1樓：世翠巧
75×(1+4/5)=135次
把青年人每分鐘心跳次數75次，看成一條線段，增加4/5是指把線段平均分成5份，每份是75÷5=15次，其中的4份,4×15=60次
增加了60次，是在原來線段的基礎上增加的另一段所以75+60=135次
2樓：
青少年的心跳作單位一，而嬰兒的事情少年的五分之四 那麼單位一乘以五分之四即75*（1+4/5）=75*（9/5）=15*9=135次
3樓：匿名使用者
75*五分之九= 135次
。。。。。
4樓：匿名使用者
75*(1+4/5)=135
六年級分數乘法應用題及答案
5樓：新野旁觀者
1、六年級一班有學生44人，參加合
唱隊的佔全班學生的2/11。參加合唱隊的有多少人?
2、一隻鴨重3千克，一隻雞的重量是鴨的2/3。這隻雞重多少千克?
3、一個排球定價60元，籃球的**是排球的5/6。籃球的**是多少元?
4小亮的儲蓄箱中有18元，小華儲蓄的錢是小亮的5/6。小新儲蓄的錢是小華的2/3。小新儲蓄了多少元?
5、小紅有36枚郵票，小新的郵票是小紅的5/6。小明的郵票是小新的4/3。小明有多少枚郵票?
6、鵝的孵化期是30天，鴨的孵化期是鵝的14/15，雞的孵化期是鴨的3/4。雞的孵化期是多少天?
7、3個同學跳繩，小明跳了120下，小強跳的是小明跳5/8，小亮跳的是小強的2/3。小亮跳了多少下?
8、六年級同學收集180個易拉罐，其中的1/3是一班收集的，2/5是二班收集的。兩個班各收集多少個/
9、長跑鍛鍊，小雄跑了3千米，小雄跑的5/6等於小剛跑的。小勇跑的是小雄的4/5。小剛和小勇各跑多少千米?
10、小紅體重42千克，小云體重40千克，小新的體重相當於小紅和小云體重總和的1/2。小新體重多少千克?
11、六年級三個班學生幫助圖書室修補圖書。一班修補了54本，二班修補的本數是一班的5/6，三班修補的是二班的4/3。三班修補圖書多少本?
12、一桶水，用去它的3/4，用去了15千克。這桶水重多少千克?
13、王新買了一本書和一支鋼筆，書的**是4元，正好是鋼筆**的2/5。鋼筆的**是多少元?
14、一種小汽車的最快速度是每小時行140千米。相當於一種超音速飛機速度的1/15。這種超音速飛機每小時飛行多少千米?
15、有一塊4公頃的果園，蘋果樹佔果園面積的3/4，蘋果樹佔地多少公頃?
16、學校有一塊3公頃的蘋果樹。佔果園總面積的3/4。果園總面積是多少公頃?
17、小麗比小蘭多12張彩色畫片，這個數目正好相當於小蘭畫片張數的3/10。小蘭有多少張彩色畫片? 小麗有多少張?
18、一種洗髮液，每大瓶裝450克，每小瓶裝125克。大瓶裝的是小瓶的多少倍?小瓶裝的是大瓶的幾分之幾?
19、六年級有學生111人，相當於五年級學生人數的3/4。五年級和六年級一共有多少人？
20、小剛家買來一袋麵粉，吃了15千克，正好是這袋麵粉的3/4。這袋麵粉還剩多少千克?
