1樓：今日有瓜否
一、專業不同
雖然都是語言表達藝術，但二者在大學學科中屬於兩個不同的專業。
二、日後從事工作不同
學習演講與口才的以後職業多為演說家和律師，學習波音與主持的以後職業多為主持人和配音演員。
三、側重不同
演講與口才側重邏輯思維，需要口才好，能說會道；播音與主持側重聲音動聽、形象氣質佳。
擴充套件資料
播音與主持所需上的課程
普通話語音與發聲：講授普通話語音理論和發聲方法、吐字方法，使學生掌握普通話語音和吐字發聲的基本知識，明確在語音和用聲方面存在的問題，並指出解決問題的方法，達到在話筒前和鏡頭前進行語言創作對語音、發聲的基本要求。
即興口語表達：是播音與主持藝術專業的專業課程。內容包括即興口語表達的特點、難點以及獲得良好即興表達能力的方法和途徑。
通過學習，讓學生了解相關的理論知識，加強即興口語表達的認識深度。在大量的實踐訓練中，獲得一定的即興表達的能力。
參考資料
2樓：焉焉然
播音主持專業是傳媒類職業之一，對於普通話、上鏡、播報等有要求嚴格；演講和口才對於個人沒有太多職業要求，比較注重個人素養和邏輯思維及語言表達，會演講口才好未必符合播音主持的職業要求，會播音主持的未必在演講當中有內容更耐人聽
求 校園生活播音稿 4分鐘左右
3樓：海風咖啡廳
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播音與主持藝術和播音與主持有區別嗎
4樓：天籟藝術學校
基本沒區別的，叫法不同罷了。也有叫播音與主持專業，表演專業播音主持方向等等。
除非一個學校內自己二者都有，那就有區別了，不過不同學校也不一樣，得看具體的情況。
可能會是本科和專科的區別，或者是學習方向不同，若是同一學校內的類似專業會有詳細說明，進學校**看招生簡章應該就可以知道。
5樓：
當然有區別啦，播音與主持藝術是本科專業，播音與主持是專科專業。
技校都有什麼專業
6樓：匠子教育
文科包括的學科門類有：哲學類、經濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等。
7樓：群星獨者
技校的專業有：銷售、園林、電工電焊、數控機床、廚師、挖掘機、起重機、會計、服裝設計等等。
「技校」全程技工學校。 技工學校與中等專業學校（中專），職業高中（職高）一樣，等同於高中層次，技校屬於中華人民共和國人力資源和社會保障部主管，但是發技工證，不是學歷文憑。
招生層次包括初中畢業生、高中畢業生。中技屬於中等教育,而高技屬於較高等的職業教育，等同於大學專科。技工學校畢業頒人力資源和社會保障局（廳）印製的技工學校畢業證書和初級，中級、高階或以上職業資格證書。
擴充套件資料
技工學校開設的專業學制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學校培養人才更注重專業技能的提高，培養的一般為實用型人才。
中級技校通常是在九年制義務教育結束後進行，在級別上相當於高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業後一般參加普通高考，是為升入大學做準備。而中級技校更重視專業技能的培訓，畢業後一般都已經掌握了相應的職業技能，步入社會可以勝任某種職業。
人力資源和社會保障部發布《關於大力推進技工院校改革發展的意見》，其中提出要制定落實技工院校畢業生待遇政策，並積極探索在基層和生產一線的優秀技術工人中考錄公務員的辦法。這意味著，過去只針對大專以上學歷人員的公****今後有望向技工放開。
國家將制定落實技工院校畢業生待遇的政策。鼓勵企業在與高階技工學校、技師學院畢業生協商確定初次就業工資水平時，對取得高階工以上職業資格證書的參照大專畢業生待遇確定。
取得預備技師證書的畢業生工作滿兩年後，可申報參加技師資格綜合評審，合格者按規定取得相應技師職業資格證書。
8樓：z不可替代
1、計算機類：
計算機應用技術、計算機網路技術、網路與軟體工程、應用硬體與維護、計算機維護及外設維修、影視及多**製作、計算機輔助設計、動漫設計與製作、資訊保安技術。
2、電子類：
應用電子技術、電子資訊科技、自動化、電子通訊工程技術、電子電器應用與維修、數字廣播電視網路技術、儀器儀表裝配與維護。
