1樓：悟物
1.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
2.第一段，寫木蘭決定代父從軍。
第二段，寫木蘭準備出征和奔赴戰場。
第三段，概寫木蘭十來年的征戰生活。
3.《木蘭詩》講述了一個叫木蘭的女孩，女扮**，替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，但求回家團聚的故事。熱情讚揚了這位奇女子勤勞善良的品質、保家衛國的熱情和英勇戰鬥的精神。
木蘭詩的練習題以及答案
木蘭詩練習題及答案
閱讀《木蘭詩》回答下列問題 5
2樓：辭離印
「萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
」只六句三十字，便概括了木蘭十幾年出生入死、保家衛國的戰鬥生涯，顯得何等簡練!其中兩句寫朔風凜冽，刁斗聲聲；月光映雪，木蘭未眠。它通過環境、景物、氛圍的描寫，渲染出木蘭思家的複雜心情和嚴守崗位的戰士氣質。
儘管邊地生活是艱苦的，周圍寂靜得只聽見忽斷忽續的刁斗聲，木蘭和夥伴們卻仍然穿著甲冑，隨時準備為保衛祖國而戰。
第一，應該先明確這是一個生動的比喻。前兩句寫兔子在靜臥時外在行為舉止區別很大，一眼就可以判別出雄雌；而當兔子一起奔跑時，就難以分辨出性別了。以此比喻在日常生活中男女性別特徵明顯，而在戰場廝殺時，要分出男女就十分困難了。
第二，應該進一步思考作者為什麼要用這樣一個比喻句結束全詩。首先，這個比喻十分形象地解釋了「火伴」們的驚訝，同時也是對讀者必然產生的疑問做出一個合情合理的解答。其次，可以將這四句話看做是木蘭對「火伴」的回答。
從這四句俏皮風趣的回答，我們可以看到木蘭富有機趣智慧而又充滿自豪的神態表情，還有什麼能比這四句話更有趣巧妙呢？真是個錦心繡口的木蘭姑娘!再次，用雄兔雌兔來比喻人之男女，恰是民歌語言運用的特點。
這一機巧的比喻，使全詩為之增色，錦上添花。
此外，這四句詩被認為是吟唱者即敘事人對木蘭的讚詞，這種說法與將其視為木蘭對「火伴」的回答的看法並不矛盾。
一語雙關
3樓：起名真難丶暈
軍中生活艱難,表達了木蘭對父親的孝順
4樓：時尚晶睨
渲染戰爭緊急
2.於用比喻的修辭 ，表現出木蘭的機制，以「我」的口吻，親切
5樓：吥說抱歉
1.突出塞外環境惡劣
2.用比喻作結，以雙兔在一起奔跑。難辨雌雄的隱喻，對木蘭女扮**，代夫從軍12年，未被發現的奧祕，加以巧妙的解答，妙趣橫生。而又令人回味無窮。
6樓：匿名使用者
對父親的孝順
雄兔在空中時兩隻腳時時動彈，雌兔的兩眼時常眯著。雄雌兩兔一起並排著跑，怎能分辨得出哪個是雄兔，哪個是雌兔呢？
7樓：匿名使用者
軍中生活艱難,表達了木蘭對父親的孝順
雄兔的兩隻前腳時時動彈，雌兔的兩眼時常眯著。雄雌兩兔一起並排著跑，怎能分辨得出哪個是雄兔，哪個是雌兔呢？
木蘭詩的閱讀答案
8樓：uf的愛
木蘭詩①萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
②歸來見天子，天子坐明堂。策勳十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，願馳千里足，送兒還故鄉。
③爺孃聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。
當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。
【例題】
1.解釋下面加點的詞。（2分）
①策勳十二轉 ②當戶理紅妝
2.第①段畫線句意在表達什麼？（2分）
3.從遣詞造句角度賞析第③段畫線句。（2句）
【答案】
1.①記功 ②窗戶
2.體現出戰爭的曠日持久與戰鬥隊激烈悲壯。
3.「霍霍」是擬聲詞。惟妙惟肖地描繪出小弟磨刀時內心急切的情態。淋漓盡致地表現小弟抑制不住的欣喜之情。
9樓：匿名使用者
【答案】
1.①記功 ②對著窗戶
2.體現出戰爭的曠日持久與戰鬥隊激烈悲壯。
3.「霍霍」是擬聲詞。惟妙惟肖地描繪出小弟磨刀時內心急切的情態。淋漓盡致地表現小弟抑制不住的欣喜之情。
木蘭詩 原文 解析 翻譯 註解（要全的）關於木蘭詩的題及答案
木蘭詩 閱讀題
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木蘭詩閱讀答案1文中寫木蘭買駿馬和馬具時
1 主要是表現木蘭出征前準備工作的認真,蘩忙.詩人用一組一氣呵成的排比句,加強了詩歌的節奏感,氣勢感.使人如見木蘭奔走採購,穿街過巷的忙碌情景和替父從軍的歡快心情.假如用一句帶過,就沒有這種感染力.這是用了古代詩歌中傳統的 賦 的寫法 濃墨重彩的盡力鋪陳,渲染了緊張氣氛,讓讀者也加入這採購行動中,引...
木蘭詩的翻譯，木蘭詩最標準翻譯
讚頌木蘭謹慎 聰明 勇敢 能力不遜於男子的議論句是 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離 雙兔傍地走,安能辨我是雄雌 寫木蘭矯健雄姿的句子是 萬里赴戎機，關山度若飛 1 從文中找出相應動詞 3.與家人團聚 重溫和平的女兒生活的喜悅心情。1描寫爺孃 扶將 2描寫阿姊 理 3描寫小弟 磨 4描寫木蘭 開 坐 脫 著 ...