1樓：梨落
首先，家園聯絡冊要和老師針對該名幼兒的個案研究相結合。可以從幾個角度去寫：
1、對家長如實反映幼兒在園情況，同時指出近期重點培養目標，習慣和能力方面，並且給家長提出可操作性的建議，共同培養。
2、以跟孩子對話的口吻，敘述進步與期望：“可愛的某某寶貝：老師真高興，因為這周你學會了早晨主動跟我問好。
週二早上，你從車上下來，跑到我身邊，眼睛看著我，笑著說老師好……”這種口吻書寫，家長會念給孩子聽。
3、記錄孩子的作品和活動的**，並附上教育意圖和你所觀察的孩子發展現狀，記錄孩子創作的過程和他內心所想。最後要有專業性的評價。
4、針對以前家長提出的問題進行反饋和解答。教師專業性越強，家長的認可度越高。作為老師要重視此項工作；作為家長，要理解老師的辛苦，及時返還聯絡冊，以便老師及時書寫。
另外，家長也要重視，使家園聯絡冊真正發揮作用。
5、可以從她的吃飯啊，和其他的孩子的交流啊，上課情況，性格方面，午睡，一些自理能力方面寫寫啊。讓家長看到孩子在家的表現和進步。如果孩子有某一方面的錯誤或者是不太好的地方，千萬別別直接說孩子打人啊，或是有時上課紀律很差等問題，因為每個孩子在家長心目中都是最棒的。
6、先表揚了她某一方面的優點或進步，再婉轉地說她還有某一方面需要改善，或者是說她某一方面已經進步了，如果繼續努力會做的更好！這樣家長看上去心情會好多的。
2樓：匿名使用者
感謝老師對孩子的關心及照顧，然後寫一點孩子的進步，再寫一點對學校和老師的建議，最後寫我們將積極配合學校促進孩子的進步，希望孩子戒躁戒躁，再接再勵。（中間那部分想說什麼就說什麼，意見就是要表達出來）
3樓：霍桂蘭輝雲
孩子在家很乖。老師教育的很好，聽父母的話，幫家裡做家務，努力學新東西，和小朋友關係很好，文明有愛，希望老師也要在學校多監督下我的孩子，把他在學校裡的實際情況告知家長，這樣能夠更好的教育孩子。
幼兒園家庭聯絡手冊家長評語怎麼寫
4樓：匿名使用者
家長要寫孩子的評語
只要依照孩子在家裡面的表現
或是孩子平時的優缺點去寫
讓老師知道孩子的真實狀態即可
幼兒家長評語大班，幼兒園大班成長手冊家長寄語怎麼寫
1.一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡 活動，會合拍地跟著 做模仿動作，遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學後能努力學好每...
家長對幼兒園的意見和建議怎麼寫，家長對幼兒園及班級工作的意見和建議怎麼寫
1 加強家園溝通，提升家園聯絡。1 堅持每學期一次的家長開放日工作，讓家長了解孩子在園情況與幼兒園教育教學情況。2 嚴格執行教師上門家訪制度，各班上門家訪率需達到20 要求對新生必須進行上門家訪，讓孩子提前熟悉教師 增強對幼兒園的情感，同時對有特殊表現的幼兒，教師也應及時上門家訪，與家長面對面的溝通...
幼兒園的家長寄語怎麼寫，幼兒園家長寄語
1 寶寶，看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的 2 現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。3 我慢慢長大的寶貝 現在你上幼兒園了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛...