1樓：匿名使用者
高考英文寫作幾乎是所有同學在英語考試中最薄弱的一環。許多同學花了大量的時間和精力，卻很難在這一項上有所突破。在迎考倒計時之際，杭州新東方學校高考名師就高考英語作文寫作技巧進行了4方面總結：
一、要善於模仿
一些同學的辦法往往是背一堆範文，然後再到考場上進行一個“剪下”、“貼上”的工作，真正的模仿重點永遠要放在一定的句式結構上，而非個別的詞彙。有一個句式說：“…for the ****** reason that…”表示某種現象的原因是什麼，用在高考寫作中，我們就可以拿來解釋為什麼自行車在中國如此的流行：
“the bicycle is very popular in china for the ****** reason that…”。然而，很多同學一談到原因仍然是“…because…”。如果要表示“總是能夠”的概念，很多同學提筆就會寫can always，但理想的句子應該是用雙重否定表示強烈的肯定，用never fail to。
二、要靈活變通
在批改過上萬份同學們英語作文中，經常能發現一些將中文生硬地翻譯成英文的表達法。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，寫英文作文，一定要有決心把它寫好，有信心把意思表達清楚，這是“立志如山”；但關鍵是遇到問題時要有個靈活的態度，能像流水一樣變通解決問題。有個翻譯界的故事說：
在某大型國際會議的招待會上，一道菜是用雞蛋做的。與會的客人問翻譯：“what is it made of”本來是非常簡單的一個問題，結果翻譯太緊張，忘了“egg”這個詞，但是他急中生智，回答：
“it is made of miss hen’s son.”這裡，就是一個靈活變通的範例。繞道表達，是寫作中應該常常運用的一種方法。
三、要細心觀察
注意英語中一些表達上的習慣。比如在正式文體的寫作中，很少用 “it isn’t”這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫作 “it is not”。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫，阿拉伯數字一般會用英文表達(特別長的數字除外)。
許多同學在寫作文時，習慣於把 “since” “because” “for”這樣的詞放在句首引導原因狀語從句。事實上，在我們見到的英語報刊雜誌文章中，這樣的從句一般都是放在主句之後的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開頭，表示兩個句子之間的並列或遞進關係。
其實，經常留心地道的英語文章能發現，如果是並列關係，完全可以不用連詞；如果是遞進關係，用 “furthermore” “what is more”更為普遍。
四、要心有全域性
英文寫作如果結構意識良好，應試寫作就簡化成為一個填空的過程了，適當地填入觀點、素材，文章就自然而然立起來了。
臨考在即，同學們要牢記英語寫作的基本要領，特編順口溜如下：細審題，巧構思，列要點，防遺漏。寫日記，同漢語；書信，通知格式要牢記。
看清圖表細梳理，寫人記事按順序；完稿後查遺漏，整潔乾淨莫忘記。
2樓：匿名使用者
短時間內就是 看範文。可以看看往年的高考作文
當然是要去記住一些常用的好的詞句，甚至是句子，這在作文中會給你帶來額外的分數。加油吧
英語怎麼進行復習啊？馬上就高考了，時間已經很緊了。能短時間內提高英語作文水平嗎？
3樓：匿名使用者
是啊，馬上又要高考了。時間已經不是太多，複習的時候要規劃好時間好複習的章節內容，注重鞏固，難題偏題就可以放棄了，一來節省寶貴的時間，二來也不可以不給自己施加太大的壓力。作文還是可以通過短期練習提高的，平時背一些記住一些經典的並且比較通用的英語句子，寫作文時作文裡如果能用上一兩句諺語，會給作文添彩不少的。
高考英語模擬試題應試技巧非常道，寫的不錯，對你應該有幫助。
4樓：妸嬡の悢
1.多記一些例句，不要死記句型。（針對作文2.一些語法還是要簡單過目一下。(針對單項選擇3.狂做練習。（針對閱讀理解
4.親自使勁讀單詞，分析一些混淆單詞發音（針對聽力 作文
5樓：美麗瘋匯
多背範文，多記些英文句子的萬能模板，反覆記~這樣不至於寫作文時一個句子也不出來。
初中英語如何在短時間內提高
6樓：學習方法指南
今天，給大家推薦一種方法，是我經過實踐的真實有效的方法，零基礎也能快速提高。
我初中英語經常滿分，頂多扣5分。因為親戚多，從小輔導經驗就多，看問題既能從學生角度出發，又能從家長角度出發，還能從輔導老師的角度出發。
我先分析初中英語學不好的常見原因，再來說怎樣做可以考高分。
一、初中英語成績不太好的常見原因
1.懶。懶得背音標、語法、單詞、文章。想著聽一遍，就能會。這個想法就像只想收麥子，還不想深耕細作。不克服懶惰，不行動，瞭解再多好方法，上再多輔導班，也沒用。
2.沒有掌握好的學習方法。因為自己的方法不對， 努力一段時間之後，效果不明顯，還很受打擊。
