學了電子琴以後再改學鋼琴是有利還是有弊

2022-01-10 06:11:00 字數 5164 閱讀 1164

1樓:樂人樂器

本來買鋼琴的時候孩子很有興趣,在開始學鋼琴的三個月也興致勃勃,但是從那兒之後就失去興趣了。鋼琴買回家來,成了擺設,真後悔讓他學。這種情況是很多琴童家長遇到的。

在督促責罵哄騙無果之後,家長也就放棄讓孩子繼續學鋼琴的想法了,說起來也就是一句,我家孩子不愛學。但是,你可曾想過,孩子從對鋼琴充滿興趣到厭惡學習,這中間的原因是什麼呢?

其實,成就感是孩子學鋼琴的最大動力。但是鋼琴學習從無到有,叢生疏到熟練,必然經歷挫折和失敗,在遇到困難時,孩子感到灰心喪氣從而失去興趣,去學習的信心,這是常有的事情。發生這種事情的原因究其根本就是「為什麼要學鋼琴」這個目的沒有搞清楚。

孩子學鋼琴如果完全是迫於家長的權威,無法從中獲得樂趣,那麼放棄是遲早的事情。

比如說孩子每次練習只是按「完成作業」的態度,從未按自己的興趣去練習;只是按「練習n遍」的任務練習,從未按自己想表達得更好的目標練習;只是以「考級」目標及其曲目練習,從未為舞臺表演的精彩去練習;只是按「熟練」為標準練習,從未建立以「演奏得更美」的標準去練習。這些錯誤的練習習慣會導致孩子對鋼琴學習失去興趣。

2樓:匿名使用者

鋼琴的質量主要取決於哪個零件的質量

這是整體質量所決定的。

各部分的木材處理的工藝、費用。

基本結構就決定了音質,例如音板、琴絃、鋼骨架、樑的結構方式,這就是西方工業發達國家的工業基礎、文化積澱,企業的核心技術,不是實行各種技術標準,花上2萬元一天請西方的鋼琴技師就能學到的,例如,國際上有鋼琴技師協會,那裡的技師都花錢請來,而真本事是學不到的。

中國人都在國外鋼琴企業見到人家的擊弦機構、鍵盤是在消聲室內調整的,國內就完全沒有這個必要,技師也沒有這個水平和耐心,而且中國加工質量也犯不著再修整。

就算是國外生產的鋼琴,你踩下踏板,壓制弦的振動,都能聽見擊弦機構、鍵盤的衝擊噪音,你平時不在意而已。而且,不同的擊鍵力度和擊鍵方式,這個噪音的特點和大小也在變化之中。

現在中國的琴錘國家標準就十分簡單,更不要提擊弦機構、鍵盤的標準了,如何制定完善的標準,研製出完整的檢測儀器,這就要看××××****洋&&&&同志的改革魄力了。

樂器行業出來的他,能實現鋼琴擊弦機構原始創新嗎?

能在2023年亞運會採用原始創新的鋼琴嗎?

能將下一代鍵盤送上2023年上海世博會嗎?

能在每年的德國法蘭克福樂器展覽會上不斷強勢展現中國的原始創新嗎?

能主持制定計算機鍵盤、樂器鍵盤的創新標準嗎?

這些都是剛性的任務!!!!!!!!!!!!

3樓:荼靈清輝

當然可以改,但是可以一步到位為什麼不直接學呢?非要繞個彎子,浪費時間浪費錢財。

建議自己在家先識譜、學一些基本的樂理,這樣不比學電子琴差。

但是如果你的目標是電子琴就放手去學,如果是鋼琴最好最好不要碰電子琴,否則會吃虧很多。

4樓:葛非休

有利。但是電子琴在**學院有專門為它開的碩士專業。不比鋼琴低一等。相反很多學鋼琴的人進了**學院後轉了電子琴專業。

5樓:匿名使用者

不過利大於弊,有好多利 比如:音準,樂理等等弊呢,就是容易撇指,力度不夠,這些問題很好改過來.

我以前就是學電子琴,現在學鋼琴,不就改過來了嗎只要他很努力,用不了多久 ,自然改了

不過,學鋼琴以後最好不要碰電子琴,這樣會把電子琴弄壞的.