6樓：帥的想毀容
對不起答案我沒有,我想作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已，自己要多總結多思考，這樣作業對你才能起到提高的作用，作業是對你學過的知識的鞏固和加深瞭解,請你千萬不要把它當成負擔。
7樓：唯愛穎寶摩羯
1)44x2/11=8(人)
2)3x2/3=2(kg)
3)60x5/6=50(元)
4)18x5/6x2/3=10(元)
5)36x5/6x4/3=40(枚)
6)30x14/15x3/4=21(天)
7)120x5/8x2/3=50(下)
小學六年級數學分數乘法應用題
8樓：匿名使用者
六、應用題。（5×6＝30）
1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出，4.5小時相遇。客車每小時行64千米，貨車每小時行多少千米？
2、某洗衣機廠五月份計劃生產洗衣機504臺，實際上半月完成了5／9，下半月完成了2／3，這個月實際生產洗衣機多少臺？
3、一項工程，甲單獨做 8天完成，乙單獨做12天完成。現在甲乙合做3天后，剩下的由甲獨做，還需幾天完成？
4、果園裡的桃樹比杏樹多40棵，杏樹的棵數是桃樹的80％，桃樹有多少棵？
5、一個圓錐形沙堆，底面積是3.6平方米，高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑裡，可以裝多高？
6、某校參加數學競賽的男生與女生的人數比是6:5，後來又增加了5名女生，這時女生人數是男生人數的8／9。原來參加數學競賽的女生有多少人？
八、 應用題(1-3每題 4分, 4-8每題 5分, 共 37分)
1. 機床廠去年生產機床2400臺, 前年比去年少生產20%, 前年生產機床多少臺?
2. 豐收小學要植樹126棵，按132分配給
四、五、六年級,五年級植樹多少棵?
3. 果品店運來14筐梨，每筐35千克，還運來16筐蘋果，每筐30千克，運來的梨比蘋果多多少千克？
4. 甲池有水112立方米,乙池有水120立方米,每小時從甲池流出9立方米水到乙池,問幾小時後乙池的水是甲池的3倍
5. 王師傅用同一臺機床生產一批零件，前4天生產完1400個零件，剩下的任務兩天生產完，這批零件共多少個？(用比例方法解答)
6. 有兩塊實驗田，第一塊地有3.5公頃，平均每公頃產小麥7200千克;第二塊地有1.5公頃，共產小麥11250千克.這兩塊地平均每公頃產小麥多少千克？
7. 立交橋工地上午用去水泥72.5噸，下午運進的水泥重量正好與上午用剩下的水泥重量相等，這時工地上有水泥174.
2噸.這一天下午運進的水泥重量是工地上原有水泥重量的百分之幾？(百分數分子保留一位小數)
8. 兩個城市相距380千米.一列客車和一列貨車同時從兩個城市相對開出，經過4小時後相遇.已知客車和貨車速度的比是118.求客車每小時比貨車每小時多走多少千米？
2．工程隊計劃20天挖一條800米的水渠，實際16天就完成了任務。工程隊的實際工作效率比計劃提高了百分之幾？
3．一輛快車和一輛慢車分別從南京和揚州兩地同時相向而行，經過 小時在離中點3
千米處相遇。已知快車平均每小時行75千米，慢車平均每小時行多少千米？
4．上面是張大爺的一張儲蓄存單，如到期要交納20%的利息稅，他的存款到期時實際可得多少元利息？
5．一個圓柱形玻璃杯，體積為1000立方厘米，現在水的高度和水上高度的比為1：1，放入一個圓錐後（圓錐完全浸沒在水中），水的高度和水上高度的比為3：2，圓錐的體積是多少立方厘米？
6．甲、乙、丙三個工程隊完成某項工程的天數和日工資如下表：
工程隊 單獨完成工程所用天數 每日總工資（萬元）
甲 10 18
乙 15 12
丙 20 8
請你選擇兩個工程隊合做這項工程，如果工期很緊，想盡快完工，應選擇哪兩個隊合做？幾天可以完工？完工後兩隊各得多少工資？
小學六年級分數乘法應用題
9樓：匿名使用者
100個和尚和100個饅頭 一人一個都剛好夠 要是這樣拿第100個和尚能拿到饅頭嗎？那不是只剩下一點渣？弱智問題
10樓：
這種題目不適合正常學生做,我不主張,浪費時間的題目,直接放棄~!
