1樓：黃薇娜
是這首麼？這是周迅的“外面”呀~~
外面的世界很精彩
我出去會不會失敗
外面的世界特別慷慨
闖出去我就可以活過來
留在這裡我看不到現在
我要出去尋找我的未來
下定了決心改變日子真難捱
吹熄了蠟燭願望就是離開
外面的世界很精彩
我出去會變得可愛
外面的機會來得很快
我一定找到自己的存在
一離開頭也不轉不回來
作文：我最喜歡的一首歌
2樓：玉秀梅買茶
“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她……”不管在**，只要聽到《聽媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺，彷彿是位大哥哥在語重心長的叮囑我：只有聽媽媽的話，用心學習，才會跑得更快、飛得更高，才會成功，成為社會有用的人，才能更好的回報父母、回報社會。
“為什麼別人在那看漫畫、玩遊戲，我卻在背abc……聽媽媽的話別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的白髮，幸福中發芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”我想世界上所有的父母都一樣—“望子成龍，望女成鳳”，媽媽把養育我作為她生命中最重要的事，為了我能成長得更好，費盡心機，甚至可以捨棄一切，專心陪著我，我一天一天長大，媽媽一天一天老去，長出了美麗的白髮，對於我，媽媽的心事就像天使的魔法，總想方設法讓我順從她的意願，媽媽的臉龐永遠給人溫暖慈祥的感覺。
11年前，媽媽給了我別人給不了的生命，媽媽說，小時候我很可愛、很頑皮、很容易生病，令她操碎了心，我能想象出媽媽付出了多少心血、精力和耐心，我才學會了爬行、站立和走路，慢慢學會了自己吃飯、穿衣、洗澡，後來是識字、算術、拼音，很多個後來之後，我像個快樂的王子漸漸長大。媽媽教我學習、做家務，為我做飯、織毛衣、陪我玩，給我講道理……爸爸因為工作忙，陪我的時間有限，很多很多的快樂都是媽媽給予的。媽媽說，小孩子要聽話，不要淘氣……媽媽說做人要誠實，不要說慌……媽媽說做人要堅強，不要總哭鼻子……媽媽說做人要勇敢，要學會面對困難……媽媽說人生要有遠大理想，要努力為實現理想而奮鬥……我知道，媽媽為我付出了太多太多，我也告訴媽媽，我一定聽她的話，不辜負她的期望，好好學習，長大後一定成為優秀的人才，為媽媽創造溫馨、舒適和睦的生活環境，讓她和爸爸安享晚年，當時媽媽笑得很甜。
我還要告訴媽媽，用比她的愛更濃的愛去呵護她，不讓她受傷害。
“不想你輸，所以要教你用功讀書，媽媽織給你的毛衣你要好好的收著，聽媽媽的話
別讓她受傷……”我將《聽媽媽的話》這首歌一遍又一遍的放著，一股股暖流湧上心頭，我愛媽媽，用心聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
3樓：業慶母恬暢
“終於做了這個決定，別人怎麼說我不理，只要你也一樣的肯定，我願意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班裡很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班裡好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。
”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班裡沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題？
”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：
“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”
後來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再後來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校裡有名的小童星了。
直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校裡文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，後來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。後來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最後還考上了大學。
再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了小學，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
點評：總體來說，文章寫得內容不緊湊，比較泛泛，中心表達地不夠明確。其中的細節描寫，比如老師與自己的對話，還可下些功夫，寫出自己的心情，寫出自己的改變。
結構上，小作者可以重新來組織線索，開頭引用的這首勇氣並不十分合適，或者要加上適當的解釋，才與全文契合。結尾也比較唐突，倒數第二段的內容也有些牽強，比較生硬，須重新組織語言。
寫作時可以要注意夾敘夾議，可加入抒情，恰當表達自己內心的感情，打動讀者。相信小作者，既然明白了勇氣的重要性，也會將自己的習作修改得更好。
4樓：梅秀梅泥黛
我喜歡的歌有許多，如清脆歡快的《採蘑菇的小姑娘》啊，豪邁的《大海》啊，但我最喜歡的還是優美動聽的《**的翅膀》。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙**的翅膀，帶我飛，飛過絕望……“是這首歌給了我快樂，給了我自信，給了我堅強。我和《**的翅膀》相處已經有兩年了。
認識這首歌是我二年級時候的事了，那一天，正好發期末考試卷，我一看，嗚嗚，語文只考了88分，數學只考了89分，我很傷心，心裡暗想：考得這麼差，不知回家爸媽怎麼罵我呢！放學回到家，媽媽好像看出了我的心思，給我放了一首歌，就是《**的翅膀》，我一下子被那優美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個關於**的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅強的大姐姐感動了，就這樣，我認識並喜歡上了《**的翅膀》。
現在，每當我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時，我的眼前就會浮現出這樣的畫面：一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手，我突然間也長出了一雙翅膀，在夕陽的照耀下，和那位天使一起歌唱著飛向藍天，我的內心充滿了快樂和勇氣，我堅信在不遠的前方，我所有的夢想都會實現！只要努力地飛翔！
其實，我們每個人都有一雙**的翅膀，不過這雙翅膀不在身上，而在我們心中，那是我們對未來的希望。
5樓：乾綠柳衡嫻
聆聽那倘佯著生命讚歌的涓涓細流;聆聽那漾動著頑強拼搏的波濤洶湧；聆聽那訴說著堅強成長的風雨之聲......美妙的樂曲盪漾在你我心中，在那純潔的心靈之處，都有那一首清脆的歌。
歲月無痕，流水匆匆；一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望，原來——人生需要一首歌，每個人，心中都有那一首歌......
