回出現在那裡。但樓梯口空無一人，我卻遠遠看到了那位老伯。好尷尬！
一樓、二樓、三樓，正當我準備用飛的速度穿過樓道時，耳邊傳來老伯親切的聲音：“你好啊小朋友，是來補習麼？”我愣在那裡，盯著老伯和藹的面容好久。
那字字彷彿穿過胸膛，一遍又一遍了觸動我心靈的最柔軟處，帶給我溫暖和感動，彈奏著和諧的歌曲。
一句“你好”，包含著尊重、關心，傳遞著人性的真、善、美，我的心靈受到了深深的觸動，我是如此真切地感受到了溫暖，並把這份溫暖傳遞給其他人。我越來越相信，溫暖是可以傳遞的。
作文什麼觸動了我的心靈600字
2樓：孤獨藍天
大自然觸動了我的心靈
流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；美妙河山，觸動了英雄的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。
日落·惜時
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。
這不就像時間嗎？沒有源頭，沒有盡頭，只知曾經擁有過，那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎？我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會像辛棄疾老時發出"可憐白髮生"的慨嘆。
螞蟻·團結
一隻小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便勿勿歸去"搬人馬"，不一會兒，一群黑色的螞蟻爭先恐後而來，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中。"沉重"的大米對於一隻小螞蟻來說是"以卵擊石"，可是對於兩隻呢？三隻呢？
……"千里之堤毀於蟻穴"可不是捏造的。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什麼辦不到？
小草·堅強
在一望無際的草地上，狂風捲集烏雲，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了！
狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，"滴答""滴答"。這是勝利的預言家在叫喊：
"讓暴風雨來得更猛些吧！"在這叫喊聲裡，我聽出了勝利的信心。"野火燒不盡，春風吹又生。
"轉眼又是雨過天晴，狼狽不堪的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不願做一株堅強的野草？
一念起，萬水千山；一念滅，滄海桑田。大自然是一位"猶抱琵琶半遮面"的老師，總在不經意間，深深觸動我的心靈！
3樓：勇敢的心
友誼，觸動了我的心靈
友誼是一米陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白雲，能點綴一片藍天。
我是一個開朗、無拘無束的男孩，甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈，不理解什麼深厚友誼之類麻煩的東西，但與f經歷一些事後，我才懂得了真正意義的友誼，正是那份友誼觸動了我的心靈。
記得那是三年前9月份的一天，在班主任陳老師身後跟著一個高個子的男生，他大大的眼睛中有一種羞澀的目光，身穿藍色牛仔服，頭上戴了一頂黑色太陽帽。經陳老師介紹，他是新轉來的同學，他做自我介紹時聲音低得似乎只有他自己才明白在說什麼。我隱約聽見他的名字是f，他坐在第五排。
第二天，我一到班級發現他坐在我座位旁邊，我驚詫地望著他。他說：“是 陳老師讓我坐到這兒的。
”我忐忑不安地坐下了。他問我：“可不可以告訴我你的名字？
”我沒有理他，依舊在看書，他很尷尬，苦笑了一下，就做自己的事去了。作文
這樣，日子一天天過去了，與f的接觸逐漸頻繁，我們很熟悉了，而且我已經很瞭解他了，他並非是靦腆的男生，原來他是一個外向、大大咧咧，愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的。也是因為這我們才不斷地競爭。
他總是和我抬槓，他說我“***”，我不甘示弱叫他“***”，逗得旁邊的同學捧腹大笑。他說要挑戰我，我同意了，規則是跑步400米，他讓我100米，我胸有成竹，想以此來滅滅他的威風。比賽時，我拼命地跑著，望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時，無論我多麼快地跑著似乎也像原地跑一樣，因為他的速度真的太快了，他到了終點，衝我做鬼臉，“怎麼樣，***認輸吧”，我當時說：
“這次是我讓你，等下次，我一定贏你。”作文
雖然我表面上是不服他，但心裡真的很敬佩他。
由於在課上課下總是跟他“熱戰”或“冷戰”，引起了老師們的不滿。陳老師把f的座位調到了離我很遠的一角，我們這樣分開了。
分開後，缺少了一份歡笑。我感覺到對他有幾分歉意，因為是由於我他才會惹怒老師，這樣，我地直是很消沉，整天無精打采。
過了一段時間，他來找我，說是要和我打籃球，我高興極了，因為籃球是我的最愛，我們來到球場上，他對我說：“我們的目標是把球投到籃筐裡，而我們必須經過艱苦訓練才能有更高的命中率，就像你要考入重點中學一樣，別再消沉了，你要為自己的目標奮鬥，我會支援你的。”說著他把手中的籃球塞到我懷裡，我拿著籃球，朝著籃筐一投，球進了，他笑了，我也笑了，我說：
“不管我們相距多遠，友誼不變，行嗎？”“好！”“那我們拉鉤……”
之後，我每天以積極的態度去學習，每當睏倦時，想想他的鼓勵也就增添了一份精神，原來，友誼是這麼美妙。
那份友誼，觸動了我的心靈，給了我無限的奮鬥勇氣。
4樓：怎麼了我
夕陽，觸動了我
“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句觸動了許多人的心靈，這種觸動源於李商隱對夕陽無限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽也令我對夕陽產生了無限的遐想。夕陽，這樣一個殘缺的太陽，從那一刻起觸動了我的心靈。