3.做題後，對錯題沒有深入反思和集中訓練。所以，這次做錯了，聽講後好像會了，下一次又錯了。
二、怎麼學好初中英語，快速看到效果，增強信心
1.背26個字母。已經會的同學自動跳過這一步。
2.背音標。我發現很多成績不太好的同學，連音標都不會，而父母也不重視這個。音標掌握之後，背單詞就會很簡單，而且很快，對聽力的提高幫助也很大。
因為單詞從一個個字母，變成了兩三個有意義的模組，記憶起來就快速了。學習音標，一天就可以學會，大家不妨一試。
3.背語法。語法相當於英語的規律，也是提分的重點。可以把課本的語法劃一劃，一週內背完。背會後，不管是再背課文，或者做題，效果都會很明顯。
4.不要單獨背單詞，而是在句子中背單詞。
這是我覺得最有效的方法。因為一個個單詞，就像一個個零散的珠子，背會了也會很快遺忘。而背句子，就是把單詞串成了一串，提取方便，使用方便，提分迅速。
我上學時就發現，只要句子背會了，等於所有問題都解決了，選擇題會了，語法會了，閱讀理解會了，作文也會了，效果不次於背文章。
要定一個目標，比如一個月內或兩個月內，背完一本書詞彙表中所有的單詞，在例句中背單詞，也就是背句子，揹包含了這個單詞的句子。
5.背文章的重點段落。
我的方法是循序漸進的，對於基礎差的同學，先是背句子。提高之後，開始背文章的某一個重點段落，難度不大，孩子們很樂意去背。
如果一開始就要求一些幾乎零基礎的孩子背一篇完整的文章，他們根本做不到，效果幾乎為零。
6.背重點文章。
背會某個段落之後，很多孩子，就會越學越有勁，自己直接要求背全篇文章。
父母一開始不要要求孩子背所有的課文，而是先背會一篇重點文章。孩子背書一陣之後，會有提升，會找到學英語的感覺和信心，背書速度會越來越快，那時候再適當增加。
7.就是適當的做題，做卷子。
初一初二以歷年期末考試真題為主，初三以歷年中招考試真題為主。
一般來說，英語背誦對分數影響很大，背會句子和重點段落之後，做題基本都可以在100分以上，這是它的特點。
8.針對錯題，開展集中訓練。
只有針對錯題，深入反思，並專門訓練，才可以真正提高。否則，就是這一次錯了，下一次還是錯。
7樓：
作為一個剛從中考的劫難中逃出來的人。。。真心的說一句 前面那些親答的都是書面上的。。沒那個必要。。
每天被兩個小時單詞？？誰有那時間，，，中考又不是隻考一科。。
還有 不知道你們那邊的制度是什麼 反正大連這邊的聽力是作為加試來考的 雖然題不是那麼簡單 但基本上沒幾人不拿a的
老師都會一直領著練 如果聽力真的不怎麼好 自己回家或者放學的路上直接插上耳機聽 還省時間~
中考的話 也用不著練什麼寫作 你只要在考試前的兩個月背幾個型別的文章各一篇就行了 不用一字不差 大概的背點重點的片語就行
其實對於中考 能力題還是不會很難 如果想要提高 讀、背課文絕對沒錯 因為等你上了高中你就明白 初中的英語基本上都是書上的東西
如果還有精力做題 那就選一些語法題或是完形填空題 閱讀理解的話 建議不用做 因為基本上沒用 這個連我們老師都這麼說~
反正上面這些方法都是我的親身經驗 我英語從來都穩定在140以上~ 相信我吧~不要浪費大量的時間去做無用功
有疑問可以追問哦~
最後說一句 我語文從來都是全校第一 中考就沒考好 本來能上一流的高中 因為語文 上了個二流的 當時以為什麼都完了 現在看來也挺好的 所以 別把中考看的過重 別給自己添那麼多壓力
8樓：
1.單詞 單詞是英語裡最基本的，必須提高詞彙量2 多做.閱讀，可以積累
詞彙量，又可以鍛鍊 語感，
3. 積累 對片語、高頻詞彙進行積累
4 堅持 不論做任何事都要堅持 要有濃厚的興趣，是非常重要的，5. 上課要緊跟老師的思維，都做筆記，並記住；要背課文，這樣能幫助寫作文。
多做習題，不懂的地方課後要多思考，找些相關的題。
想在短時間內提高英語
學習語言最重要的是語感，說實話，不是一朝一夕就能學成的。基於你的基本情況，有如下幾點建議 1.多閱讀，你語法好，詞彙量少，光背單詞是沒有用的，你可以把生詞放到文章裡去理解，利用你的語法分析能力分析單詞的意思。然後記下來，查詞典，這樣反覆好幾次之後就會記住很多單詞，而且閱讀能力也有提高。2.聽力聽不懂...
高三高考短時間內提高數學，保持英語
文科學習，主要還是要看你是在哪個省份。1.英語 比如說陝西省高考這麼多年都沒有聽力部分，以語音題 5分 代替聽力考察。那麼我們就可以有輕有重的進行復習。另外，我認為應該多看單詞，而不是單純記憶。因為單詞瞬時記憶不牢靠，多看的話，就會漸漸熟悉。起床後5分鐘 課間 午睡前5分鐘 睡覺前5分鐘。不要急，一...
如何在短時間內提高成績，怎樣才能在短時間內使成績有很大的提高？？
想要在短時間內練好英語口語的朋友，有短期內提升英語的方法嗎？最好的辦法就是選報一個口語培訓課程。想要讓英語基礎更牢固的話推薦到阿卡索學習，這家機構的課程效果還是不錯的，純外教一對一的輔導，效果非常好，而且 合理，一年只需要6988元，一節課平均下來只需19.4元，課程種類齊全免費領取試聽課程 我是一...