若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮鬥的淚水”，又怎會有我們迎接風雨，接受風雨的頑強拼搏；若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅強的激動淚水之歌，又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心；若沒有海倫·凱勒唱響勇敢求知，戰勝自我的信念之歌，又怎會有我們在風雨中仍然求知的奮鬥；若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌，又怎會有我們對生命真理的探索。
小小的我，在人生的旅途中努力的向前飛，追尋夢想，我曾經經歷了很多很多的失敗，所以在上帝的考驗中，我學會了勇敢的面對風雨，挑戰風雨；挑戰自我，戰勝自我......因為在心中一直有那一首歌，一首永不言敗的歌：
“如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順”
“如果你選擇了道路，就不要渴望鮮花滿路”
“如果你選擇了藍天，就不要渴望風雨無阻”
“不經歷風雨，怎能見彩虹”這是一首追尋夢想永不放棄的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告訴我追尋夢想永不言敗的信念；詮釋著揚帆起航裡的堅定決心；印證了夢想之歌是成功花兒背後最偉大的支點。
生命需要一首歌，需要一首“不經歷風雨，怎能見彩虹”的歌。唱吧！唱吧！
用我們的心真摯的唱出生命之歌，夢想之歌，堅強之歌。若我們心中需要一首歌。那我們的民族，我們的祖國難道不也需要一首歌嗎？
若把我們心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌當成心中最珍貴的歌，那麼我們的民族，我們的祖國即將騰飛......唱吧！唱響心中的歌，民族的歌。
當那時--民族的歌就是心中的歌，那麼就用心中的歌詮釋夢想，詮釋生命，詮釋我們的民族。
那時你聽見了嗎？心中的歌是一曲多麼美妙的希望之歌！唱吧！
努力唱吧！---飛吧！我們心中的歌，讓心中的歌飛到每個人的心裡，那時--你會聽見--我們的歌，心中的歌......
外面的世界,是什麼樣的？
6樓：匿名使用者
請聽齊秦歌曲“外面的世界”。你會找到答案
7樓：元素浩劫
很精彩，很無奈。好麼？
8樓：曾熙融錦欣
我個人認為是精彩，但又很危險的，所以，你接觸外面的世界時，一定要小心。
大學生活好嗎？
9樓：雙擁衚衕
大學生活好啊。一般開學一次**五千就夠了，要是參加學生會一學期有很多次集體性活動，而且相對高中那麼緊來說，大學要鬆一些。
10樓：奈騰騫充存
要看你自己怎樣決著了！你要是想讀書的話，你會感到很充實！如果你想玩的話、那肯定很好玩！
以我的經歷來說大學是好玩的啦！老師一般都不會管你，隨你這麼樣，不過大三大四的時候會很忙，忙著找工作，寫畢業**
11樓：你快樂嗎
高中因為抑鬱等心理問題，自己退學了 沒有參加高考 之前有個強迫思想就是上學沒有健康
12樓：亥舉戶泰和
家裡有錢就上大學，大學好啊。或者你不是一般的**，學居里夫人，大學不談戀愛，不玩網路遊戲，跟上高中一樣讀完大學的課程。兩者選一了。
呵呵如果不符合前面兩種情況的，你的大學估計會感覺吃虧了。
13樓：飆舞傷悲
活不一定好，但是比高中肯定是好的
14樓：我叫魏一刀
大學生活好?我有的，非常奶思這個，裡面應有盡有，而且都是的，看我的…！有看我簡戒。，，就能看到
怎麼提高孩子情商？
15樓：睿爸育兒記
如何提高孩子的情商呢？#星知計劃#
16樓：一米媽媽
要想提高孩子情商，得這樣說
有一首歌旋律和節奏都和冰雨一樣但是歌詞不一樣是什麼歌
冰雨作曲 潘協慶 填詞 劉德華 李密 演唱 劉德華 我是在等待 一個女孩 還是在等待沉淪苦海 一段情默默灌溉 沒有人去管花謝花開 無法肯定的愛 左右搖擺 只好把心酸往深心裡塞 我是在等待 你的回來 難道只換回一句活該 一個人靜靜發呆 兩個人卻有不同無奈 好好的一份愛 啊怎麼會慢慢變壞 冷冷的冰雨在臉...
有一首歌和杜雯媞的雪前半段旋律一模一樣的叫什麼名
我之前也在找，不過網上很多人都說是愛情之後 聽後覺得節奏是有點像，但旋律不像 我覺得陳楚生的 風起時 想你 有點像 是邰正宵唱的 我愛過你 杜雯媞 雪類似那首韓國歌？我一聽這歌就想到回家的 裡的歌曲無法原諒！韓語 無法饒恕！感覺，這首歌就是左抄抄右抄抄。但是！確實比那些歌都好聽。韓國 申彗星的 愛情...
找一首歌，和韓雪的《飄雪》一樣的曲調，男生版中文的
歌曲 對不起 我愛你 歌手 1983組合 壹加壹 作曲 ryoki mastumoto 作詞 何文龍 這熟悉的天氣 留在深處的記憶 似乎那次我們相遇 是緣分前世的累積 那曾經的旋律 卻不能再次響起 是否我們無法逃避 早已註定的結局 而距離我們在不同軌跡 再多的努力也是悲慼 在心底千萬次的練習 千萬次...