囊螢夜讀的主人公是誰,囊螢夜讀這個故事的主人翁是什麼?

2021-07-26 23:39:26 字數 2882 閱讀 2091

1樓:金果

晉朝人車胤。

車胤,字武子,晉代南郡(今湖南澧州津市新洲)人,他的祖父車浚,三國時期作過東吳的會稽太守。因災荒請求賑濟百姓,被昏庸的吳主孫皓處死,此後車胤的家境就一貧如洗了。

車胤立志苦讀,廣泛涉獵各種知識,太守王胡之曾對他的父親車育說:“此兒當大興卿門,可使專學”。因家中貧寒,晚上看書沒錢點燈。

一個夏天的晚上,他正坐在院子裡默默背書,見到許多螢火,象許多小燈在夜空中閃動,心中不由一亮,他立刻捉來一些螢火蟲。

把他們裝在一個用白布做的口袋裡,螢光就照射出來。車胤藉著螢火蟲發出的微弱的亮光,夜以繼日地苦讀。

擴充套件資料:

出自:唐房玄齡等人合著,作者共二十一人,《晉書·車胤傳》:胤恭勤不倦,博學多通。家貧,不常得油。夏月,則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。

譯文:晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦,知識廣博,學問精通。(車胤)家境貧寒,不能經常得到香油(點燈,以便在燈下讀書)。

夏天的夜晚,(車胤)就用白絹做成(透光的)袋子,裝幾十個螢火蟲照著書本,夜以繼日地學習著。

人物介紹:

車胤(chē yìn)(約333--約401):字武子,今湖南津市市新洲鎮人,東晉官吏。他的曾祖車浚,為三國吳會稽太守,以郡飢求賑,為孫皓以欲樹私恩罪所殺。

父名育,是南平太守王胡之的主簿。車胤少時聰穎誠實,勤學不倦,鄉賢曾稱讚:“此子當大興卿門”,但家裡貧窮,常無油點燈照讀。

夏天夜裡,他用織物做成囊袋,內裝螢火蟲,借螢光讀書(這就是《三字經》上“如囊螢”的故事)。他長大**後,以博學多才、聰明英俊而稱譽鄉里。

桓溫主荊州,徵召車胤為從事,甚為器重,相繼提升他為別駕、徵西長史。車胤以寒素博學聞名於世,每舉行盛大宴會,桓溫必邀車胤出席。

寧康(373~375)初年,車胤被提升為中書侍郎、關內侯。太元(376~396)中期,獲國子監博士。恰逢商議郊廟明堂之事,車胤發表“明堂的制度難以詳盡,況且**表達平和,禮儀表示敬意。

因此內容和文采不同。聲音和器具也不同,既然茅舍和大廈不能統一規格,何必死守它的形式規格,而不順應時代大勢”的見解,得到與會者一致贊同。

後提升為驃騎長史、太常,領臨湘侯爵位。因病去職,不久又任護軍將軍。朝廷決策大事也聽取他的意見。

隆安元年(397),王國寶任左僕射,威震朝廷內外,王恭疾恨道子、國寶擾亂朝政,舉兵征討。國寶恐慌,其堂弟王緒將軍獻計:“不如殺掉車胤,除去眾人之望,挾持主上和丞相,討伐諸侯”。

車胤到來後,國寶終不敢殺,反而向他求教計謀。而後,國寶上書皇上,自解職務,等待降罪。隆安四年(400),車胤被提升為吏部尚書。會稽郡世家子弟元顯驕矜放蕩,車胤建議遏制他。

不料事情洩露,元顯逼令車胤自殺而死,他臨死前大怒道:“吾豈懼死哉?吾求一死以露權奸耳!”死後舉國悲哀。

2樓:可愛的草莓吖一

原文胤恭勤不倦。博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。

主人公:胤(車胤)

3樓:匿名使用者

是車胤 東晉官史還只是實話實說活著真好時尚

4樓:匿名使用者

囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書

5樓:特斯拉

囊螢夜讀主人公是晉朝人車胤

6樓:aa罷了

主人公是車胤。點贊?

