1樓：m素衣清顏淡若塵
家校聯絡卡家長的話模板：
金泓家長：要嚴格遵循預習、學習、複習三個步驟進行學習，透徹理解每個知識點，多做練習題。課堂上要積極發言，多與同學交流。希望通過認真的學習，期中考試能有明顯的進步。
紫琪家長：要找到學習的方法，還要保持學習的勁頭，希望看到你的進步!加油呀！小朋友！
宇軒家長：如果沒有班主任、科任老師的辛勤勞動，你不可能進步。藉此機會，媽媽代表你向所有關心你的老師道謝。
孩子如果你上課能認真一些，特別是舉手發言這一點，何時能衝破這道障礙，你的人生將因此多姿多彩。至於動作拖拉，你自己深有感觸，我不再囉嗦。
俊堅家長：媽媽看到英語有所進步，倍感欣慰。語文、數學須看到不足，繼續努力。希望你上課高舉小手，爭取口語表達能力有所提高，相信你會做得更好，加油！
家長寄語這樣寫，對孩子是一種幫助，也是一種鼓勵：
1、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
2、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。
希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。
特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
2樓：
非常欣慰地看到努力學習了。
希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。
有很大的潛力，要充分發揮。
一定會超越期望的，繼續努力吧！
對於小孩子必須鼓勵才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩要學會做給孩子鼓掌的父母。
3樓：三中_無痕
你好，你可以把這張表發我看看，我可以幫助你填寫。或者你可以看錶中需要填寫什麼內容，告訴額或者你可以真實的填寫就好。如果有疑問請繼續提問。
4樓：匿名使用者
我暈，不是有張表給你填嗎？照**要求填就好了
5樓：匿名使用者
在校學生情況怎麼填寫 俺老師都是讓俺小組每個人填寫一份 都不會填 應該怎麼填
家校聯絡卡家長寫的
6樓：愛的軒言
可以這麼寫：
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的。
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
7樓：戀星雲月
叫聯絡卡確實是家長寫的，因為只有家長才知道自己的住宿，學校才能聯絡到家校聯絡卡，這樣才更便於溝通
8樓：年飛翼
感謝老師對某某某的指導和教育，他在您的培養下學到很多知識，有了足夠的信心，但是還有很大的差距，希望您多多管教
9樓：匿名使用者
肯定一下學校工作的優點，感謝學校對自己孩子的培養。再提出學校工作的不足和改進方向，最後寫出對孩子的要求即可。
家校聯絡卡家長意見怎麼寫
10樓：最愛三寸月光
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力百學習了，希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你度有很大的潛力，要充分發揮。你是最棒的，對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更內好，在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進容歩我們要學會做給孩子鼓掌。
家長，是一個漢語詞語，意思有兩種，其一指家長制之下的一家中為首的人，其二指父母或其他監護人。
家長制之下的一家中為首的人。
指父母或其他監護人學校裡明天開～座談會。
11樓：du知道君
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。
你是好樣的 對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓.掌的父母。
家校聯絡卡家長怎麼寫
12樓：衷竹郝姬
學校是培養孩子的搖籃，一切工作為了孩子的成長，感謝學校對孩子的關心和呵護，特別是班主任在孩子身上的付出。希望學校在生活上更加完善，在學習上更加嚴格要求！
13樓：成績冒汗
看到你做得那樣認真，使我覺得欣慰，有你真好！
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的！
你是最優秀的！你是最棒的！你是最好的！
莫找藉口失敗，只找理由成功。
偉人所達到並保持著的高處，並不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
就照類似的語言去寫，儘量表揚，不要批評。
家校聯絡卡家長意見怎麼寫
14樓：小能手布丁
回答你好！家長對學校的合理化意見和建議
1、建議學校多開展有意義的課餘活動。
學校雖然是以學習為主，而且很重視升學率，這也是家長很關心的一個問題，提高孩子成績是大家共同努力的目標。但是為了達到這一目標，也不能完全剝奪孩子的興趣愛好以及娛樂時間，學校適當組織課餘活動或比賽，能激發學生的好勝心。
2、建議學校不定期組織班會動員學生學習。
學校可以以班級為單位，不定期組織班會，這樣一方面可以活躍氣氛，激勵學生學習，另一方面還可以適當放鬆，緩解緊張的學習壓力，以談心的方式互相交流，借鑑好的學習經驗，分享好的學習方法和心得。
3、建議學校每個月多些測試。
可能學生年級不同，需要進行區別對待，各科老師也要根據學科特點自主確定怎麼考試。比如可以把做過的題目印成試卷再考，適用於英語等科目，這樣就是為了讓學生對做過的題目印象更深刻，避免再次做錯，但要預防抄襲。
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15樓：來自流坑村鶴髮童顏的愛德華
寫出自己的意見，對孩子的意見，哪些做的不好啦！哪些要該正！希望老師注意幫助我們家的孩子！
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