11樓：辣佰川
第100個和尚拿走了1個饅頭.
分析：第一個和尚拿走了1×1/2=1/2，第二個和尚拿走了(1-1/2)×1/3=1/2×1/3=1/6,第三個和尚拿走了(1-1/2-1/6)×1/4=1/3×1/4=1/12,第四個和尚拿走了(1-1/2-1/6-1/12)×1/5=1/4×1/5=1/20,即第n個和尚拿走了1/n×1/(n+1)。那麼，第99個和尚拿走了1/99×1/100。
計算第1--99個和尚共拿了：
1×1/2+1/2×1/3+1/3×1/4+1/4×1/5+……+1/99×1/100
=(1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+(1/4-1/5)+……+(1/99-1/100)
=1-1/100
=99/100
那麼第100個和尚拿走了多少個饅頭：
100×(1-99/100)=1(個)
100*(1-1/2)*(1-1/3)*(1-1/4)*......*(1-1/100)
=100*1/2*2/3*3/4*......*99/100
=100*1/100=1個
12樓：匿名使用者
第一個和尚拿走後剩下的1*(1/2)＝1/2；
第二個和尚拿走後剩下的(1/2)*(2/3)＝1/3；
第三個和尚拿走後剩下的(1/3)*(3/4)＝1/4；
第四個和尚拿走後剩下的(1/4)*(4/5)＝1/5；
...第99個和尚拿走後剩下的(1/99)*(99/100)＝1/100；
第100個和尚把剩下的都拿走了，即100*（1/100）＝1個饅頭
13樓：匿名使用者
100*(1-1/2)*(1-1/3)*....(1-1/99)=1
六年分數乘法應用題與分數除法應用題的區別
14樓：藍冰藍海
1.乘法應用題是根據一個數乘分數，找到單位「1」來計算的
分數除法應用題是找到單位「1」，用它來除以對應量
2. 不知道單位「1」用除法，否則用乘法
15樓：愛之夢
差不多，抓住一點，乘法是直接相乘就行了，除法是把後面分數翻過來相乘就行了
16樓：bx冰雪
乘法是知道單位「1」求一部分是多少，除法是知道一部分的數量求整體單位「1」是多少
單位「1」的數量 乘 一部分的分率 =一部分的數量
一部分的數量 除以 一部分的分率 =單位「1」的數量
小學六年級數學分數乘法計算題100道
17樓：新野旁觀者
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/273. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/514. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）16. 5/9 × 18 – 14 × 2/717.
4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/418. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/1519. 17/32 – 3/4 × 9/2420.
3 × 2/9 + 1/3
六年級應用題
長方體有12條稜 長 寬 高各佔4條 根據題意 長和寬的總和 48 8x4 16分米 因為長 寬 所以長 寬 16 8 2分米 五個麵糊上紙 空出一個長x寬，也就是頂面 需要紙的面積 2x2 2x4 x8 4 64 68平方分米2x4是底面周長，乘以8是側面積 48 8 4 16 剩下的邊一樣長，1...
六年級應用題
1 有一批水泥，用大卡車裝只要39輛，用小卡車裝要用45輛。已知每輛小卡車比每輛大卡車少裝4噸，那麼這批水泥有多少噸？39 4 45 39 26 噸 26 45 1170 噸 2 毛筆每支2.5元，鋼筆每支4.5元。學校買來鋼筆和毛筆共48支，付款時發現鋼筆比毛筆多用了90元，毛筆和鋼筆各買了多少支...
小學六年級應用題
1 2 1 2 1 3 1 3 1 2 1 2 1 6 1 6 1 2 1 3 5 6 李明一共喝了6分之5杯可樂 首先，李明已經喝了1 2杯可樂。然後，1 3杯可樂倒進媽媽的杯子。李明杯子裡還剩1 6杯可樂。接著，用媽媽的填滿李明的5 6杯。那總共倒進李明杯子裡的可樂有1 3乘以5 6。最後 三步...