7樓:好人一生平安

是車胤的囊螢夜讀的主人公

囊螢夜讀這個故事的主人翁是什麼?

8樓:北靜秋梵

囊螢夜讀這個故事的主人公那名字叫車胤,他家特別貧窮,所以晚上用螢火蟲的燈光學習。

9樓:一米陽光婷婷

能不能硬讀這個故事的主人公是車胤,表明了他勤奮的學習,用螢火蟲裝在袋子裡來給自己照亮。

10樓:

囊螢夜讀故事的主人公是晉代的車胤。

車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供 良好的學習環境。沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的晚上,他用紗布袋盛螢火蟲讀書。

11樓:哦房子

用血當中的這個主人公是他非常厲害的為了努力的學習然後再囊螢映雪的正情況之下認真的對待

12樓:匿名使用者

囊螢夜讀是古代典故,晉代人車胤好學,晚上想看書,可是家窮沒錢買燈油,只好捉很多螢火蟲,用白紗布袋囊裝起來,利用螢火的亮度來看書。形容人在困境中自強不息,努力學習的精神。

13樓:醜一凡

囊螢夜讀的主人公是晉朝的車胤。

14樓:昝墨

晉朝人車胤

文學勤勉,不知疲倦

囊螢夜讀的主人公是誰還有一位映雪夜讀的人,他是什麼,這兩個故事合成了—個成?

15樓:月如歌

囊螢指的是車胤把螢火蟲裝在口袋裡讀書,映雪指孫康借雪的反光讀書,兩個故事合成了囊螢映雪,用來形容刻苦讀書。

16樓:平常心新號

囊螢映雪

【拼音】:náng yíng yìng xuě【解釋】:囊螢:晉代車胤少時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。

【出處】:南朝·樑·任昉《為蕭揚州薦士表》:“既筆耕為養,亦擁書成學,至乃集螢映雪,編蒲輯柳。”

【示例】:雖無汗馬眠霜苦,曾受~芳。

★元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折

【近義詞】:囊螢照雪

【語法】:作賓語、定語;指勤學苦讀

【成語故事】:晉代車胤從小就好學不倦,因家貧沒錢買燈油供他晚上讀書,在夏夜他見室外飛舞著螢火蟲,就用白紗布袋把捉來的螢火蟲吊在書本上方,藉著微弱的光線進行讀書。同朝的孫康因為家貧,雪夜裡藉著窗外映來的雪光進行讀書

囊螢夜讀說的是什麼,囊螢夜讀的含義是什麼?

車胤好學不倦,可是由於家境貧困,買不起燈油,夏天很多螢火蟲,就這樣,車胤用螢火蟲的亮光沒日沒夜的學習 主要講了車胤很愛讀書,家裡卻經常買不起油,夏天的晚上,他用白色薄絹做的口袋,在裡面放上幾十只螢火蟲從晚上到白天的看書。春運費用好學不倦,可是由於家境貧困,買不起燈油,夏天很多,只螢火蟲詔書沒日沒夜地...

車胤囊螢苦讀的文言文,車胤囊螢夜讀的字詞解釋

車胤囊螢夜讀的字詞解釋 1 囊螢 用袋子裝螢火蟲。囊 文中作動詞用,意思是 用袋子裝 2 胤恭勤不倦 晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦。恭 謹慎的意思。3 練囊 用白色絹子做袋。練 白絹,文中作動詞用,意思是 用白絹做 4 以夜繼日 用夜晚接著白天 學習 一 出處。唐 房玄齡 晉書 囊螢夜讀 二 原文。...

囊螢夜讀這篇文言文中車胤對你的學習有什麼幫助

囊螢夜讀這篇文言文中車胤對我們的學習有很大的幫助,我們一定要學習他的這種刻苦的精神。通過這篇課文我認識到要樹立遠大志向,通過學習增長見識,提高本領,應主動安排自己的學習,學習遇到困難時要想辦法客服困難,開動腦筋,利用身邊一切可以利用的資源,相信吃的苦中苦,方能學到真本領!你對車胤囊螢夜讀的做法有什麼...