6樓:9號地球人

我就是學電子琴後改學鋼琴的,開始力度上確實存在些問題,練了段時間才好些,還是可以改的。

而且不同的鋼琴彈起來需要的力度都不一樣,可以選擇琴鍵比較鬆的鋼琴。

7樓:匿名使用者

我是學鋼琴的 我朋友有從電子琴轉過來的,但總體感覺還是弊多利少。正如樓上說的,力度,音色,以及**色彩上的處理,都有差別。鋼琴和電子琴雖然都是鍵盤樂器,但是發生原理完全不同。

這點上來看差別不小。。。自己學了蠻多年鋼琴的也聽了很多名人彈的曲子,漸漸的覺得它真的是很美樂器。尤其是感情上的處理 在鋼琴上更容易看到人的內心感受。

不過~ 還是看孩子喜好最重要。學樂器喜歡才是王道,任何樂器練起來都是枯燥的。只有喜歡才能堅持,堅持才能小有收穫。

8樓:

現在可以學鋼琴。

弊多利少,弊:音色、力度、左手彈法、琴鍵大小都差一些,利:節奏感稍強、興趣較濃(因為電子琴歌曲較多,而且較簡單)。

手指力度的卻不一樣,但是可以改,較不易。

9樓:愛吃榴蓮的小寶寶

利弊參半吧 知道鋼琴就一定會有不錯的樂理基礎,也一定懂得基本。。。看似很像卻截然不同的兩種樂器。

但是,力度問題這個其實是需要你個人的水平而定的,假設她是一個富有激情的孩子,在聽到**時會洶湧澎湃,那麼你完全不必擔心 ,她的心會帶她走。但是,如果,只是喜歡卻沒有什麼感情,只是覺得在鍵盤上按按好玩,那 可就要注意了。 而且小孩子還不知道如何掌握力度,所以覺得,弊大於利吧。。。

要改是需要時間的,而且一定沒有一開始就學鋼琴彈得好。。。

加油,孩子喜歡就讓她去玩吧 !!多多鼓勵她才是。。既然已經學了,就不要再擔心了

開始學了電子琴,然後再學鋼琴會有什麼影響嗎?

10樓:dd丁丁租琴

今日話題:

丁丁租琴:那麼,窮人學鋼琴是不是不現實呢?

對於網友的這個問題,小編突然想到韓寒曾經在自己的作品中說過一句話:「不能因為跑步跑不過劉翔就不跑步了,不能因為開車開不過舒馬赫就不開了。」韓寒的這句話告訴大家,我們不能因為「窮」就放棄自己的夢想。

還記得去年小編為大家分享過一篇文章:

「偷雞腿媽媽」住垃圾場送娃學鋼琴!再窮,也要有追求!

沒錯,再窮,我們也有權力去擁有追求。因為,夢想源於對現實的不滿和改造。既然是夢想,就必然是對現實的一種突破和提升。

如果沒有對現實的無奈和不滿,也許人類至今仍然活在原始社會,沒有工業文明,沒有發達的資訊,當然也沒有這些豐富多彩的娛樂工具。生存的意義就在於不斷樹立夢想和實現夢想。有了夢想,我們就有了改變世界、改變生活和自己的動力,生活才能更加精彩。

丁丁租琴:窮人學鋼琴現實

在困境中最能考驗一個人。當你相信明天會變得美好的時候,你就不會再計較今天所遭受到的痛苦。因為當你有了夢想時,就沒有什麼可以阻擋你前進的步伐。

在網際網路發展迅猛的共享經濟時代,只要您肯堅持自己的夢想,沒有什麼是實現不了的。比如,我們買不起一臺鋼琴,卻可以去用一件衣服的錢租一臺好的品牌鋼琴去學習,去堅持你的鋼琴夢想。

結語:為了不斷的滿足大家的鋼琴夢想,丁丁租琴堅持創新,讓鋼琴夢想者用琴更加便利化、專業化、創新化,從而給大家提供創造有鋼琴的機會,為每一個渴望**夢想的人插上翱翔的翅膀,讓購買鋼琴不再成為鋼琴夢想者擁有**夢想的障礙。

11樓:匿名使用者

會影響到你的手型的,因為鋼琴是很重視手型的,只有正確的手型才能彈出比較完善的曲子.

學了電子琴的人很多就會不太注重手型,而且鋼琴和電子琴最大的不同就是觸鍵問題.

