1樓：匿名使用者
期中考試後作文
期中考試終於結束了。同學們都放鬆了心情，而我卻緊張起來，因為我有一種不祥的預感，覺得自己考得很不理想。
我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個漫長的春假。
語文試卷發下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。
好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響，我恨不得地上有個洞，馬上鑽下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。
可惜啊，可惜，世界上沒有後悔藥。
數學成績下來了。應用題都是因為我不會，一直在那兒發呆，浪費了很長的時間，要是我這題先跳過，再做下一題，那該有多好啊！
看來我真要反省一下，今後在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀，不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習，應用題要認真審題。
只要我用這些方法去做，下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣：「天下沒有一步登天的事，只有腳踏實地地去做，才能變得更優秀。
」期中考試之後作文
期中考試後，成績出來了。看著鮮紅的分數，我的心情越來越沉重，越來越糟，不知該怎麼辦才好？一張張考卷使我承受一次又一次的打擊，心裡難受極了。
似乎大家都在歡慶自己的好成績，而我這個自作自受，學習不用功的學生只是一個人看著別人開心，自己卻怎麼也快樂不起來。
那天晚上，考試成績都知道了，我呆呆的望著手中的考卷，心裡萬分悲痛，聽著人家嘻嘻哈哈地炫耀自己的成績，看著別人開心的笑容，我無數次地問自己：以前的那個人人看好，學習又好的周煒去哪了？為什麼我現在會變成這樣的一個人，我細想自己**做得不好，這半個學期下來，到底有沒有努力去讀書，我又在幹什麼？
想了整整3節課，終於想通了，是我自己自身的原因：我沒有盡力，沒有努力，一直以為自己已經夠好了，其實不是。可我回家，又怎麼有臉見爸爸媽媽呢？
他們對我那麼好，我真不應該。這是我進入中學以來第一次重要的考試，我該怎麼辦？想到這兒，眼裡的淚水唰唰的往外掉，怎麼也忍不住。
我沒臉見人了，考得那麼差。
的確，我進入初中以來，沒有真正努力過，沒有真正去做好每一件事。到了中學，我覺得我學壞了，不再是從前老師眼中的好學生了。更不再是爸媽心中的那個乖乖女，好女兒了。
最後，我做出了決定：下半學期一定要努力把成績追上去，因為我不想讓爸媽失望，也不想讓自己對自己沒信心。我要堅強，沒錯，我一定會的！
作文期中考試之後
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學校後，我就聽見有同學說我語文90分，數學95。5分，英語98分。聽了這些話後，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規定了：
這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了！可在同學看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
下回再也不上老爸的當了，現在我上網去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之後有垂頭喪氣的時候，也有高興的時候！！！
作文期中考試後感受
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間是痛並快樂著。我記住了一句話就是「自己是自己的上帝」。在這個信念的支撐下我終於完成了這個蛻變。
接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷髮現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做「忘我」的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在「付出就會有回報，一分耕耘一分收穫」類似這樣的言論中堅定不移的付出。關於理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾晒的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦裡沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
哪位學習高手能幫幫我？幫忙出一套小學六年級語文和數學的升學模擬考的試卷？能幫的儘量幫，拜託了！！！！
2樓：清風語茶
小升初試卷
一、常識填空（
