1樓：匿名使用者
此女子怪哉，好浮想聯翩，天馬行空，每有會意，便仰天長笑，旁人冷眼相待。或與君同樂，獨樂，與人了，孰樂？但凡如此，母叱咄，曰：“何功之有哉？好讀書，亦為正解！”
少時口才頗佳，胡編亂造之。莫名其妙嗜其寫作，筆耕不止，做無畏狀。但對名人名書少知之。
張冠李戴或無頭冤案時有發生。願日積月累有待提高。頭腦清醒，未嘗不以為榮。
發揮口才之能，善辯論，好狡辯，爭其理，老少通吃，自視不差。然不配於行家相媲，否則自行慚愧。嘗學幾日素描，贏口頭炫耀之資本。
本事亦在臨摹，便不了了之。
此女子生性豁達，然粗心不在話下。其師常訓之。訓之過，頗感不滿，便碎碎念之。
殊不知，從者殆而。生性樂觀，好強。某君曾曰：
“不慼慼於瑣事，不汲汲於功名。隔壁窈窕淑女，學之！”現如君所見。
此女奈無笑不露齒，溫婉靜秀之勢。自古東施效顰，衰之。此女子曰：
“嗚呼！芙蓉姐姐上身乎？”
上文是我複製的，有點怪怪的……
下文是我高一時候寫的那篇古文自傳，應該不差，又像中學生的水平。
碎玉居士傳
居士豫章人氏，姓郭名婷字文君，自號碎玉居士，求時髦也，並無他意。嫻靜少言，誠以待人。好讀書，務求會意，每至精彩之處，全然廢寢。
好寫作，發自心聲，投諸筆端，每每以眾人圍觀為喜。好唱歌，胸中藏曲百餘，常曲驚四座。性嗜學，不以解易題為喜，不以解難題為煩。
親舊熟知其性，愈交愈篤；路人不明所以，暗以為怪。
評曰：毛老有言：“好好學習，天天向上。”其言茲若人之儔乎？吟歌賦詩，以樂其志。師長厭其人歟？同窗喜其人歟？
現在看看，實在不怎麼樣，卻是我高一的真實水平，稍稍刪改了一點點過於幼稚的東西，你自己再結合自身情況改改，估計沒有問題了！
2樓：匿名使用者
郭婷，（…）人也，年十四，擅體育，常奔走於操場，嗜**，家貧不能常得，每有會意便欣然忘食，故常假之於同窗；性情豪爽好結交良友，談笑皆為鴻儒，往來未見白丁，師從（…），對之敬重有加，每每留作業於己，必嚴謹以待，查之於網上，或假同窗之作以參考，未曾懈怠；父母皆為良民，勤懇苦幹，撐家業之大梁，故婷深感其恩德，立誓金榜題名，以報二老養育之恩；婷無父母，無以度日，二老無婷，無以終餘年，父母三人，更相為命，婷定懸樑刺骨，蟲瑩映雪，以光宗耀祖，報二老及師之恩！給分哈
幫我寫一篇文言文自傳 （仿《五柳先生傳》）
3樓：
此女子怪哉，好浮想聯翩，天馬行空，每有會意，便仰天長笑，旁人冷眼相待。或與君同樂，獨樂，與人了，孰樂？但凡如此，母叱咄，曰：“何功之有哉？好讀書，亦為正解！”
少時口才頗佳，胡編亂造之。莫名其妙嗜其寫作，筆耕不止，做無畏狀。但對名人名書少知之。
張冠李戴或無頭冤案時有發生。願日積月累有待提高。頭腦清醒，未嘗不以為榮。
發揮口才之能，善辯論，好狡辯，爭其理，老少通吃，自視不差。然不配於行家相媲，否則自行慚愧。嘗學幾日素描，贏口頭炫耀之資本。
本事亦在臨摹，便不了了之。
此女子生性豁達，然粗心不在話下。其師常訓之。訓之過，頗感不滿，便碎碎念之。
殊不知，從者殆而。生性樂觀，好強。某君曾曰：
“不慼慼於瑣事，不汲汲於功名。隔壁窈窕淑女，學之！”現如君所見。
此女奈無笑不露齒，溫婉靜秀之勢。自古東施效顰，衰之。此女子曰：
“嗚呼！芙蓉姐姐上身乎？”
4樓：
孺子不知何許人也，亦不詳其姓，日日笑常伴，因以為號，曰一笑耳。至喜白日放歌，朝暮運動；玄幻**不離手，歷史書伴左右，好讀此群書，不求甚解罷。不慕榮利，淡泊自然，聽講甚勉，均甚認真，往往吃虧，亦不後悔。
如是而已十四載，再活十四年，也許能有出息！
用古文寫一篇自己的自傳，急需一篇範文
5樓：聖春桖
說起寫詩詞，不敢說能流芳百世、揚名萬里，但是娛己娛人還是可以滴。如果你要喜歡上語文，最好從讀古文開始，史記論語道德經，孫子春秋韓非子，三國紅樓水滸傳，左傳漢書戰國策。這一類的古文書籍陪伴我走過了十多個年頭，也讓本人的文筆和見識見長不少。
語文成績在高中時代那當然也是槓槓的。下面是本人曾經寫的一篇自傳，供各位看客消遣。
《問學賦》
小白者，名聰也，生於秦嶺之北，黃河之南，長於古都長安。沐秦嶺三千里山河之靈氣，汲華夏五千年文明之精華,三秦大地人傑地靈。吾嘗聞世間百態，而今亦襟懷如月，常觀環宇之永珍，心懷天下問學之道！
吾年少好學，寒窗十載彈指過，心懷京師大學堂而未能成行！戍子年秋，遊學京城，授業於名師。凡春秋四載，皆無虛度，雖無春風得意揚名於千里之外，亦得師長同窗之厚愛有加！
長路漫漫，去日苦多，回望前路，孤且益堅。古人云：“君子之道，譬如遠行必自邇;譬如登高必自卑”！
吾三思而後論：吾自幼勤學好問、才思敏捷，然我書生孤陋，士運慘愁。與京師失之交臂！
觀普天之下，小白者之流甚多。而今，吾置之死地而後生！吉人天相，得親朋相助，直至今日投身問學之道！
此乃前世之厚德，今生之萬幸也！俯仰沉傷，前則望古而嘆，後則見世而傷,惜福惜德有今日之業，願以學長之身問學天下，標榜千里，師從前德者助眾好學之士同登學府之道。
常憶昔往日求學之情景，黯然神傷！吾初學待出師門之時，便日夜思京師，京師之博大、末名之迷人無不令人神往！奈何聰出身非豪門之府，空懷大志，事與願違，豈不哀哉？
然回思既往，非類者,雖類歷也?！今初問學之門，以身先行之，以告後生少曲折。
春已到，寒意未覺，大比之日將近！萬物生輝，當汲日月之光華，與萬物同長！此時共聚問學之臺，得名師長者之助，定能浮雲足下，覽風光無限！
他日金榜題名，寸草春暉再聚問學臺！ 此之大計之門，汝何不入呼？
6樓：匿名使用者
餘生於安樂，弱冠入學，懵懵間已然及冠之年，學而高不成，低未就。而為府政所不棄，為之先生。苟安於教為一年有餘，而教之不善，生性平淡，奈無響應之舉，何其衰也，實為吾之不幸。
夫生性豁達,然粗心不在話下,平生無甚特性。思公門之行，奈何學識淺陋，阻於試場。嘗入商海為之奮鬥，奈何無可用之資，無拼搏之計。遂安於平淡，不思進取。
霍然間，人生已虛度24載春秋，苦無驚人之舉，與人不奇。自思仰愧於天，俯無顏以對地，嗚呼！曰之天理，然天道不恥，吾將窮畢生之力，與天爭豔。
《書》曰：“天道酬勤”，餘必將有所為歟。
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