歇後語,林沖棒打洪教頭下一句是什麼

2021-07-01 04:56:54 字數 1318 閱讀 3713

1樓:a窈窕梅子

1林沖棒打洪教頭——專找破綻下手。

林沖作為80萬禁軍教頭,沒有一些真功夫也做不了宋朝軍隊的教官。同洪教頭交手僅幾個回合,就明白對方不是自己的對手。所謂:

行家一出手,便知有沒有。只是礙於在莊上做客的身份,不清楚柴進對兩人比武的態度。待柴進將銀子作為彩頭後,交手僅一個回合,就知對方腳步已然亂了。

一棒掃到對方的小腿骨上,致使洪教頭措手不及一下子倒在地上。而後滿臉羞悔,灰溜溜的離開。

2林沖棒打洪教頭——自討苦吃。

洪教頭身為一個教習,自持身手了得,傲慢無禮,看不起別人。不知‘天外有天人外有人“的道理。犯了兵家大忌,驕兵必敗。

而且和林教頭交過手後已然膽怯,卻硬要掙回一個臉面,死要面子活受罪。正是自討苦吃,自討罪受。落得個“偷雞不成蝕把米”(賞銀沒撈到又沒了立錐之地)”,賠了夫人又折兵“(遭受雙重打擊又丟了飯碗)的可憐下場。

歇後語是漢語的一種特殊語言形式,由勞動人民在日常生活中創造,具有鮮明的民族特色和濃郁的生活氣息。歇後語幽默風趣,耐人尋味。為廣大人民所喜聞樂見。

歇後語以其獨特的表現力給人以深思和啟迪,千古流傳。反映了華夏民族特有的風俗傳統和民族文化。品味生活,明曉哲理,提升智慧。

2樓:匿名使用者

歇後語前半句【林沖棒打洪教頭】

歇後語後半句【專找破綻下手】

歇後語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造的一種特殊語言形式,是一種短小、風趣、形象的語句。它由前後兩部分組成:前一部分起“引子”作用,像謎面,後一部分起“後襯”的作用,像謎底,十分自然貼切。

在一定的語言環境中,通常說出前半截,“歇”去後半截,就可以領會和猜想出它的本意,所以就稱為歇後語。漢文明源遠流長。五千年曆史滄桑的沉澱、淬鍊、凝聚成絕妙的漢語言藝術。

其中歇後語以其獨特的表現力。給人以深思和啟迪,千古流傳。反映了華夏民族特有的風俗傳統和民族文化,品味生活,明曉哲理,提升智慧。

3樓:逍遙小帝皇

林沖棒打洪教頭——專找破綻下手。下一局是專找破綻下手。

歇後語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造的一種特殊語言形式,是一種短小、風趣、形象的語句。它由前後兩部分組成:前一部分起“引子”作用,像謎面,後一部分起“後襯”的作用,像謎底,十分自然貼切。

在一定的語言環境中,通常說出前半截,“歇”去後半截,就可以領會和猜想出它的本意,所以就稱為歇後語。漢文明源遠流長。五千年曆史滄桑的沉澱、淬鍊、凝聚成絕妙的漢語言藝術。

其中歇後語以其獨特的表現力。給人以深思和啟迪,千古流傳。反映了華夏民族特有的風俗傳統和民族文化,品味生活,明曉哲理,提升智慧。

4樓:匿名使用者

林沖棒打洪教頭——專找破綻下手

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