7分）1、在宋代的詞壇上，有（ ）派和（ ）派之分，蘇軾屬於（ ）派。
2、「天下第一奇山」指的是（ ）；「五嶽之尊」指的是（ ）。
3、莫扎特是（ ）（國籍）作曲家，童年時被譽為「「（ ）」。
4、我國的「春城」是（ ），「泉城」是（ ），「山城」是（ ）。
5、「國畫四君子」指的是（ ）（ ）（ ）（ ）。
二、基礎知識積累及應用。（28分）
1、下面句子中有錯別字，請找出來並改正。（3分）
李時珍不怕山高路遠，不怕酷暑嚴寒，走遍了剩產藥材的名山。（ ）
長城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，好向一條長龍在飛午。（ ）
2、把下列疊字成語補充完整。（3分）
咄咄（ ） 兢兢（ ） 振振（ ）
生機（ ） 滔滔（ ） 虎視（ ）
3、用「沉」字組詞，再選詞填空。（4分）
李大釗同志不幸**，全家人心情十分（ ）。李大釗同志在敵人的面前（ ）鎮定，有時據理力爭，有時用（ ）進行無聲的反抗。2023年4月28日，李大釗同志被害，人們萬分（ ）。
4、給下列成語和句子中帶點的詞語填上適當的反義詞。（4分）
口是心（ ） 冷嘲（ ）諷
他顯得很（ ），一點兒也不驚慌。
我們提倡真善美，摒棄一切（ ）的東西。
5、讀下面的短文，選擇恰當的句子，將序號填入括號中。（4分）
撐著一把傘，坐在湖邊的青石板上，望著湖中的荷，此時正是荷花盛開的旺季，之前看到的荷葉（ ），如今的荷葉（ ）……荷葉之茂密，就像（ ）在舞池中互相碰撞著交織著，又如（ ）相互攙扶著……
湖水（ ），那盛開的荷（ ），那荷葉就像舞女的裙……在微風中，那葉天天相連，那莖縱橫交錯，將湖面遮掩的嚴嚴實實。看不見湖水，更看不見湖下是否有小魚小蝦了。
在雨中那盛開的荷，正在梳洗打扮，那含苞欲放的蕾（ ），然後就（ ）……隨著雨不斷的滴下，那湖面上升騰起氤氳的氣體，將荷籠罩在神祕裡……
1、伊人的手臂 2、才有小孩子的手掌大 3、害羞的了幾瓣花瓣 4、舞女的裙 5、就像舞女的笑 6、羞紅了臉再也不肯了 7、已經長到了傳說的舞女的裙裾那樣 8、如閃光燈炫耀的舞池
6、將下面一組短句組成一個長句。（3分）
1、海水裡應該更多的生長浮游植物。 2、浮游植物能保證海洋魚類的飼料。 3、浮游植物能為人類提供新的事物資源。
7、下面詩句中，表達深刻哲理的詩句是 （2分）
a、不識廬山真面目，只緣身在此山中。 b、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 c 、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 d 、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
8、下面第一句和第二句是一副對聯的上句和下句，第二句中應填入（ ）才和上句形成最工整的對仗。（2分）
1、牆上蘆葦頭重腳輕根底淺 2、山間竹筍 腹中空
a、大小不同 b、嘴尖皮厚 c 、嘴厚皮薄 d 、長短不一
9、結合事物的特點，把下面的句子寫得生動有趣一些。（至少三處）（3分）
夏夜是迷人的，螢火蟲飛來飛去，青蛙呱呱地叫著，風吹著柳葉，柳葉搖晃著。
三、閱讀能力檢測（35分）
（一）閱讀《再別康橋》，回答問題。（14分）
再別康橋
輕輕的我走了， 正如我輕輕的來；
我輕輕的招手， 作別西天的雲彩。
那河畔的金柳， 是夕陽中的新娘；
波光裡的豔影， 在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖；
在康河的柔波里， 我甘心做一條水草。
那榆陰下的一潭， 不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻間， 沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙， 向青草更青處漫溯；
滿載一船星輝， 在星輝斑斕裡放歌。
但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默， 沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了， 正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖， 不帶走一片雲彩。
1、本詩的中心是什麼？表達了作者怎樣的情感？（4分）
2、你怎樣理解「悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩」？（3分）
3、在詩中作者選取了哪三個意象來渲染和表現對康橋的眷戀？（2分）
4、這裡的「夢」指什麼？為什麼被揉碎了還像沉澱著彩虹似的夢？（5分）
（二）閱讀古詩，完成試題。（8分）
月夜憶舍弟 唐 杜甫
戍(shù)鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