3、財經類：
金融保險、財務、金融事務、財務管理、財務/會計電算化、房地產經營與估價、涉外會計、會計。
4、建築類：
建築施工與管理、房屋建築工程、環境工程、工業與民用建築、工程測量技術、建築監理與施工、建築工程、工程造價管理、鑽探工程專業、木材加工技術。
5、機電與機制類：
模具設計與製造、電梯安裝與維修、機電一體化、冷擠壓技術、數控加工技術、電工與製冷技術、機械製造與自動化、機電數控、電氣自動化技術、機械裝置維修、鋼鐵冶煉、樓宇智慧化裝置安裝與執行、裝配鉗工、電焊、鉚接工程技術、農業機械化、電工與電子技術。
技工學校簡稱為「技校」。 技工學校與中等專業學校（中專），職業高中（職高）一樣，等同於高中層次學歷。技校屬於中華人民共和國人力資源和社會保障部主管。
招生層次包括初中畢業生、高中畢業生。中技屬於中等教育,而高技屬於較高等的職業教育，等同於大學專科。技工學校畢業頒人力資源和社會保障局（廳）印製的技工學校畢業證書和初級，中級、高階或以上職業資格證書。
技工學校開設的專業學制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學校培養人才更注重專業技能的提高，培養的一般為實用型人才。
中級技校通常是在九年制義務教育結束後進行，在級別上相當於高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業後一般參加普通高考，是為升入大學做準備。而中級技校更重視專業技能的培訓，畢業後一般都已經掌握了相應的職業技能，步入社會可以勝任某種職業。
9樓：四川萬通汽車學院
目前學習汽修好就業嗎?隨著汽車消費市場的日漸火爆和汽車產業的迅速崛起，汽車維修人才的缺口正一路擴大。根據去年由教育部、勞動和社會保障部等六部委聯合公佈的《緊缺人才報告》，汽修就業前景分析?
目前國內汽修人才的缺口至少達到百萬。資料統計顯示，汽車維修技師一直位列技能人才需求的前三名。
汽修人才缺口大
汽修人才的巨大缺口，不僅使熟練的汽車維修技師在人才市場上分外「搶手」，還使越來越多教育機構紛紛殺入汽修人才培訓領域，直接推動各種汽修人才培訓的日漸火爆。現在很多人才市場在招聘，但你很難看到有招汽修的。因為汽修行業在人才市場是招不到人的，我們更多的是要去挖人」。
汽車維修空間廣
中國作為全球最大汽車新興市場，新車銷量連續4年全球第一，汽車保有量超過1億輛，預計成熟階段保有量將達到3億輛。汽車服務業因保持較高的利潤率，一直被業界稱為汽車產業鏈上最大的利潤。在汽車服務市場還有很大上升空間」。
除了較高的利潤、巨大的發展潛力之外，汽車服務業還有一個優勢，就是市場十分穩定。「經濟好的時候，大家會買新車;經濟不好的時候，大多數人會選擇把舊車修一修，再用一段時間再說」，「只要有車在路上跑，我們就有飯吃，大家就不怕失業」。
10樓：校吧網路
謝邀。將近十年前，我的中考發揮不好（也可以說水平確實不行），上高中很懸的時候。中專的招生辦曾給我父親打過**，說可以接收，2+2的模式，出來直接拿大專文憑，上學還有補貼。
我為了虛榮，選擇了花更高的學費去讀高中，這是我和職業技術學院的第一次擦肩。高中也不是什麼好高中，雖然勤勤懇懇的保持名次，但是打心眼裡明白這成績上不了大學，所以在等高考通知書的時候託親戚聯絡了一所中專，學測繪的，工資高就是工作條件艱苦，也是學四年。可是後來我最終還是拿到了通知書去念了本科，也不是什麼985211。
文科專業幾乎沒什麼營養，畢業渾渾噩噩的去考研，目前還有一年研究生畢業。
我和職業技術學校的擦肩有兩次。都是在年紀不大的時候做的決定，現在回想後悔怕是沒用，以下是我身邊幾個讀了職業技術學校的同學，希望對你有所啟發:
a:初中畢業去讀中專，男，專業機電一體化，畢業之後進入工廠成為技術工人，由於提前進入社會，有工資消費高，率先找到女朋友。工作特點是三班倒，變壓器廠工作環境一般。
b:初中畢業去讀中專，女，護理專業，畢業之後進入當地醫院，優點是待遇穩定缺點是需要夜班和繼續學習深造。男**比較缺乏，也有從高中畢業開始讀的中專的，因為後面可以繼續深造。