電子琴的琴鍵很淺,輕輕一碰就會有音,而鋼琴就不是這樣.而且對於曲子的強弱,電子琴主要是靠調節音量,而鋼琴壓根就沒這功能,全靠本身手指的力度.學多電子琴的人就不太在意這個力度,所以這也是他們彈琴沒感覺的一個最大的弊病!

其實1樓的人說的是比較正確的!

我是從小學的鋼琴,現在在廣西藝術學院讀鋼琴專業,(雖然學校不算很有名,不過至少也是個專業的)我有挺多同學以前就是學電子琴,然後考試進來後重新學鋼琴,雖然他們的食譜能力比沒學過鋼琴的人強,可是她們彈琴的感情很難發揮出來。比較平淡,而且指法和手型經常出錯,挺難糾正的!

12樓:kljg看看

不會,因為我就是這樣學的,當時很小,鋼琴太硬,電子琴有音色節奏,很感興趣。學完兩年基礎後,學的鋼琴,一開始需要過度手型,大概3-4個月後我覺得彈起來就很輕鬆了,主要識譜也會快很多。

13樓:匿名使用者

不僅沒有,而且對學鋼琴會有很大的幫助!不過指法和彈奏力度略有不同。

我就是這樣學的

14樓:cj的瓜娃子

如果學會電子琴之後去學鋼琴,會感到很不適應。

(1)鋼琴的琴鍵比電子琴重,所以長期彈慣了電子琴自然不習慣鋼琴,在發力方式等方面需要適應和改變。

(2)鋼琴有踏板,電子琴沒有,而且踏板對於鋼琴演奏來說極其重要,所以需要花時間學習踏板技術。

(3)鋼琴的音量和音色是通過觸鍵方式的不同來控制的,而電子琴的音量是通過音量旋鈕控制的,這需要你學鋼琴時學會手指對琴鍵的控制力。

(4)電子琴的左手往往內容比較簡單,很多時候甚至只是按按和絃,然而,彈鋼琴的人左右手必須具備同等的能力,右手能做到的事情左手也必須能做到。例如,鋼琴作品中有很多復調**,這對兩首的協調以及左右手能力的均衡性要求很高,這在電子琴作品中很少見。

以上這些都使得學會電子琴再學鋼琴時還是需要從基礎開始踏踏實實學的,學會了電子琴,離能彈好鋼琴還遠著,要做好心理準備。

學完電子琴再學鋼琴好嗎

15樓:樂人樂器

本來買抄鋼琴的時候孩子很有興趣,在開始

bai學鋼琴的三個月也du興致勃勃,但是從zhi那兒之後就失dao去興趣了。鋼琴買回家來,成了擺設,真後悔讓他學。這種情況是很多琴童家長遇到的。

在督促責罵哄騙無果之後,家長也就放棄讓孩子繼續學鋼琴的想法了,說起來也就是一句,我家孩子不愛學。但是,你可曾想過,孩子從對鋼琴充滿興趣到厭惡學習,這中間的原因是什麼呢?

其實,成就感是孩子學鋼琴的最大動力。但是鋼琴學習從無到有,叢生疏到熟練,必然經歷挫折和失敗,在遇到困難時,孩子感到灰心喪氣從而失去興趣,去學習的信心,這是常有的事情。發生這種事情的原因究其根本就是「為什麼要學鋼琴」這個目的沒有搞清楚。

孩子學鋼琴如果完全是迫於家長的權威,無法從中獲得樂趣,那麼放棄是遲早的事情。

比如說孩子每次練習只是按「完成作業」的態度,從未按自己的興趣去練習;只是按「練習n遍」的任務練習,從未按自己想表達得更好的目標練習;只是以「考級」目標及其曲目練習,從未為舞臺表演的精彩去練習;只是按「熟練」為標準練習,從未建立以「演奏得更美」的標準去練習。這些錯誤的練習習慣會導致孩子對鋼琴學習失去興趣。

16樓:葛非休

演奏者是瀋陽**學院

電子琴系

碩士、國家二級演員(副教授級)王曉偉。

注:雙排鍵電子琴早在2023年就在瀋陽**學院開本科了。距今已有十八年之久。

電子技術的發展遠比一般人(82%的人)想象得要快得多。正如很多人還剛剛接觸286十年的功夫裡,奔四就出來了一樣。

至於時間夠不夠,就要看您的具體情況具體分析了。

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