【註釋】舍弟 ：弟弟 戍鼓：軍鼓 邊秋：邊塞的秋天 況乃：況且是
1、用自己的話說說「有弟皆分散，無家問死生」的意思。（2）
2、「月是故鄉明」是流傳千古的名句，不知曾被多少人用來表達自己的心聲。請問：故鄉的月亮真比外面看到的更亮嗎？你是怎麼理解這句詩的？（3分）
3、在這首詩裡，你除了體會到詩人思念弟弟、思念故鄉的感情之外，你還體會到了什麼？（3分）
（三）閱讀下面這篇文章，完成文後各題。（13分）
一位知名學者，講述了這樣一個故事：有一名我國留德高才生，畢業後在德國四處求職，可是他拜訪了好多大公司都被拒絕，就是小公司也是大門緊閉。氣急敗壞的他最後才知道，原來是他居然有三次乘車逃票的記錄，這是嚴肅的德國人看來大概是永遠不可饒恕的。
我當初聽見這件事時，只是想這位留學生不該貪小便宜，以致因小失大。直到最近，不斷聽人說起，國際經濟就是信譽經濟，似乎才明白了德國人為什麼把逃票的小事看得那麼重要------一個人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以依賴他嗎？
一個人的信譽、人格當然要靠自覺去做，但如果全憑自覺，怕是很難人人都自覺，其結果只能是越來越放縱，而放縱的結果是「卑鄙是卑鄙者的通行證」，而真正自覺的人只能越來越吃虧。一味強調自覺只能說明這個社會還不成熟，太軟弱。
還聽人說過，在新加坡機場看見一個旅客拿著機票沒有登上飛機，因為有證據表明，他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。而那些曾經在新加坡有過劣跡的，他就別想再踏上那塊國土，因為他從前的行徑都已經記錄在案，有關部門隨時都以查到。
一個成熟的社會，一個有力量的社會，要考察每一個人，要為他們建立必要的檔案，這個檔案是能夠向有關方面證實你的可信度的。這樣銀行才可以借錢給你，公司才可以聘用你……信譽就是你立足社會的通行證，你就可以受人尊敬地通行於這個文明社會。
如果你不講信譽呢？你敢借錢不還，或者你敢乘車逃票、偷稅漏稅、化公為私，總之，你敢有一次不講信譽，你就會上了沒有信譽者的黑名單，那會失去許許多多的機會，銀行當然不會錯錢給你，哪家公司都不會僱傭你……你在這個文明社會難以立足。
1、給下列加點的字注音。（2分）
饒恕（ ） 信賴（ ） 卑鄙（ ）僱傭（ ）
2、給文章加一個題目，寫在文前的橫線上。（1分）
3、在文中的括號內填上適當的關聯詞。（2分）
4、請根據上下文，談談第4自然段所舉的例子有什麼作用。（2分）
5、第5自然段中加點的「這樣」代表什麼？（用概括的語言回答）（2分）
6、第6自然段的省略號省略了什麼內容？（2分）
7、你對文中「只要你敢有一次不講信譽，你就會上了沒有信譽者的黑名單……你在這個文明社會就難以立足」這種觀點是否認同？請簡要談談你的看法。（2分）
四、口語交際（5分）
一天中午，見室友小亮從食堂打飯回來，還躺在床上的小明便問小亮：「你去食堂打飯，打飯的隊伍排的長不長？」小亮聽後，說：「隊伍派的倒不長，但很粗。」
你聽懂了小亮的話了嗎？他是在說：
如果你去食堂，你會怎樣勸解隊排的粗的同學呢？
五、作文（25分）
題目：微笑
生活中常常會出現一些令人不愉快的場面，但只要人們能夠互相理解，互相幫助，就會化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。請以「微笑」為題，記敘生活中一個小插曲。
要求：1、要有真情實感，努力做到有新意、有創意。
2、除詩歌外文體不限。
3、字數不少於500字。
初二下語文期中考試作文題目，初二語文期中考試作文題目
從下面兩題中任選一題，按要求完成寫作任務。1.在人的一生中，中學時代是重要的，其重要性往往被估計得不夠。這倒也在情理中，因為當局者太懵懂，過來人又太健忘。一個人由童年進入少年，身體和心靈都發生著急劇的變化，造化便藉機向他透露了自己的若干祕密。正是在上中學那個年齡，人生中某些本質的東西開始顯現在一個人...
語文期中考試的總結，一篇語文期中考試的總結500字
期中考試結束了，這次考試雖然比中考有些進步，但離我想考的成績還相差甚遠，我認真分析了原因 1 在考試前我並沒有深入複習，只不過是看了看書。2 臨陣磨槍，突擊物理跟數學，平時不善於積累。3 複習沒有重點。主要拉分的是物理。其實，物理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今後的學習...
《我的期中考試》作文，期中考試後的我作文600字
今天，我們要進行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應該是要考試的緣故吧。我緊張的走進考場，心 怦怦 直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發試卷。等啊等，終於發到我了，我趕緊接過卷子，掃視了一下卷子後，就立即開始做了。看著這張試卷，基本上我都會做，我開始得意了，也不那麼...