c:高中畢業去讀大專，男，俄語專業。實習去過俄羅斯，這些語言的專業基本需要待在口岸城市，多在邊境，適應不了環境遂去了大城市改行。
d:高中畢業去讀師範，女，a的女朋友。師範大專貌似只有學前教育和小學教育，城市裡的代課老師基本都是本科了，d畢業之後去城郊（離城市很遠的那種）當代課老師，父母提前買了車，平時吃住在學校，準備自考本科的同時考當地事業編，未來估計是城市鄉下兩地跑。
e:高中畢業去讀工商管理，女，在校準備專升本考試，通過這類考試在讀一年本科就能拿到本科畢業證。在其畢業之後又參加了考研，目前是會計碩士
f:高中畢業去讀工程造價，男，目前在裝修行業，準備二建和一建。工程造價和會計差不多，門檻不高，不屬於理科那種腦力強度大的，不過也有造價員的考試。
職業技術學院和本科是不一樣，二本和一本的區別也很明顯，但是我接觸到混的很好的人吧，眼光基本不會拘束在一個學校的同齡人那裡，去追求一個平均值的人生。本篇回答沒有確切回答:會計，師範，護理，語言，造價，甚至工程機械一類的專科專業都是實用性很強的，但能從事多久，要看家庭的經濟狀況，家人的支援，自己的身體心理狀況自己把握。
如果想要挑選一個專業的優勢學校，可以去校巴寶查詢。
其實說到這你發現了麼?我沒有提到改行的同學。這個世界太大了，我的同學也有自己其他的同學，研究生的期末考試是開卷，我覺得就像這個社會，抄別人的沒用，自己拿全部資源選擇一條路是差不多的。
十年了，也不短，但是大家也才剛進入社會，看不出誰有更大的本事。你也需要考慮怎麼尋找人生的另一半，如何在工作和照顧父母之間平衡。
11樓：
技校就是指職業中專，跟高中是一個等級的。
技校裡的專業分：
1、護理專業；可以參加**資格考試，可以到醫院、社群醫院、門診從事臨床護理、預防保健工作。
2、建築專業；事工業與民用建築中的專案管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。
3、數控技術專業；能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、裝置維護等工作需要的應用型高階技術人才。
4、幼兒師範專業；培養一批從事幼兒教育的人才。
5、機電一體化專業；培養從事機電一體化裝置的使用和技術管理工作的高階技術應用性專門人才。
6、汽車維修專業；培養適應現代汽車行業發展，掌握汽車構造與原理、汽車電器裝置、汽車檢測裝置使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，熟練掌握各種汽車檢測裝置的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業較高的操作技能和技術指導技師層次，具有一定汽修企業管理的高階知識技能複合型行業金領。
7、會計專業；可就業得崗位有會計人員、統計人員、銀行清算員、銀行信用卡業務、收銀員、銀行儲蓄員、保險推銷員、保險理賠員等。
一些學校還會有一些新興的專業，但總的來說不會偏離這七大類。
播音與主持專業的課程有哪些呢,播音主持專業的主修課程有哪些？
主幹學科 中國語言文學 新聞傳播學 藝術學，主要課程 播音發聲 播音創作基礎 廣播播音主持 電視播音主持 文藝作品演播學概論 新聞學概論 新聞採編 廣播電視節目製作。主要實踐性教學環節 包括生產勞動 軍事訓練 專業實習 畢業 寫作等，一般安排21周。播音主持專業的主修課程有哪些？播音主持主修課目 主...
口才與文才哪個重要的主持詞
你要說明是什麼場合的主持詞啊！是演講比賽？還是辯論賽？口才重要還是文采重要?個人覺得文才。比口才更重要。文才是人的文化內涵被本質體現，而口才則是外在的表現。因此，大學生應該以文才為主，而文才的培養主要是以讀書為主，通過多讀書可以提高自己的文化涵養和增加知識眼界，久而久之人就會變得有內涵了。文才和口才...
高考考播音與主持藝術算是藝術生考試嗎
播音與主持藝術是屬於藝術類考試的。藝術類高考大致分為幾類 一 服裝表演 模特專業 二 美術專業 三 表演專業 四 專業 五 播音主持 編導專業 報考流程 1 專業選擇 2 專業培訓 3 參加藝術類專業考試 4 取得專業課合格證 5 參加普通高考 6 填報志願 7 錄取 報名條件 擁護四項基本原則 熱...