1樓：
我是計算機專業的，讀的大專，你說的，我都不懂，我沒有專升本，沒有考研，去年的這個時候出來實習，上個月才畢業，我現在在工作，已經是第二份工作了，剛拿到畢業證就換了一家。
2樓：匿名使用者
考研資訊與計算科學專業考研方向
資訊與計算科學專業考研方向主要集中在：應用數學、數學、計算數學、計算機應用技術，以下是各專業介紹：
1、資訊與計算科學專業考研方向：數學
數學源自於古希臘語，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是：
邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。
數學專業要求學生系統學習數學和應用數學的基本理論和方法，受到嚴格的數學思維訓練，掌握計算機的原理和運用手段，並通過教育理論課程和教學實踐環節，形成良好的教師素養，培養從事數學教學基本能力和數學教育研究、數學教學研究、數學科學研究、數學實際應用等基本能力。
數學專業學生畢業後的就業前景無非是當老師或者搞科研，似乎太古板且就業道路狹窄。然而，這些都是偏見，數學專業畢業的研究生早已是金融界、it界、科研界的“香餑餑”，數學專業的就業前景有你看不見的“前途似錦”!
2、資訊與計算科學專業考研方向：應用數學
應用數學專業是數學的二級學科之一。
按照研究生教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”的要求，培養徳、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和**人。本專業研究生應掌握現代應用數學方面的基礎理論知識，熟悉本學科理論及應用方面的研究現狀和發展趨勢，掌握計算機綜合應用能力，具備進行應用數學理論的某些領域或數學建模或大型科學計算的科學研究能力和良好的科學作風。
本專業畢業生主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。
3、資訊與計算科學專業考研方向：計算數學
計算數學專業是由數學、物理學、電腦科學、運籌學與控制科學等交叉滲透而形成的一個理科專業，本科已於上個世紀90年代改為資訊與計算科學專業。
計算數學專業主要培養具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握資訊與計算科學的基本理論、方法和技能，受到科學研究的訓練，能解決資訊處理和科學與工程計算中的實際問題的高階專門人才。
本專業要求學生能夠進行有關的理論或方法的研究，能運用專業知識解決某些實際應用問題，熟練掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀和使用外文書刊資料、用外文撰寫**。
4、資訊與計算科學專業考研方向：計算機應用技術
計算機應用技術是電腦科學與技術專業下設的一個二級學科，是一應用十分廣泛的專業，它以計算機基本理論為基礎，突出計算機和網路的實際應用。
應用技術是電腦科學與技術一級學科下設的一個二級學科，該專業應用十分廣泛，它以計算機基本理論為基礎，突出計算機和網路的實際應用。目前中國計算機專業主要分為三大類：計算機基礎專業、與理工科交叉的計算機專業、與文科藝術類交叉的計算機專業。
5、資訊與計算科學專業考研推薦院校：
北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、南開大學、四川大學、新疆大學、大連理工大學、西安交通大學、上海交通大學、蘭州大學、山東大學、同濟大學、湖南大學、東南大學、中國科學技術大學、北京理工大學等。
資訊與計算科學專業感想
3樓：匿名使用者
專業其來實還不錯，不過要看源你所在的學校bai，還有你學的怎麼樣，這個是du
屬於應用數學專業zhi的，數學dao
是一門基礎學科，學好了很有用處，好好學這個專業還是不錯的，這個專業以後可以從事的行業也很多，金融、銀行、企業都能進，關鍵還是看自己怎麼學，祝你成功！
4樓：匿名使用者
資訊只要讀懂和理解就可以了，然後判斷與實施就可以了，但計算機專業就不同了，有讀不完的理論和演算法，一個字------------累！可能專業不同思想不一致吧
5樓：茜茜
就是學習數學還有計算機軟體方面的一些知識，還算不錯。想讀研的話很好轉專業，工作的話也可以做很多方面的。
資訊與計算科學專業是屬於計算機類的還是數學類的
屬於數學類，主要學數學，開設的課程還有計算機語言之類的。平時學習的專業以數學為主，但是計算機專業課程也不少。主要課程有 數學分析，解析幾何，高等代數，離散數學，常微分方程，運籌學，複變函式 資訊保安數學基礎 這是密碼學的基礎課 等數學類專業課程。拓展資料 資訊與計算科學專業 information ...
資訊與計算科學專業，想進華為之類的做技術支援
網路基礎知識，計算機知識 在求職就業找工作的時候，用一句話來概括自己，應該怎麼說？你好！不錄取我將是你們的遺憾，知道我為什麼這麼說嗎，讓我通過這個問題我就告訴你答案。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。生活中，我是一個個性豪爽善於觀察 果斷的人。工作中，我是一個能吃苦耐勞 珍惜時間 有自信心 不斷進取和...
數學院資訊與計算科學專業的本科畢業生應該是去當中學數學老師還
都沒什麼優勢。copy。不上不下。不過都可以做下。這個專業培養的是綜合性人才，但是在就業方面來說不具備核心競爭力。數學老師的話，現在好點的地方，就業壓力很大的，老師現在是優先考慮師範專業畢業的，你不一定能當的成老師，總的來說老師比較穩定，收入不低。軟工的話，提升幅度比較大，做的好的話薪資那是相當可觀...