1樓：bbc啊酷瑪
最近，學校舉行了一次研究性的課題活動，主要目的就是為了發展我們的自身素質，進一步培養我們的創新精神和社會實踐能力。我報名參加了***指導的《樹與人體健康》這個課題組。為了瞭解有關這方面的一些資訊，我們組的同學是八仙過海，各顯神通，有的上網查資料，有的鑽圖書館看書找材料，而我準備走出家門，到社會上去搞一個問卷調查，我整理了一下我要問卷的內容，繪製成**。
星期日的早上，我早早地吃過早飯，便匆匆地走了家門，來到人群密集的大街上。望著步履匆忙的人們，我有點猶豫不決。這是有位阿姨向我迎面走來，“是去呢？
還是……”正在我自言自語時，阿姨已從我身邊走過去了。我怎麼這麼沒用？不就是去問卷嗎？
又不是幹什麼丟人的事，再說了老師不是常對我們說要相信自己，常對自己說：“我能行”嗎？於是我挺起胸，仰起頭，嘴裡念著：
“我能行，我能行。”便迎上去了，“叔叔，我能問你一個問題嗎？”“可以。
”“您知道樹對我們有哪些好處嗎？”叔叔想了想說：“樹可以吸附灰塵，淨化環境；還能製造出很多氧氣，樹多的地方，空氣新鮮。
”“謝謝，再見！”哈哈，我成功了！又有一位戴眼鏡的叔叔向這邊走來了，看樣子挺有學問的，我興沖沖地走上去說：
“叔叔，您知道樹能給我們帶來什麼好處嗎？”叔叔笑眯眯地對我說：“那好處可多了，可以美化環境、淨化空氣、吸收二氧化碳，製造氧氣、擋住強烈的陽光、檔沙塵，防止水土流失……”我一邊聽，一邊快速地記著，心裡暗暗佩服叔叔豐富的知識。
這時又來了一位帶孩子的阿姨，我迎上去問：“阿姨，您知道我國的植樹節是哪一天嗎？”還沒等阿姨說話，她身邊的小弟弟嗲聲嗲氣地說：
“3月1日。”“小弟弟你真聰明！阿姨，您還知道世界地球日、環境日、森林日分別是哪一天嗎？
”“這……對不起，我不大清楚”阿姨為難地說。我只好去問別的路人，結果都是“不知道”，這可怎麼辦？就這樣結束嗎？
對了，去四中門口看看，那兒的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飛地往四中跑去，擋住了一位高個子大哥哥的去路，一問，大哥哥對答如流：“世界地球日是4月22日，森林日是3月21日，環境日是6月5日，還有世界氣象日是3月23日。
”好哇，還補充了一個呢？我何不再問個難以點的？“大哥哥，你還知道我國森林覆蓋率是多少嗎？
”他想了想說：“好像是13.9％吧。
”停了停又說：“對，就是13.9％，太少了，我們應該行動起來，少砍，多栽樹，你說呢？
”說完急匆匆地走了。
一上午下來，我的任務完成得差不多了，收穫還真是不少，我也高高興興地回家了。
社會實踐活動，社會實踐活動有哪些
這個很簡單。你只要把你這次活動的大概經過寫下來。然後加一些套語。心得體會就寫一些這些活動的意義什麼。自己要嘗試著寫下。從網上找的一個。可以參考下。9月14日下午，我們利用星期四下午課餘時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加。活動內容貫徹了 在校爭做文明學生 這一主題，地點是在石化九村，活動分為3...
社會實踐怎麼寫，社會實踐內容怎麼寫
我會寫。就是寫你參加的一些社會活動，比如志願者 勤工儉學等等。再寫一些過程感受就差不多了。當然要根據具體要求寫，不能一概而論。社會實踐內容怎麼寫 第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式 是培養鍛鍊才幹的好渠道 是提升思想，修身...
急求社會實踐感悟作文，實踐事件也行
我在酷暑中迎來暑假，我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言，敢於挑戰是一種基本的身體素質。雖烈日當空，天氣炎熱，我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會，來更一步瞭解社會。要在實踐中增長見識，鍛鍊本領，培養自己的韌性，通過社會實踐，增加自己的各項能力。我是在門店幫父母幹活，雖然有電扇空調，但是在...