週六，快樂的鈴聲響起，同學們個個都歡呼雀躍的背起書包準備回家。而我卻無力的趴在桌上不願動彈，為何？為了一張令我汗顏的化學試卷，為了令我無言面對老師的76分。
本想再反思一會兒，卻被勞動委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上，仍舊是趴在欄杆上。淚已流盡，我只是數千次的詰問自己為何如此粗心大意。
我渴望，渴望上帝贈與我一顆“後悔藥”，令我重新再考一次。抬起頭，望著自己平日裡喜愛的藍天。剎那間，這個不經意的抬頭卻令我發現了食堂邊老樹中的一小束陽光，順著光，尋找光源。
是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見。一顆老樹，沒有綠葉卻在樹梢處擁有一個太陽，火紅火紅的。
夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時，再抬頭，怎麼太陽就變半個了？我不甘心只欣賞半個太陽的落下，於是我飛快間跑到三樓，抓起欄杆，一睹她的芳容。
或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽時，我居然還開心的笑了。看著夕陽美景，腦中突然閃過一連串的疑惑：
今天為何會這樣在不經意間逝去？明天又會怎樣？還會這般宜人的夕陽美景嗎？
然而頓時間，我明白了：對於那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會怎樣是由它的主宰者來決定的。
旭日會東昇，夕陽會西下，這是亙古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日落美景，只要你心裡有個太陽，同樣的道理：不在乎中途是否會跌倒，只要你心中有個信念。
淚乾、漫天的幻想總是無濟於事的。唯有不斷的總結經驗，在山重水複中磨練意志，這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中，夕陽已不復存在了，寧靜的校園中唯有一個被夕陽觸動了的
請以什麼觸動了我的心靈作文600字
5樓：柒月黑瞳
友誼，觸動了我的心靈
友誼是一米陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白雲，能點綴一片藍天。
我是一個開朗、無拘無束的男孩，甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈，不理解什麼深厚友誼之類麻煩的東西，但與f經歷一些事後，我才懂得了真正意義的友誼，正是那份友誼觸動了我的心靈。
記得那是三年前9月份的一天，在班主任陳老師身後跟著一個高個子的男生，他大大的眼睛中有一種羞澀的目光，身穿藍色牛仔服，頭上戴了一頂黑色太陽帽。經陳老師介紹，他是新轉來的同學，他做自我介紹時聲音低得似乎只有他自己才明白在說什麼。我隱約聽見他的名字是f，他坐在第五排。
第二天，我一到班級發現他坐在我座位旁邊，我驚詫地望著他。他說：“是 陳老師讓我坐到這兒的。
”我忐忑不安地坐下了。他問我：“可不可以告訴我你的名字？
”我沒有理他，依舊在看書，他很尷尬，苦笑了一下，就做自己的事去了。作文
這樣，日子一天天過去了，與f的接觸逐漸頻繁，我們很熟悉了，而且我已經很瞭解他了，他並非是靦腆的男生，原來他是一個外向、大大咧咧，愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的。也是因為這我們才不斷地競爭。
他總是和我抬槓，他說我“***”，我不甘示弱叫他“***”，逗得旁邊的同學捧腹大笑。他說要挑戰我，我同意了，規則是跑步400米，他讓我100米，我胸有成竹，想以此來滅滅他的威風。比賽時，我拼命地跑著，望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時，無論我多麼快地跑著似乎也像原地跑一樣，因為他的速度真的太快了，他到了終點，衝我做鬼臉，“怎麼樣，***認輸吧”，我當時說：
“這次是我讓你，等下次，我一定贏你。”作文
雖然我表面上是不服他，但心裡真的很敬佩他。
由於在課上課下總是跟他“熱戰”或“冷戰”，引起了老師們的不滿。陳老師把f的座位調到了離我很遠的一角，我們這樣分開了。
分開後，缺少了一份歡笑。我感覺到對他有幾分歉意，因為是由於我他才會惹怒老師，這樣，我地直是很消沉，整天無精打采。
過了一段時間，他來找我，說是要和我打籃球，我高興極了，因為籃球是我的最愛，我們來到球場上，他對我說：“我們的目標是把球投到籃筐裡，而我們必須經過艱苦訓練才能有更高的命中率，就像你要考入重點中學一樣，別再消沉了，你要為自己的目標奮鬥，我會支援你的。”說著他把手中的籃球塞到我懷裡，我拿著籃球，朝著籃筐一投，球進了，他笑了，我也笑了，我說：
“不管我們相距多遠，友誼不變，行嗎？”“好！”“那我們拉鉤……”
之後，我每天以積極的態度去學習，每當睏倦時，想想他的鼓勵也就增添了一份精神，原來，友誼是這麼美妙。
那份友誼，觸動了我的心靈，給了我無限的奮鬥勇氣。
作文什麼觸動了我的心靈，作文什麼觸動了我的心靈450字
愛心是一個多麼偉大的詞語，但它不僅僅是一個詞語，它是一份精神 一分力量 一種信念。愛心是每個人都具有的。如 過馬路時，攙扶老人。他會給你說 謝謝，這是你會感到無比的自豪，因為你做了一件很有意義的事。但當你看到一隻小貓受傷了，你不會對它不理睬的，你的做法會是，將它抱回家，給它的傷口擦點藥，動物也是具有...
什麼觸動了我的心靈作文要求左右，什麼觸動了我的心靈 作文 要求700字左右
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以觸動了我的心靈為題作文,以觸動了我的心靈為題400字作文
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