1樓：柳葉
5.25÷15.75=0.333333……
2樓：五味品人間
這道除法計算題目，計算的結果是為無限迴圈小數。
數學是一門非常嚴謹的科目，側重數學思維和邏輯思維的培養。學好數學需要把握以下幾點：
1.理解透定義。這個很關鍵，要想理解透定義，需要做到自己可以舉一反三，可以挑選出不符合定義的表達，並找出原因。
2.理解透各種定理。需要理解的程度，爭取可以用各種題來確認自己是否正確理解定理，並能在題中反覆練習。
3.提高計算能力。失誤是計算出錯的藉口。算題要細心要善於總結。計算能力需要多加練習，需要注意力非常集中才能有顯著效果，而且，提高後會長久保持。
4.反覆做5遍做過的題，反覆複習6遍學過的知識點，並能反覆琢磨，做出自己的總結。沒必要做多本卷子，這樣一段時間後，你就知道學習數學的真諦了。
我就是通過這樣的方法把數學從20分提高到滿分的，沒有找老師補課，這是最關鍵的，而且時間才兩個月。
3樓：
5.25/15.75=1/3=0.33333......
是迴圈小數
15÷65是無限迴圈小數嗎？
4樓：匿名使用者
當然是無限迴圈小數
只要是一般的分數
如果不能化為有限小數的話
得到的就一定是無限迴圈小數
不可能不迴圈的
5樓：樂觀的
不是，是無限迴圈小數，0.230769然後迴圈，用計算器算一下就行了
6樓：愛吃保護脂肪子
15÷65的結果是無限迴圈小數哦，它是以「230769」迴圈哦
0 58585是純迴圈小數還是混迴圈小數
純迴圈小數 你是對的，你老師可能一時糊塗搞錯了。因為 這個小數是從第一位就開始迴圈的，所以，它是純迴圈小數。你告訴你老師，不能只以省略號前面是5為依據，可以這樣跟他說個例子 例如 0.1428571428571.1 7 因為剛好寫到1時不想寫下去了，那麼是不是就可以認為這個迴圈小數是從425871開...
純迴圈小數和混迴圈小數的區別,純迴圈小數和混迴圈小數有什麼不同
迴圈節從小數點後面第一位就開始的為純迴圈小數 如 0.2323 迴圈節從小數點後若干位才開始的為混迴圈小數，如 0.112323 純迴圈小數和混迴圈小數的區別 答 迴圈節從小數點後面第一位就開始的為純迴圈小數 如 0.2323 迴圈節從小數點後若干位才開始的為混迴圈小數，如 0.112323 純迴圈...
720199變成迴圈小數最大迴圈小數是多少
對於這樣的迴圈小數 如果要讓其最大 那當然是儘可能讓大的數字進行迴圈 這裡顯然就讓最後的9進行迴圈 即7.19159999.這就是最大的迴圈小數 分數5 7可以化成迴圈小數，這個迴圈小數部分第2003位上的數字是幾？這個2003個數字的和是多少？第2003上的數是8，這2003個數之和是9013.5...