1樓：夢幻白雪蓮
1、炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點馱，四方臉，高顴骨，臉上佈滿皺紋， 兩鬢都斑白了。
批註： 這時的炊事班長飽經風霜，然而可敬可親。
2、他那十分嚴峻的佈滿紅絲的眼睛
批註：日夜為小戰士們操勞，睡眠不足，老班長的眼裡佈滿了紅絲，但絲毫不影響他照顧小紅軍，表現了他對工作的高度負責。
3、眉頭擰成了疙瘩
批註：老班長看到三個小戰士不肯喝魚湯，生怕他們餓壞了身子，他又心疼，又著急，責怪自己沒能完成指導員交給的任務，因此眉毛擰成了疙瘩。
4、臉上的皺紋舒了，嘴邊露出了一絲笑意。
批註： 戰士們喝下了魚湯，他的眉頭舒，充分表現了他心中只有戰友，唯獨沒有自己的高尚品質。
5、瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去
批註：老班長歷盡艱辛，任勞任怨，像保姆一樣照顧小孩一樣，照顧三個年輕的病 號。他勝利地完成了上級交給他的任務，可是自己已經衰弱到不能支撐的 地步。
是高度的革命責任感，讓他把生的希望讓給了戰友，把死的危險留給了自己，表現了一個共產黨員捨己為人的高尚品質。
6、“在這個長滿紅鏽的魚鉤上閃爍著燦爛的金色的光芒”這句話的含義。
批註：這個魚鉤是老班長的遺物，有很大的紀念意義。老班長生前用這個魚鉤給三個小戰士釣魚補養身體，使他們能順利地走出草地，這個魚鉤挽救的是三個年輕戰士的生命。
從這個長滿紅繡的魚鉤上，我們可以看出老班長無限忠於黨，忠於人民，一心為同 志，有著捨己救為人的高尚品質，這崇高的品質永放異彩，光芒萬丈。
2樓：啊啊**官
先寫字再寫資料袋再寫理解再好寫詞佳句
3樓：匿名使用者
我們有 詞語手冊 上面都有。
小學五年級語文下冊第15課(**之都維也納）的批註 15
4樓：孤獨……貓咪
老師說的先到書上找，每一段寫一句，再去拓展閱讀上找每一下界的有關資料。ok拉!其實我自己也在找~~我才五年級哦。
5樓：匿名使用者
“**之都、裝飾之都、文化之都、建築之都”，形容維也納的詞語很多，維也納似乎是一切生活情調的源泉：儲存完好的老城區中遍佈優美的巴洛克式、文藝復興式和洛可可式建築，無論從哪個角度看過去都有不同的意境；在空中縈繞飄蕩的動人的**，空氣中浮動的濃濃的咖啡香……維也納不像巴黎那樣繁華漂亮，但它的確美麗、明快，從佇立在街頭的人們及其步履中可以感受到這裡沒有絲毫的陰霾，宛如維也納華爾茲。
愛上維也納的理由
維也納是一個回味無窮的城市。當然這並不意味著參觀斯特凡教堂、戒指路、申布隆宮時的激動之情會一直強烈地保留下去，而是說在回國後的日常生活中，會“突然地”、“偶然地”、“一個勁地”回憶起維也納。維也納深深地銘刻在人們心靈深處。
漫遊古城，從美麗的戒指路開始。戒指路是一條環繞老城的長約4公里的道路，有軌電車1號及2號線以緩慢的速度在此路上行駛。
維也納市由23個區組成。因為主要的景點都集中在市中心，所以大致步行或乘坐方便的有軌電車、地鐵就可以簡單地遊覽一遍。對遊人來說，這是一個非常適於步行的城市。
**之都維也納的象徵———國家歌劇院漫步市內，基點是國家歌劇院stat
6樓：匿名使用者
搜“一點通教學網小學語文”, 有小學五年級語文下冊第15課(**之都維也納）的批註
7樓：魔法女生之姐妹
到《一點通教學網小學語文》找！~~~~~
8樓：鹹的可樂蠻好喝
名師點撥上都有 自己抄啊
五年級下冊語文16課做批註概括主要內容
9樓：溫雪儀
本文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩、高風亮節、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀築起了一座不朽的橋樑。這座橋樑是我們黨以老支書為代表的優秀共產黨員密切聯絡群眾的“橋”，這正是課文以“橋”作題目的深刻內含。
批註：1、課文開篇就寫黎明的時候，雨突然大了。“像潑，像倒。”短短的四個字，構成了兩句話，不僅描寫出魚水之大，而且表現出雨水的來勢凶猛，為下文的山洪爆發作了鋪墊。
2、課文最後寫“他來祭奠兩個人。”“他丈夫和他兒子。”這裡每句話都單獨成段，語言極為洗練，卻加強了故事的悲壯色彩，讓人不禁為之動容。
五年級下冊語文書上第14課短文批註
10樓：南南大寶貝
2023年4月22日中國人民志願軍和朝鮮人民軍國挫敗以美國為首的“聯合**”從側後登陸配合正面進攻的企圖，在“三八線”進行大規模反擊，揭開了五次戰役的序幕。
五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，糧食**出現困難，戰爭的環境異常艱苦。戰鬥進入了關鍵時期，戰士們已經三天三夜粒米未沾了，極度勞累和過度的飢餓時時在威脅著戰士們。他們不得不在作戰之餘，找野菜，吃樹葉、草葉充飢。
頭頂敵機的轟炸，地...
第15課凡卡的批註
11樓：匿名使用者
1.2自然段是第一段
主要講聖誕節前夜凡卡趁老闆.老闆娘和夥計們去教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信。
第3-15自然段是第二段
通過寫信凡卡向爺爺傾訴自己的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉下去，並回憶了與爺爺在一起時的生活情景。
第16-21自然段是第三部分。
交代了凡卡沒有把收信人的地址.名字寫清楚就把信塞進郵筒裡，在甜蜜的夢中看見爺爺正在念他的信。
好詞：醉醺醺
好句：忽然不知從什麼地方跳出一隻野兔來，箭一樣地竄過雪堆。爺爺不由得叫起來：“逮住它，逮住它，逮住它！嘿！短尾巴鬼！”
小學五年級預習卡第12課,人教版小學五年級語文同步第12課《半截蠟燭》的某些題目！
兩面性，東西有好有壞 我跟你同年級，我寫在紙上了，你採納我就拍照發給你 人教版小學五年級語文同步第12課 半截蠟燭 的某些題目！1 厄運的意思是困苦的災難。2 從容地 默默地 死神已經向他們走來 3 半截蠟燭 蠟燭燒完祕密或暴露，國家就有災難，同時一家三口生命結束。4 不能去掉。因為德軍並沒有發現情...
小學五年級語文下冊第15課的全部
主要內容 這篇課文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務，照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的故事，表現了紅軍戰士忠於革命 捨己為人的崇高品質。這篇課文是按事情發展順序寫的。先寫指導員派老班長照顧三個病號過草地，再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個病號吃，最後寫老班長犧牲了，我 把老...
五年級下冊語文第1 5課讀後感，五年級下冊語文第1 5課讀後感50字
1.讀草原有感 今天，老師帶我們走進了第一課，草原。在作家的筆下，浩瀚的蒼穹，蔚藍的天空，無邊的草原和遍地的牲畜，將草原這幅美麗的風景畫襯托的更加富有魄力，剛柔並濟。熱情的草原人民彷彿我們身邊的朋友，熱情，卻又十分冷靜，粗獷，卻又又幾絲無微不至的勁從骨子裡透出來，讓我們深深的感受到他們的心。正所謂 ...