1樓：念姿色
讀《父母的愛》之我見
通讀全文，我們可以輕易看出父母對孩子的愛。可是，這真的是愛嗎？或者說，父母該這樣愛孩子嗎？這篇文章猶如現今社會的一個縮影。溺愛，儼然成為中國的一種普遍現象。
文中，這對父母為孩子做一切必要的和不必要的事，保護孩子不受任何傷害。可是，正如海底總動員裡所說，不讓他受任何傷害，就是不讓他經歷任何事。父母不可能照顧孩子一輩子，他總要學會長大，學會承擔，學會面對。
當他摔倒時，請讓他自己爬起來；當他迷失時，請讓他自己尋找出路。未遇風雨，怎見彩虹？在成長的路上，父母只該是引導者，而非替代者。
過度的愛，只會是善意的摧殘。蒼鷹在風雨中成長，蝴蝶亦要經受破繭的痛苦。愛孩子，就請學會放手。讓他經歷應該承受的苦難，讓他在殘缺中變得完滿。
2樓：匿名使用者
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀後感”.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.
這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為“觀點句”.
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點（即中心論點）的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.
這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握
3樓：匿名使用者
文中，這對父母為孩子做一切必要的和不必要的事，保護孩子不受任何傷害。可是，正如海底總動員裡所說，不讓他受任何傷害，就是不讓他經歷任何事。父母不可能照顧孩子一輩子，他總要學會長大，學會承擔，學會面對。
當他摔倒時，請讓他自己爬起來；當他迷失時，請讓他自己尋找出路。未遇風雨，怎見彩虹？在成長的路上，父母只該是引導者，而非替代者。
過度的愛，只會是善意的摧殘。蒼鷹在風雨中成長，蝴蝶亦要經受破繭的痛苦。愛孩子，就請學會放手。讓他經歷應該承受的苦難，讓他在殘缺中變得完滿
作文書的讀後感怎麼寫？
4樓：reset呀
了一本作文書,把具體感 受和得到的啟示寫成的文章. 讀後感的格式（簡單的說）：
第一段 把書中主要內容,加以概 括,作者寫了什麼,想表達什麼。
第二段 ，選擇一個比較重要的點, 也可以是自己認為重要的地方,用自 己的話加以表達。
第三段， 聯絡實際生活,把書裡的 和生活中的結合起來,抒發下真情實 感。. 做到以上3點,那麼這篇讀後感 基本就出來了。
當然 不一定就三段 ，中間可以自己分,詳略得當就好 但是 結構層次一定要鮮明,讀和 感結合,重點在“感”上. 讀後感通常有三種寫法：一種 是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的 體會感想,一種是摘錄好的句子和段 落.
題目可以用《×××讀後感》,也可 以用《讀×××有感》.
首先要審清題目.在寫作時,要分 辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求 做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體 會.；其次要選擇材料.
讀是寫的基礎, 只有讀得認真仔細,才能深入理解文 章內容,從而抓住重點,把握文章的思 想感情,才能有所感受,有所體會；只 有認真讀書才能找到讀感之間的聯 系點來,這個點就是文章的中心思想, 就是文中點明中心思想的句子.對一 篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫 自己讀後在思想上、行動上的變化, 摘取其中的某一點做文章. 然後,寫讀後感應以所讀作品的 內容簡介開頭,然後,再寫體會.
原文 內容往往用3～4句話概括為宜.結尾 也大多再回到所讀的作品上來.要把 重點放在“感”字上,切記要聯絡自己 的生活實際.
最後,寫讀後感的注意事項：1.寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡 單地複述,不能脫離原文任意發揮,應 以寫“體會”為得有真情實 感.應是發自內心深處的感受,絕非“ 檢討書”或“保證書”
2.要寫出獨特的 新鮮感受,力求有新意的見解來吸引人。
5樓：還有誰讓你失
根據作文書的標題，內容，亮點，以及自身的感受來寫。
1.標題鮮明醒目，是對專圖書的總結屬和感想。
2.簡述圖書中的有關內容，包括：圖書、原文的篇名等。
3.亮名觀點，用簡潔的語言對自己的觀點進行表述。
4.寫好讀後感的關鍵是選擇讀後自己感受最深的內容。
5.讀後感最重要的就是要密切的聯絡實際
6.讀後感包括：縮寫內容、閱讀後感想和摘錄句子段落等三種寫法。
7.讀後感基本屬於議**寫作範疇，但寫法卻不同於議**。
6樓：冥藜
讀後感就是有感而發，可以針對一
篇文章，一本書，一個人物，甚至是一句話由此引發回你的感想。
舉列子：答關於某篇文章的讀後感。開頭可以借用文章內的一句話引出你看的文章，之後簡單描述一下文章內容。
起碼讓你的讀者知道你看了什麼，通過過度句，“這讓我想了。。。”“xx的勇敢讓我敬佩不已。。。”等等過度方式，承上啟下，接下來說一下你從中學到什麼？
或者讓你想到什麼？“由己及人”，這個就是“由人及己”
讀後感一般以抒情的方式來寫的，讀了這個激勵你的人生，讓你對生活，親友情等等有了新的認識，或者是感慨，對書中人物的不幸，環境的惡劣等。也可以表達自己的敬佩之情，對英雄人物或某人的某項品質進行肯定。
讀後感不難，只要抓住某一點來寫就好了，比如馬雲的成功，馬雲能成功原因是多種因素的，你只要抓住其中的某一點重點描述，將這一點放大對馬雲的影響。
名著讀後感作文300字大全
7樓：匿名使用者
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來，書籍一直是人類的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……
這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個高大的形象時時浮現在我的眼前。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，戰勝了迎面而來的一切困難，實現了自己的理想。他，就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生於一個英國家庭，他不滿足於平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一起出海探險。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長全部掉入大海，只有魯濱遜是唯一一個倖存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物，便用木頭做了一隻木筏，把它們全都拖上岸，來維持暫時的生活。
夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺得這是他不聽父親衷告的結果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不知道他經歷了多少風風雨雨，他努力的勞作，他還學會了製作粗糙的麵包。
他捕獲獵物，並開始圈養山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養了一隻鸚鵡來打發寂寞，挖掘了一個山洞，且打造了些傢俱，擺設在山洞裡。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，終於把土人從野人手裡解救了出來。魯濱遜收養了土人，併為他取名，叫“星期五”。他教星期五說話，教他怎麼做人。
終於，在數年之後，他偶然間幸運的遇到了一艘英國船，從此結束了他長達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書，我大有所感想。現在的小孩從來都是過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個人都像溫室裡的花朵，一颳風就倒下了，受一點小小的挫折，也許就站不起來了。
我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動過，努力過，永遠都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會所要，不靠用辛勤的汗水勞動。一次，我做一道數學題，我一會兒摺紙，一會兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點進展也沒有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。現在想想，可真是慚愧。
其實困難並不可怕，可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念，那就一定能克服困難。
8樓：匿名使用者
今天早上我讀了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書原著是由（前蘇聯）的尼·奧斯特洛夫斯基所寫的（很震撼）。
讀了這本書名，大家一定會以為這本書說的是鍊鋼啊、鐵啊，之類的，我也是。看了書以後，我就發現我大錯特錯了。這本書是說前蘇聯的紅兵騎兵保爾·柯察金的故事。
有一次保爾在戰爭中身負重傷：雙腿癱瘓、雙目失明，只剩下右手還能活動。可他沒放棄，以最大的熱情投入到寫作中，雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰的紅兵騎兵，但是他用文學作為**，開始新的生活。
讀了這本書，我從保爾·柯察金身上學到了在困難的時候，只要你堅強、堅持不懈和永不放棄；你只要做到了這些，你一定會、一定可以看見曙光，看見希望的！
從這本書上我懂得了：要終身學習；要挖掘潛力；要保持良好心態；要讓自己成為最受歡迎的人；要善於抓住機會……
以《讀書心得》為題寫一篇300字的作文
9樓：
我喜歡讀書，因為一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。
讀書使我豐富了知識，淨化了靈魂。書是知識的海洋，它在潛移默化之中開拓了我的眼界，提高了我的才幹。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我開啟知識寶庫的大門，讀書就像太陽為我照亮美好的前程。
書，不是枯燥的，呆板的。而是如同一個人一樣生動，有趣。一本好書是良師，是益友，是伴侶。世界文豪高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”
因為這樣，我喜歡讀書，它讓我的寫作水平提高了許多，給了我許多收穫。
愛書吧！它會讓你有許多收穫。
名著讀後感的作文怎麼寫，作文書的讀後感怎麼寫？
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感怎麼寫？讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個...
讀後感作文，讀後感作文400字
這本書主要講述在朱克曼家的穀倉裡，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運卻是成為燻肉火腿。作為一隻豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安...
讀後感（作文），讀後感（400字作文）
讀 綠野仙蹤 有感 一本非常有趣的書 綠野仙蹤 我一連讀了兩遍仍難以放手。書中講述了在美國堪薩斯的一位小姑娘多蘿西被龍捲風捲到一個叫夢奇金的地方。她在翡翠城的路上先後遇到了稻草人 鐵皮樵夫 小膽獅，他們結伴而行。他們為了實現各自的夢想，克服種種困難最終實現了各自的願望。當讀到，多蘿西乘龍捲風來到一個...